幼兒園小班上學(xué)期社會(huì)教案《湯姆過(guò)生日》含反思_第1頁(yè)
幼兒園小班上學(xué)期社會(huì)教案《湯姆過(guò)生日》含反思_第2頁(yè)
幼兒園小班上學(xué)期社會(huì)教案《湯姆過(guò)生日》含反思_第3頁(yè)
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1、幼兒園小班上學(xué)期社會(huì)教案湯姆過(guò)生日含反思小班上學(xué)期社會(huì)教案湯姆過(guò)生日含反思適用于小班的社會(huì)主 題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在為湯姆過(guò)生日的情景中學(xué)說(shuō)短句,了解生 日派對(duì)的基本流程,知道生日派對(duì)時(shí)可以做的快樂(lè)的事情,在做客情 境種鞏固做客的禮貌用語(yǔ)和簡(jiǎn)單禮節(jié),學(xué)做有禮貌的小客人,快來(lái)看 看幼兒園小班上學(xué)期社會(huì)湯姆過(guò)生日含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo):1. 了解生日派對(duì)的基本流程,知道生日派對(duì)時(shí)可以做的快樂(lè) 的事情。2. 在為湯姆過(guò)生日的情景中學(xué)說(shuō)短句。3. 在做客情境種鞏固做客的禮貌用語(yǔ)和簡(jiǎn)單禮節(jié),學(xué)做有禮 貌的小客人。4. 積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。5. 培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格?;顒?dòng)準(zhǔn)備:ppt

2、、門、禮物盒活動(dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入1. (播放ppt第1頁(yè))小朋友你瞧,畫(huà)面上有什么?提問(wèn):圖片上有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁??你是怎么看出?lái)的?二、了解過(guò)生日的基本過(guò)程1. 幼兒講述自己過(guò)生日的經(jīng)驗(yàn)。提問(wèn):你過(guò)過(guò)生日嗎?你覺(jué)得過(guò)生日的時(shí)候,最開(kāi)心的事情 是什么?小結(jié):過(guò)生日啊讓我們每一個(gè)人都覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)樵谏?這一天我們可以做許多讓自己快樂(lè)的事情,能收到禮物啦,吃蛋糕啦, 跟好朋友一起玩啦教師根據(jù)幼兒講述的內(nèi)容出示圖片。三、通過(guò)故事了解過(guò)生日的過(guò)程。1. (播放ppt第1頁(yè))湯姆想邀請(qǐng)好朋友參加他的生日會(huì), 他是怎么邀請(qǐng)的?2. (播放ppt第2頁(yè))他們?cè)诟墒裁矗?. (播放ppt第3頁(yè))你瞧,這

3、回湯姆在干嘛呢?他在裝扮 自己,它戴上帽子、面具,還有披風(fēng),真有趣。4. (播放門鈴聲)聽(tīng),這是什么聲音。有朋友來(lái)了,到好朋友家去做客時(shí),看見(jiàn)門關(guān)著,你是怎么做的?請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試表演。如果有陌生人來(lái)按門鈴,我們能不能開(kāi)門呢。5. (播放ppt第4頁(yè))湯姆的朋友維克多來(lái)了,他和你們一 樣按了門鈴,是個(gè)有禮貌的孩子。你看維克多的手里拿著什么呀?(禮 物)維克多還給湯姆準(zhǔn)備了禮物呢。送禮物了,要怎么說(shuō)呢? (xx, 禮物送給你,祝你生日快樂(lè))6.小朋友們,你們過(guò)生日的時(shí)候收到過(guò) 禮物嗎?拿收到禮物你是怎么對(duì)你的好朋友說(shuō)的呢?7. (播放ppt第5頁(yè))好朋友啊都來(lái)了,他們都帶來(lái)了禮物, 而且臉上的表情

4、都很開(kāi)心。哇!生日晚會(huì)要開(kāi)始!8. (播放ppt第6頁(yè))開(kāi)飯咯,你瞧,湯姆的媽媽拿來(lái)了什 么?湯姆過(guò)幾歲生日呀?你從哪里看出來(lái)?引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)生日祝福語(yǔ),并共唱生日歌。吹蠟燭咯,現(xiàn)在 開(kāi)始吃蛋糕嗎,蛋糕真好吃,大家吃的好開(kāi)心呀。你瞧大家都坐在位 置上,吃飯的時(shí)候我不玩,你們能做到嗎?9. (播放ppt第7頁(yè))吃完晚餐,湯姆把玩具還有好吃的全 都拿了出來(lái),大家開(kāi)心的玩了起來(lái)。湯姆真不錯(cuò),他會(huì)分享,我們都 要向他學(xué)習(xí),大家在一起玩最開(kāi)心了,不能爭(zhēng)也不能搶。天黑了,要 回家了,我們和湯姆一起來(lái)送送他們吧。要說(shuō)什么呢。(可以請(qǐng)幼兒 上來(lái)表演)10.(播放ppt第8頁(yè))魯魯?shù)膵寢屵€沒(méi)有來(lái),湯姆拉著 他,看

5、見(jiàn)地上亂七八糟的玩具,他們會(huì)怎么做呢。小結(jié):小朋友們,過(guò)了生日我們就長(zhǎng)大了,自己的事情可以 自己做,爸爸媽媽上班真辛苦,我們就不要再麻煩他們了,玩具玩好了以后呀,我們可以自己收起來(lái),對(duì)嗎?四、自然結(jié)束1. 過(guò)生日真開(kāi)心,那誰(shuí)最辛苦呀。2. 下周我們小朋友就要過(guò)集體生日了,老師也提前祝我們的 小壽星們生日快樂(lè)。教學(xué)反思:活動(dòng)形式符合幼兒好奇、好動(dòng)的心理特征。給幼兒提供豐富的物 質(zhì)環(huán)境,刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美。興趣是最好的老師,幼兒心理 發(fā)展的特點(diǎn)是好動(dòng),對(duì)一切事物充滿了好奇心,求知欲望強(qiáng)烈。及時(shí) 表?yè)P(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,肯定和鼓勵(lì)幼兒的好奇心和探索舉止,樹(shù)立自 信心,挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。小百科:生日,顧名思義是指人出生之日,也是每年滿周歲的那 一天。但有些地方的民俗認(rèn)為

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