河南省鄭州四中-第一學(xué)期第一次月考九年級物理試卷

1、精品資源鄭州四中2011-2012學(xué)年第一學(xué)期第一次月考九年級物理試卷注意事項：試卷共4頁，五大題，27小題，滿分70分，考試時間60分鐘。一、填空題（每空1分，共18分）1 .坐在溫馨的物理考場，仔細想想 ：你平時走路的步幅約為 50，上體育課時你跑 100m所需時間 約為16, 一枚一元硬幣質(zhì)量 6（填上合適的物理量單位）圖12 .如圖1所示的建筑，是位于北京人民大會堂旁，高新科學(xué)技術(shù)和時代美感完美結(jié)合的國家大劇院。該建筑的穹頂表面積達3萬平方米，為使如此大面積的建筑外殼不至過重而又堅固，設(shè)計者選擇了鈦金屬板作主材，這主要是因為鈦的密度 硬度。（兩空均選填：“大”或“小”）3 .“神舟七號

2、”在發(fā)射升空的過程中，宇航員相對固定座椅是 的（選填“運動”或“靜止”）。飛船搭載的“五星紅旗”展示在太空，它的質(zhì)量將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。4 .生活中人們習(xí)慣說“鐵比木頭重”，這句話的物理意義是指鐵的 比木頭大；（選填“質(zhì)量”、“體 積”或“密度”），一塊體積為1m3的冰如果熔化成水后，水的質(zhì)量為 kg. （ =0.9 X03 kg/m3, p 水=1.0 X03 kg/m3）,若冰熔化一半后，剩余冰塊的密度為 g/cm 3。5 .小明在體育畢業(yè)考試中，100m跑的成績是16s,他跑步的平均速度是 ;在4M00m接力賽 中，為保證交接棒順利進行，交接棒時兩運動員要盡可能做到

3、 。6 .如圖2（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中圖2（a）主要表示力能使物體的 發(fā)生改變；圖2（b）主要表示力能使物體發(fā)生。圖2 （C）,說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力有關(guān);7.小紅用調(diào)好的托盤天平測量某物體的質(zhì)量,.如圖3是他在實驗過程中的情景，其中操作不規(guī)范的歡迎下載,若糾正錯誤后重新測量，右盤中祛碼有10g、5g各一個，游碼白位置如圖 4所示，則該物體的質(zhì)量是 go圖3圖48 .為了能夠靈活地改變速度、調(diào)整方向，殲擊機不僅做的輕巧，作戰(zhàn)中還需要甩掉副油箱；讓足球和鉛 球都靜止在地面上，足球輕輕一踢就能運動起來，但是使鉛球運動起來卻不那么容易。請你分析這兩個

4、物 理實質(zhì)，提出一個可探究的物理問題： 二、選擇題（每小題2分，共22分）9 .關(guān)于微觀粒子，下列說法正確的是（）A.原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的電子B.原子結(jié)構(gòu)與太陽系很相似，質(zhì)子、中子和電子就象行星繞太陽運動一樣在繞核運動C.原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子和中子則由更小的粒子組成D.只要視力足夠好，人們憑肉眼就能看到電子10 .中國第五代隱形殲擊機一殲20。2011年4月17日下午4時25分，殲20在成都第2次試飛，歷時90分鐘。下列與殲 20有關(guān)的估測中，合理的是（）A.飛機質(zhì)量大約為100kgB.飛機長度大約為1.5mC.飛機飛行速度大約為 1.5 108m/sD.飛

5、機最大飛行高度大約為 18.5km11 .有三只相同的杯子里盛有體積不等的水，小明同學(xué)將質(zhì)量相等的實心鐵塊、鋁塊、銅塊（p鋁v p鐵v p銅）分別浸沒在這只杯子的水中，通過比較他發(fā)現(xiàn)三只杯子中水面高度正好相同，則原來盛水最多的杯子是（）A.放入銅塊的杯子B.放入鋁塊的杯子C.放入鐵塊的杯子D.無法判斷12 .在“用托盤天平測物體質(zhì)量”時，某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在測物體質(zhì)量，在添加祛碼的過程中，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標牌的中央刻度線右邊一點，這時他應(yīng)該（）A.把橫梁右端螺母向右旋出一些B.把橫梁右端螺母向左旋進一些C.把天平右盤的祛碼減少一些D.向右移動游碼13 .甲、乙、丙三輛汽車同時在一條東西方向

6、的大街上行駛，甲車上的人看到丙車相對于甲車向西運動， 乙車上的人看到甲、丙兩輛車都相對乙車向東運動，而丙車上的人則看到路邊樹木向西運動，關(guān)于這三輛 車行駛的方向，以下各說法中正確的是 （ ）A.甲車必定向東行駛B.乙車必定向西行駛C.丙車可能向西行駛D.三輛車行駛的方向一定是相同的14 .截止到2009年12月，全國累計完成甲型 H1N1流感疫苗接種4401萬人，甲型H1N1流感疫苗也叫“盼爾來福”，每支0.5ml,每支含甲型H1N1流感病毒株血凝素為30 dg請計算出疫苗中流感病毒株血凝素的含量（即每立方米含流感病毒株血凝素的質(zhì)量）為（）A.600kg/m3B.60kg/m3C.0.6kg/

7、m3D.6 M0-2kg/m315 .小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了運動和力的知識后有了以下的認識，其中正確的是（）A.如果兩個力的大小相等、方向相同，則這兩個力的作用效果一定相同B.推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行，是由于鉛球受到慣性的作用C.靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用D.如果運動的物體不受外力作用，它將慢慢停下來16.如圖是投擲實心球的場景。下列情況中實心球受到平衡力作用的是（）A.實心球在空中上升B.實心球從空中下落C.實心球在地上越滾越慢D.實心球停在地面上17 .靜止放在水平桌面上的西瓜，下列各力中屬于平衡力的是（）A.西瓜對桌面的壓力和桌面對西瓜的支持力B.西瓜對桌面的壓力和桌子受

8、到的重力C.西瓜受到的重力和桌面對西瓜的支持力D.西瓜受到的重力和西瓜對桌面的壓力18 .以下關(guān)于慣性的說法正確的是 （）A.高速運動的物體不容易停下來，所以物體運動速度越大，慣性越大B.用相同的水平力，分別推放在地面上的兩個材料不同的物體，則難以推動的物體慣性大C.勻速行駛中的客車突然剎車，乘客向前傾，這是由于慣性所引起的D.物體不受外力作用時才有慣性19.甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖，6所示，下面說法中不正確的是（）A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB. 4s8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都勻速直線運動C. 0s8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)通過的路程相等D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等精品

9、資源三、作圖題(每題2分，共4分)20.如圖7懸掛的小球處于靜止狀態(tài)，畫出他所受拉力的示意圖。21.用圖像可以表示物體的運動規(guī)律，某物體運動的s-1圖像如圖8,請在虛線框內(nèi)大致畫出對應(yīng)的v-t圖像L四、實驗題(每空1分，共16分)22 .如圖9所示，物體 A的長度是 cm。如圖10中停表的讀數(shù)是 5圖9圖1023 .小明要測量某金屬塊的密度，實驗過程如下：(1)他應(yīng)把天平放在 桌面上，將游碼移至標尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側(cè)，他應(yīng) 將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動，使天平橫梁平衡；(2)他用調(diào)好的天平測金屬塊的質(zhì)量，天平再次平衡的情景如圖11(a)所示，金屬塊的質(zhì)量為 g

10、;(3)他用量筒測金屬塊的體積時，金屬塊放入量筒前后的液面高度如圖11(b)所示，金屬塊的體積為 3cm ；(4)所測金屬塊的密度為 kg/m 3。24 .小明同學(xué)在配置鹽水時，稱得的鹽水的質(zhì)量如圖甲所示，用量筒測量水的體積如圖乙所示，然后將鹽 倒入量筒中待鹽完全溶化后，量筒中的液面如圖丙所示，則鹽的質(zhì)量是 g,鹽水的體積是 cm3,該鹽水的密度是 kg/m 3圖12歡迎下載25 .古希臘學(xué)者亞里士多德認為：如果要使一個物體持續(xù)運動，就必須對它施加力的作用。而伽利略則 認為：運動物體并不需要力來維持。到底誰說得對呢？為了探究這個問題。小剛和同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗。毛巾表面木板表面圖13(1

11、)要探究運動到底需不需要力來維持，只需研究力對運動物體的影響，所以小剛讓一輛運動的小車在不同的阻力作用下研究它的速度變化。為了讓小車受到不同阻力，小剛應(yīng)該 (2)為了探究不同阻力對運動的影響時，小剛讓小車從同一斜面的同一高度靜止下滑，其目 的(3)請將小剛在本實驗中的結(jié)論填寫完整：平面越光滑，小車運動的距離越 ,說明小車受到的摩擦力越,速度減小得越。由此我們推理出：運動的物體若不受阻力，小車將 做。五、綜合應(yīng)用題（共10分）26. （4分）一個空瓶，裝滿水后的總質(zhì)量為 32g,裝滿酒精后的總質(zhì)量為 28g。求空瓶的質(zhì)量和容積分別為多少？27.（6分）從遵義到重慶江北機場的路程為300km，一輛小車以75km/h的平均速度行駛了一半路程后,又以50km/h的平均速度行駛完后一半路程。求：（1）這輛小車從遵義到重慶江北機場所需的時間是多少h?（2）這輛小車從遵義到重慶江北機場的平均速度是多少km/h?如112012學(xué)年度九年級第一次月考物理（答案）1 . cmsg2 .小大3 .靜止 不變4 .密度 9000.95 . 6.25m/s相對靜止6 .運動狀態(tài) 形變作用點7 .物體和祛碼的位置放反了11.68.是否質(zhì)量越大，物體的運動狀態(tài)越不容易改變?