西師版六年級數(shù)學(xué)扇形的認(rèn)識_第1頁
西師版六年級數(shù)學(xué)扇形的認(rèn)識_第2頁
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文檔簡介

1、扇形的認(rèn)識111rrrrrr由兩條半徑組成,頂點(diǎn)在圓心上的角是圓心角圓上兩點(diǎn)之間的部分叫做弧?;∈菆A的一部分。下面的扇形物體中,它們的頂點(diǎn)在哪?圓心角在哪呢?下面圖形中陰影部分所表示的角是圓心角嗎?為什下面圖形中陰影部分所表示的角是圓心角嗎?為什么?么?是是是是是否否否判斷判斷: :下面下面圖形圖形中中涂色涂色的部分,哪些是的部分,哪些是扇形扇形? 是否是否否是否否想想看,下面兩個(gè)圖形中,灰色的部分是扇形嗎?頂點(diǎn)是圓心,兩條直邊又是半徑,所以它們是扇形。下面扇形的下面扇形的圓圓心角各是心角各是多少多少度?度?2151圓41圓圓odod無數(shù)條。無數(shù)條。2條。條。1條。條。2條。條。3條。條。4條

2、。條。不是不是是是不是不是不是不是是是是是這些圖案是怎樣畫出來的?這些圖案是怎樣畫出來的? 畫圓畫圓 。畫兩個(gè)小半圓為直徑的以大圓直徑21涂上顏色涂上顏色 原來是這樣畫出來的。原來是這樣畫出來的。 在正方形在正方形內(nèi),以正方形內(nèi),以正方形的中心為圓心,的中心為圓心,以正方形的邊以正方形的邊長為直徑畫圓。長為直徑畫圓。 分別以正分別以正方形的四個(gè)頂方形的四個(gè)頂點(diǎn)為圓心,以點(diǎn)為圓心,以正方形邊長的一正方形邊長的一半為半徑畫四半為半徑畫四個(gè)半圓。個(gè)半圓。涂上顏色涂上顏色 請同學(xué)們試著畫這些請同學(xué)們試著畫這些圖案,并涂上顏色。圖案,并涂上顏色。 哇!還真是一個(gè)圓。哇!還真是一個(gè)圓。 今天我們運(yùn)用圓的知識,今天我們運(yùn)用圓的知識,學(xué)習(xí)了什么

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