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1、湖南省邵東縣創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆高三歷史上學(xué)期第一次月考試題(無答案)一、選擇題(本大題共 25 小題,每小題 2 分,計(jì) 50 分。請(qǐng)把答案填在答題卡相應(yīng)位置)1、中國(guó)傳統(tǒng)家族有“長(zhǎng)兄如父”“小兒不及長(zhǎng)孫”的說法。這些說法體現(xiàn)的是()a家族和睦b等級(jí)秩序c貴族世襲d宗法觀念2.下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)宗法制及其影響的是( ) a“封建親戚,以蕃屏周”b“譜牒不立,則傳久而失宗” c“父死子繼,兄終弟及” d“內(nèi)舉不避親,外舉不避仇”3、“宗”是一個(gè)會(huì)意字。在甲骨文中,宗字作“”,“”象宮室屋宇之形,“” 可能表示()a青銅兵器b鐵制農(nóng)具c祖先牌位d皇帝寶座4.周文王的祖父古公亶父有三個(gè)嫡子,但他想

2、傳位給賢能的小兒子季歷。季歷深感為 難,他的大哥太伯、二哥虞仲主動(dòng)避逃荊蠻后,季歷方才繼位。這反映了()a嫡長(zhǎng)子繼承方式得到認(rèn)同 b墨家選賢任能思想的影響 c周禮文化輻射到長(zhǎng)江流域 d宗法制的基本原則遭破壞5、“至遲在公元前七世紀(jì)的末年,王畿內(nèi)原邑的人民,便會(huì)以夫誰(shuí)非王之親自 夸”。材料反映出()a“人民”以與周王室聯(lián)姻為榮 b分封制疏遠(yuǎn)了同族同宗的關(guān)系 c王畿內(nèi)的人比諸侯國(guó)的地位高 d宗法制把王庶子的后裔逐步推向社會(huì)下層6 、“君王自命天子,君王駕崩,君統(tǒng)不輟,由其嫡長(zhǎng)子自然承襲,如是者不絕。 父家長(zhǎng)在家庭內(nèi)是一把手,君王是國(guó)家的一把手,是全國(guó)子民的嚴(yán)父,且各級(jí)地方政權(quán)的 首腦亦被視為百姓的

3、父母官?!边@段材料所表達(dá)的主旨是()a君權(quán)神授,皇位世襲b君父同倫,家國(guó)同構(gòu)c強(qiáng)干弱枝,中央集權(quán)d男尊女卑,君父一體7、中國(guó)古代,“天”被尊為最高神。秦漢以后,以“天子”自居的皇帝舉行祭天大 典,表明自己“承天”而“子民”,官員、百姓則祭拜自己的祖先。這反映了秦漢以后()a君主專制緣于宗教權(quán)威b政治統(tǒng)治借助于人倫秩序c皇權(quán)至上促成祖先崇拜d祭天活動(dòng)強(qiáng)化了宗法制度8 、讀下表,據(jù)此不能得出的認(rèn)識(shí)是()中國(guó)古代行政區(qū)劃簡(jiǎn)表時(shí)期秦漢魏晉南北朝隋唐宋金元明清高層政區(qū)州路行省布政使司省統(tǒng)縣政區(qū)郡郡州州路、府、州府、直隸州/州府、直隸州縣級(jí)政區(qū)縣縣縣縣縣縣州、縣a.縣是中國(guó)歷史上最穩(wěn)定的一級(jí)政區(qū)b州的地位

4、呈現(xiàn)出由高到低的演進(jìn)趨勢(shì) c政區(qū)層級(jí)的調(diào)整促進(jìn)了地方自主性 d二級(jí)制和三級(jí)制是古代政區(qū)層級(jí)的主體9 、三國(guó)志稱秦始皇“罷侯置守,設(shè)官分職,不與古同”。這是指秦朝實(shí)行了()a郡縣制b分封制c井田制d宗法制10 、據(jù)統(tǒng)計(jì),在商鞅變法時(shí)期,秦國(guó)百姓一年收入的 80%以上都要用于繳納國(guó)家的 各類賦稅,這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)時(shí)東方六國(guó)。對(duì)此理解正確的是()a秦國(guó)輕罪重罰、濫用苛政 b秦國(guó)開始走向中央集權(quán) c秦國(guó)軍事活動(dòng)比東方六國(guó)頻繁 d東方六國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不及秦國(guó)11、 中國(guó)古代某一時(shí)期,朝廷與地方矛盾尖銳。某節(jié)度使派人到中書省辦事,因其態(tài)度惡劣,遭宰相武元衡呵斥。不久,武元衡在靖安坊的東門被該節(jié)度使派人

5、刺殺。此事 發(fā)生在()a漢長(zhǎng)安b唐長(zhǎng)安c宋汴梁d元大都12 、兩漢實(shí)行州郡推薦、朝廷考試任用的察舉制;經(jīng)魏晉九品中正制,至隋唐演變?yōu)樽?由投考、差額錄用的科舉制??婆e制更有利于()a選拔最優(yōu)秀的官吏b鑒別官員道德水平c排除世家子弟入仕d提升社會(huì)文化水平13、“諸侯惟得衣食稅租,不與政事”的現(xiàn)象反映了() a君主專制的削弱b宗法制的消亡 c中央集權(quán)的加強(qiáng)d分封制的鞏固14 、清代學(xué)者趙翼指出漢初“布衣將相”現(xiàn)象是“前此所未有也。蓋秦漢間為天地一大 變局”。這種現(xiàn)象說明了()a西漢的統(tǒng)治基礎(chǔ)是下層民眾 b貴族社會(huì)的進(jìn)一步解體 c市民階層掌控了國(guó)家政權(quán) d農(nóng)民階級(jí)反抗地主的壓迫15、東晉南朝時(shí)期,譜

6、學(xué)成了一門新興的學(xué)問,豪門士族和政府都熱衷于編撰族譜,名 門望族的族譜被官府收藏,成為任命官員的主要依據(jù)。材料反映了這一時(shí)期()a宗法制度再度復(fù)興 b重視家族歷史的傳承 c士族享有政治特權(quán)d九品中正制遭到破壞16 、“克服了社會(huì)流動(dòng)的堵塞,讓民間菁英往體制內(nèi)去流動(dòng),給中國(guó)帶來一種良性 的社會(huì)治理?!边@種現(xiàn)象是指()a漢初形成“布衣將相之局” b察舉征辟?gòu)V泛選拔人才 c科舉入仕擴(kuò)大官吏人才來源d中央派文官任地方長(zhǎng)官17 、“省,宰相之府,所以臨百司、統(tǒng)萬(wàn)機(jī)、定謀畫、出政令,佐天子以安天 下者也,所以行天子之令,而制裁天下者也,其事權(quán)不可不專。”空格處的文字 應(yīng)該是( )a中書b中書門下c門下d內(nèi)

7、閣18 、有學(xué)者認(rèn)為,隋唐科舉制度比起以前的選官制度無疑是革命性的創(chuàng)新和進(jìn)步。 這一評(píng)價(jià)主要是基于科舉制度()a以官舉士,擇優(yōu)選拔b公開考試,平等競(jìng)爭(zhēng)c沖破門第,品德惟上d自由報(bào)名,唯才是舉19.儒家學(xué)說倡導(dǎo)“寬刑慎殺”,強(qiáng)調(diào)執(zhí)法有準(zhǔn)、量刑有據(jù)。明初朱元璋說,“吾治亂 世,刑不得不重”。這表明朱元璋()a力圖為專制集權(quán)確定理論基礎(chǔ) b試圖以重刑迅速穩(wěn)定社會(huì) c放棄了儒家的治國(guó)理念 d執(zhí)法無準(zhǔn)、量刑無據(jù)20 中國(guó)古代有這樣一類官員,他們充當(dāng)皇帝私人顧問,其權(quán)力來自與皇帝的私人關(guān)系。 屬于這類官員的有()a秦朝御史大夫b漢朝丞相c唐朝六部尚書d明朝內(nèi)閣大學(xué)士21.清史稿記述,清代內(nèi)閣“沿明舊名,例

8、稱政府”,但“內(nèi)閣實(shí)權(quán),遠(yuǎn)不逮明”, “內(nèi)閣宰輔,名存而已”。造成這一現(xiàn)象的原因是()a清朝前期以武立國(guó)b六部分掌行政權(quán)力c貴族特權(quán)不斷削弱d新的權(quán)力機(jī)構(gòu)出現(xiàn)22、“這些城邦顯得具有某種個(gè)性每個(gè)城邦向它的鄰邦要求它的自由和自治,要 求有權(quán)按照它自己的意志處理它自己的事務(wù)?!睋?jù)此,可以看出希臘城邦的特點(diǎn)是( )a小國(guó)寡民b輪番而治c人民主權(quán)d獨(dú)立自治23、十二銅表法是古羅馬歷史上第一部成文法。關(guān)于該法的表述,錯(cuò)誤的是() a它是古羅馬習(xí)慣法的匯編b它限制了貴族的權(quán)力c它是當(dāng)時(shí)羅馬社會(huì)的寫照d它不屬于羅馬公民法24.“一般地說,在農(nóng)業(yè)社會(huì),婦女的狀況日趨惡化,繁榮使很多上層家庭把妻子當(dāng) 作裝飾品;

9、國(guó)家強(qiáng)盛則促使對(duì)婦女的非正規(guī)政治權(quán)力加以限制。羅馬雖然實(shí)行了嚴(yán)格的家 長(zhǎng)制,但它卻是這一大趨勢(shì)中的一個(gè)例外?!贝俪蛇@一狀況的可能因素是( )a羅馬法制約身體暴力和家族內(nèi)懲罰 b羅馬婦女在家庭中的地位與男子平等 c羅馬法解決了家庭仇怨和糾紛問題d羅馬家庭結(jié)構(gòu)反對(duì)強(qiáng)有力的集權(quán)體制25.1997 年,香港回歸時(shí),英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯代表英國(guó)參加了香港政權(quán)交接儀式。這說 明英國(guó)王室( )a仍行使外交權(quán)力b在對(duì)外交往中代表英國(guó)c政治地位有所提高d可以取代內(nèi)閣和首相二、問答題(本大題共三個(gè)小題,其中 26 題 12 分,27 題 18 分,28 題 20 分 共 50 分)26 閱讀材料,回答問題材料清末改革科

10、舉的主將梁?jiǎn)⒊谖煨缱兎ㄊ『筇油鰢?guó)外,親眼看到歐美、日本等國(guó)借鑒科舉實(shí)行文官考試的作用。1910 年,也就是廢除科舉的五年之后,他明確說:“夫科舉非惡制也?!?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)材料中梁?jiǎn)⒊u(píng)價(jià)科舉制度的觀點(diǎn)進(jìn)行探討。(說明:對(duì)該觀點(diǎn)贊成、反對(duì)或另有觀點(diǎn)均可;要求:觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確。)27 閱讀材料,回答下列問題史料一近代法國(guó)政體的演變史料二 1875 年憲法規(guī)定,總統(tǒng)為國(guó)家元首、政府首腦,由國(guó)民議會(huì)兩院依絕對(duì)多數(shù) 票選出;擁有統(tǒng)率軍隊(duì)、任命內(nèi)閣各部部長(zhǎng)和一切軍政要員、解散眾議院等權(quán)力??偨y(tǒng)的 命令須經(jīng)由各部部長(zhǎng)副署。國(guó)民議會(huì)由參議院與眾議院組成,眾議員由直接普選產(chǎn)生,參

11、 議員由間接選舉產(chǎn)生。內(nèi)閣向議會(huì)負(fù)責(zé),內(nèi)閣總理須由議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任,議員可以兼 任內(nèi)閣官職。洪波法國(guó)政治制度變遷從大革命到第五共和國(guó)1根據(jù)史料一和所學(xué)知識(shí),分析法國(guó)共和政體出現(xiàn)反復(fù)的主要因素有哪些。8 分2據(jù)史料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出法蘭西第三共和國(guó)政體的特點(diǎn) 10 分28、 閱讀材料,完成下列要求材料一1917 年 3 月(俄歷 2 月),彼得格勒的女工高呼“打倒戰(zhàn)爭(zhēng)!”“要面包!”等口號(hào)舉行游行示威,各工廠的男工也加入游行隊(duì)伍。參加示威和罷工的人數(shù)不斷增加。 沙皇政府派軍警開槍鎮(zhèn)壓,工人們奮起反抗。起義工人得到士兵的支持,起義迅速發(fā)展, 革命的紅旗代替沙俄的白、藍(lán)、紅三色旗在首都上空飄揚(yáng)。正在前線指揮俄軍的沙皇尼古 拉二世,被迫于 3 月 15 日宣布退位。材料二代表大會(huì)決定:全部地方政權(quán)一律轉(zhuǎn)歸當(dāng)?shù)氐墓けr(nóng)代表蘇維埃告工人、士兵和農(nóng)民書 推翻沙皇君主制以后俄國(guó)工農(nóng)最明確最堅(jiān)決地要求的和約,就是立即締結(jié)沒有兼并沒有賠款的和約。和平法令立刻廢除地主土地所有制,不付任何贖金。請(qǐng)回答:土地法令(1)材料一中提到的是什么歷史事件?根據(jù)材料判斷它的性質(zhì)是什么?6 分(2)材料二中的三個(gè)文獻(xiàn)是在怎樣的歷史背景下通過的?各有什么作用?8 分(3)兩段材料所反映的事件關(guān)系如何?6 分6edbc3

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