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文檔簡介

1、鐵匠爐小學(xué)三年級下冊體育課程綱要一、學(xué)生情況分析:三年級的學(xué)生年齡在9-12歲之間,處于發(fā)育時(shí)期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,喜歡競爭性的項(xiàng)目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn):(一)教學(xué)目標(biāo):1.通過隊(duì)列廣播操的練習(xí),規(guī)范學(xué)生動(dòng)作。2.掌握各種素質(zhì)技能的練習(xí),發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)以及柔韌耐力。3.在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,定距離跑;發(fā)

2、展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等。4.以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。(二)教學(xué)重點(diǎn):跑的練習(xí);前滾翻(三)教學(xué)難點(diǎn): 隊(duì)列隊(duì)形;前滾翻三、教材分析:小學(xué)三年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑的投擲(沙包實(shí)心球壘球);跑(30-40米加速跑 600-800跑走交替);體操(立臥撐跳上成蹲撐,起立向前跳下后滾翻);隊(duì)列(疏散密集隊(duì)形分合隊(duì))、游戲等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。著重加強(qiáng)跑和體操的教學(xué),發(fā)展學(xué)生的力量和身體的控制能力。授課時(shí)數(shù)根據(jù)我校校歷

3、安排和學(xué)校要求,本學(xué)期共講16周,每周體育授課為3學(xué)時(shí),除去如假期、各種考試等各種因素,計(jì)劃授課42學(xué)時(shí)。另因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時(shí)調(diào)整。本學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對形的練習(xí)。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如隊(duì)列隊(duì)形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長評價(jià)記錄表。四、課時(shí)安排:每課3課時(shí),共45課時(shí)周次課次學(xué)習(xí)目標(biāo)教材內(nèi)容一1培養(yǎng)學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識;能知道在安全環(huán)境中進(jìn)行投擲游戲1.  常識:名人體育鍛煉的故事2.

4、0; 投擲與游戲:小小保齡球 二2發(fā)展投擲能力,在活動(dòng)中表現(xiàn)出合作行為;體驗(yàn)地域性體育活動(dòng)的快樂1.  投準(zhǔn)與游戲:打靶2.  跳短繩3培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)和展示自我的行為;通過多種形式發(fā)展學(xué)生跳躍能力1.  基本體操12節(jié)2.  發(fā)展跳躍能力的游戲:四人轉(zhuǎn)4培養(yǎng)學(xué)生正確身體姿態(tài),并說出簡單動(dòng)作術(shù)語;知道在角力游戲中如何避免危險(xiǎn)1.  韻律活動(dòng):游戲動(dòng)作組合練習(xí)2.  角力游戲:拉繩三5能說出身體各主要部位的功能;體驗(yàn)?zāi)土ε軙r(shí)的身心感受1. 復(fù)習(xí)基本部位操2. 1分鐘25米往返跑6隨集體協(xié)同動(dòng)作,在隊(duì)列練習(xí)中保持良好身體姿勢;在

5、跳高游戲中表現(xiàn)出合作行為1.  隊(duì)列與隊(duì)形練習(xí):跑步走立定2.  跳高與游戲:觸高球7在走的游戲中形成正確身體姿勢;能做出地域性體育活動(dòng)簡單動(dòng)作1.  走的游戲:倒退走2.  踢毽子比賽四8在活動(dòng)中建立和諧的人際關(guān)系,發(fā)展投準(zhǔn)能力;在小足球游戲中體驗(yàn)成功的樂趣1.  壘球投準(zhǔn)2.  小足球:跑動(dòng)運(yùn)球9培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動(dòng)的態(tài)度和行為;在跳高游戲中能與同伴友好合作1.  素質(zhì):壓腿.踢腿2.  摸高比賽10體驗(yàn)?zāi)土ε苡螒蛑猩眢w疲勞時(shí)的心理感受;會(huì)做小足球的簡單組合動(dòng)作1.  游戲:改道通行2. 

6、小足球:跑動(dòng)運(yùn)球五11培養(yǎng)學(xué)生參與意識和表現(xiàn)力;在活動(dòng)中發(fā)展力量.協(xié)調(diào)素質(zhì)1.  韻律:跳躍組合一.二個(gè)八拍2.  立臥撐12發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,提高靈敏.協(xié)調(diào)素質(zhì);享受地域性體育活動(dòng)的樂趣1.  跳躍與游戲:單腳跳追逐跑2.  踩高蹺13知道在安全環(huán)境中進(jìn)行投擲游戲;發(fā)展學(xué)生奔跑的反應(yīng)速度和靈敏性1.  后拋實(shí)心球2.  折返觸物跑六14在活動(dòng)中發(fā)展力量.協(xié)調(diào)素質(zhì);在跳高游戲中培養(yǎng)合作精神和體育道德1.  攀爬:推小車2.  跨越式跳高15培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)和展示自我的行為;在比賽中了解自我.體驗(yàn)成功1. 

7、; 基本體操34節(jié)2.  壘球投遠(yuǎn)比賽16學(xué)習(xí)韻律活動(dòng)中的簡單組合動(dòng)作;掌握往返跑的正確方法,培養(yǎng)靈敏性.反應(yīng)速度1.  韻律:跳躍組合三.四個(gè)八拍2.  10米×4往返跑七17懂得不按規(guī)則游戲會(huì)導(dǎo)致身體傷害;學(xué)會(huì)地域性體育活動(dòng)簡單動(dòng)作1.  角力與對抗游戲:斗牛2.  花樣踩高蹺18在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與同伴合作;會(huì)做小籃球的簡單組合動(dòng)作1.  往返接力跑2.  小籃球:花樣運(yùn)球19 清明節(jié)放假八20對武術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)出較高熱情.自尊和自信;發(fā)展學(xué)生反應(yīng)速度,掌握跑的方法1.  T體操組合動(dòng)作12.

8、60; 50米跑(起跑與沖刺)21能做出韻律活動(dòng)的簡單動(dòng)作;體會(huì)跳高動(dòng)作,培養(yǎng)參與意識與行為1.  韻律:跳躍組合五.六個(gè)八拍2.  跨越式跳高比賽22能做出輕器械操的簡單組合動(dòng)作;積極參與樂于學(xué)習(xí)地域性體育活動(dòng)1.  復(fù)習(xí)沙袋操2.  乒乓球:正手攻九23培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身體和健康的意識;能積極參與室內(nèi)游戲,提高快速反應(yīng)能力。1.  常識:自我保護(hù)2.  游戲:抓手指.打手背24培養(yǎng)跑的正確姿勢,發(fā)展動(dòng)作速度.靈敏素質(zhì);在相互合作中學(xué)習(xí)擲遠(yuǎn)動(dòng)作1.  追逐跑2.  輕物投遠(yuǎn)25學(xué)習(xí)滾翻組合動(dòng)作,發(fā)展平衡和協(xié)調(diào)能力;在

9、活動(dòng)中能表現(xiàn)自我.了解自我,找出不足。1.  前.后滾翻2.  考核:跨越式跳高十26在跳躍游戲中培養(yǎng)學(xué)生合作能力;積極參與乒乓球運(yùn)動(dòng),并體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣1.  跳遠(yuǎn)與游戲:雙人蹲轉(zhuǎn)跳2.  乒乓球:步法27學(xué)習(xí)簡單的韻律動(dòng)作,努力展示自我;能做出小籃球游戲中的簡單動(dòng)作;1.  韻律:跳躍組合七.八個(gè)八拍2.  小籃球游戲:迎面運(yùn)球接力28 勞動(dòng)節(jié)放假十一29在活動(dòng)中充分展示自我;在奔跑中培養(yǎng)正確身體姿勢,提高動(dòng)作速度1.  前.后滾翻2.  聽哨音轉(zhuǎn)身跑    &#

10、160;       30在活動(dòng)中發(fā)展力量.協(xié)調(diào)素質(zhì);體驗(yàn)投準(zhǔn)游戲的身心感受1.  跪跳起2.  投靶比準(zhǔn)31在集體協(xié)調(diào)動(dòng)作中保持正確的身體姿勢;學(xué)會(huì)乒乓球運(yùn)動(dòng)簡單動(dòng)作1.  隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí):一列橫隊(duì)成二列橫隊(duì)2.  乒乓球:左推右攻十二32在活動(dòng)中觀察并說出同伴的情緒表現(xiàn);在交往與合作中提高跨跳的能力1.  仰臥推起成“橋”           2.  跳

11、遠(yuǎn)與游戲:猜拳跨步比賽33能做出小籃球游戲中的簡單動(dòng)作;通過多種游戲發(fā)展奔跑位移速度1.  小籃球:雙手對墻傳接球 2.  換物接力34改進(jìn)擲遠(yuǎn)動(dòng)作,加強(qiáng)互助合作;體驗(yàn)乒乓球運(yùn)動(dòng)的樂趣1.  原地側(cè)向擲壘球比賽 2.  乒乓球:搓球十三35學(xué)會(huì)武術(shù)基本動(dòng)作,提高觀察力和表現(xiàn)力;在跳遠(yuǎn)游戲中培養(yǎng)勇敢.果斷意志品質(zhì)1.  武術(shù)組合動(dòng)作2.  跳遠(yuǎn)與游戲:急行跳遠(yuǎn)36在活動(dòng)中學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒;培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)和展示自我的行為1.  常識:游泳的安全與衛(wèi)生 2.  桌上支撐37改進(jìn)跑動(dòng)作,發(fā)

12、展位移速度和靈敏.協(xié)調(diào)素質(zhì);積極參與地域性體育活動(dòng)1.  網(wǎng)魚2.  乒乓球:發(fā)球與接發(fā)球十四38樂于與他人合作游戲;發(fā)展跳遠(yuǎn)能力,培養(yǎng)克服困難精神1.  推小車2.  急行跳遠(yuǎn)比賽39體驗(yàn)各種攀爬活動(dòng)時(shí)的身體和心理感受;在比賽中了解自我.展示自我1.  爬竿2.  比賽:立定跳遠(yuǎn)40觀察同伴情緒表現(xiàn),與同伴合作完成練習(xí);學(xué)會(huì)小籃球的游戲方法和簡單動(dòng)作1.  仰臥推起成“橋” 2.  小籃球游戲:投人籃十五41學(xué)習(xí)武術(shù)組合動(dòng)作,提高參與活動(dòng)意識和能力;發(fā)展反應(yīng)速度,提高動(dòng)作靈敏性1.  復(fù)習(xí)體操組合動(dòng)作12.  25米×2往返跑42掌握擲遠(yuǎn)方法,提高擲遠(yuǎn)能力;在地域性體育活動(dòng)中

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