高二生物試題分析

1、高二生物試卷分析一.試卷分析高二生物選修期末試卷分兩塊：選擇題30題共60分，完全由wi計(jì)算機(jī)來完成。另外非選擇題五大題共40分。本次考試的內(nèi)容是選 修一和選修三。首先，選擇題分析:選擇題多是一些基礎(chǔ)題，難度適中，但對(duì)我們這些學(xué)生還是有相當(dāng)難度，試題的覆蓋面廣，幾乎涉及每章內(nèi)容，學(xué) 生的主要得分點(diǎn)應(yīng)在選擇題上。其次，對(duì)第二卷的大題具體分析如下：題量大。31題主要考察選修一的果酒和果醋的制作，難度不大，所以一般的學(xué)生 錯(cuò)的不多。失分的主要原因是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的根本區(qū)別.有沒 有成型的細(xì)胞核，但不少學(xué)生答得很隨意，沒有結(jié)合具體的莫一種生 物；對(duì)酵母菌的發(fā)酵過程不熟悉.對(duì)1/3的空間的氣體（氧氣

2、）的作用不 明白；對(duì)醋酸菌的代謝特點(diǎn)不熟悉，它是好氧性細(xì)菌；對(duì)發(fā)酵中溫度 的控制，和兩種微生物的最適溫度有關(guān)；第（6）題出范圍，學(xué)生都沒 有答出。32本題主要考察選修三的內(nèi)容，本題的綜合性還是比較強(qiáng)的，涉及到 遺傳的內(nèi)容,所以一般的學(xué)生錯(cuò)的較多。涉及內(nèi)容有細(xì)胞核移植技術(shù)、 克隆技術(shù)、胚胎工程、基因工程等失分的主要原因關(guān)鍵是克隆動(dòng)物和 供核的母本幾乎一樣，有些學(xué)生根本沒有討論性別；桑根胚或囊胚，不 少學(xué)生記憶出錯(cuò),寫了原腸胚，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，是屬于胚胎分割，內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 分割要均勻,它是無性生殖（克?。?。33題植物體細(xì)胞雜交其中的(1) (2)小題學(xué)生還能做出，第(3) 小題屬于必修內(nèi)容，學(xué)生已遺忘的差不

3、多，能答出的不多。35題主 要考察選修三的生態(tài)工程，生態(tài)工程的原理以及應(yīng)用等,是有一定實(shí)踐 的知識(shí)。學(xué)生能答出的不是很多?？梢哉f非選擇題學(xué)生能得20分己 是很不錯(cuò)了。二、反思和建議首先，從試卷得分情況看，有難度但并不高.選擇題得分相對(duì)較高，非選擇題得分率不高。因?yàn)橛行﹩芜x擇題的內(nèi)容，學(xué)生比較 熟悉可以做對(duì)，但不熟悉的比如第一題錯(cuò)的很多。學(xué)生思考和答題不 太嚴(yán)密，而非選題許多學(xué)生記不住就瞎寫，從中能反映一些學(xué)生平時(shí) 學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。這也是嚴(yán)重的問題。其次，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固、基本概念理解不透徹、 記憶不準(zhǔn)確，是制約學(xué)生成績(jī)提高的重要因素。一條題目從基礎(chǔ)入手, 涉及到多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，注重考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)，是否具備 完善的知識(shí)體系和知識(shí)的綜合運(yùn)用能力o再者，閱讀和審題能力較差。部分學(xué)生對(duì)圖形題的分析不透 徹,不好好分析橫向縱向的關(guān)系，對(duì)圖形的變化不理解,對(duì)關(guān)鍵的變化 不能好好分析。另外實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題的解答也存在一些問題，例如31題(6)上課學(xué)生根本沒有學(xué)過。最后，本次考試突出的問題還表現(xiàn)在學(xué)生的語言表達(dá)能力、