瑤族舞曲教學(xué)設(shè)計

1、瑤族舞曲瑤山樂新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)和平路小學(xué)張鑫教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞學(xué)唱由瑤族舞曲改編的瑤山樂2、學(xué)習(xí)瑤族舞蹈動作一一蹲顫組合教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞瑤族舞曲改編的瑤山樂感受瑤族音樂的 特色，激發(fā)學(xué)生對瑤族音樂的興趣和熱愛。2、通過參與舞蹈活動，體會瑤族舞蹈所表達(dá)的情感，使學(xué)生 初步感受運用舞蹈動作表達(dá)自己的感情，從中體驗瑤族山 寨載歌載舞的歡樂場景。教學(xué)重點：通過聽、唱、跳結(jié)合的方法使學(xué)生能熟記主題旋律。教學(xué)難點：學(xué)習(xí)瑤族基本舞蹈動作表達(dá)自己的情感教具準(zhǔn)備：電子琴、課件、手鈴教學(xué)過程： 課前播放歌曲愛我中華的mtv,創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境。一、導(dǎo)入課題1、師生問好2、聽音樂分辨相對應(yīng)的民族師：我們國家的民族的

2、音樂都具有鮮明的民族特色，讓我來試試同 學(xué)們的小耳朵是否靈敏？現(xiàn)在老師播放三個音樂片段，請同學(xué)們辨別 它們屬于哪個民族的歌曲？3、學(xué)生討論回答：4、師：上節(jié)課我們欣賞了管弦樂曲瑤族舞曲這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué) 習(xí)由瑤族舞曲改編的歌曲瑤山樂二、感受與體驗1、復(fù)習(xí)瑤族舞曲（1）讓我們一起來復(fù)習(xí)一下瑤族舞曲第一部分主題a、b旋律 請同學(xué)們用li來輕聲模唱：主題a、b2、欣賞學(xué)唱瑤山樂（1）接下來請大家初聽瑤山樂女生獨唱歌曲，請你聽一聽這首 歌曲描述了什么樣的意境？你能想到什么場景呢？（初聽第一遍）生答（2）請同學(xué)們再次聆聽，合著歌曲a段打拍子b段拍手（第二遍聆聽）ill!（3）同學(xué)們聽一聽改編的歌曲的速度與

3、樂曲的速度有什么不同?（第三遍聆聽）（4）這次請你們在心里哼唱歌詞，并且找出難唱的那句歌詞 （第四遍聆聽）（5）跟琴演唱瑤山樂歌詞:a:長鼓咚咚敲，木葉聲聲叫，瑤山喜慶豐收年 人人樂陶陶。你看 那小伙舞起了腰刀，笑得多自豪，戴銀鐲的姑娘們呀圍著把舞跳。b:長鼓咚咚 咚咚敲，木葉聲聲 聲聲叫，瑤山喜慶 豐收年 人人 樂陶陶。啦、長鼓咚咚 咚咚敲，木葉聲聲 聲聲叫，瑤 山喜慶豐收年人人樂陶陶3、欣賞學(xué)習(xí)瑤族舞蹈（1）猜一猜：教師舞蹈視頻課件觀看（2）了解瑤族舞蹈：瑤族的舞蹈是歌之、舞之與鼓之。主要分類有長鼓舞、銅鼓舞和陶鼓舞等等。（3）學(xué)習(xí)簡單瑤族舞蹈動作同學(xué)們請你們看一看瑤族舞蹈動作的特點是什么

4、？師：瑤族盡管舞蹈形式多種多樣，但蹲顫的動律鮮明地貫穿于舞蹈動作之中，舞蹈動律主要表現(xiàn)在膝部的動作上，隨著深沉的鼓點，雙膝 有規(guī)律的自然蹲顫?；緞幼鲗W(xué)習(xí)：a主題動作：1、拍腿原地蹲顫動作2、四個八拍前后左右雙手前搭前進(jìn)步蹲顫，左右搖擺b主題動作：1、28拍搭肩單手叉腰單腳前后慢點地3、28拍原地左右移重心四個4、重復(fù)上面四個八拍5、最后一個八拍原地拍腿蹲顫(5)配上瑤族舞曲的第一部分的第二主題音樂舞蹈1!第一部分a主題女生表演，男生唱歌b部分男生表演，女生唱歌三、課堂小結(jié)：我們的祖國是一個多民族的國家，有著豐富的民族音樂文化。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中多了解中國的民族音樂, 更加熱愛我們的生活和我們親愛的祖國。播放歌曲愛我中華的mtv,學(xué)生離開教室板書設(shè)計：瑤族舞曲瑤