中班美術公開課教案及教學反思《美麗的花園》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班美術公開課教案及教學反思美麗的花園活動目標： 1、引導幼兒學習用從下到上畫線表現(xiàn)小草的形象特征。 2、大膽地用繪畫、粘貼畫、點畫、印畫等技能，表現(xiàn)對春季美妙的感受。 活動預備： 1、事先帶著幼兒去春游，或在晨接時帶著幼兒在迷宮活動，觀看春季的植物，如：花、草等。 2、白紙與幼兒人數(shù)相同。 綠色、紅色、黃色、桔黃色油畫筆若干。 綠色油畫筆、各種顏色的紙花若干、6瓶漿糊。 綠色油畫筆、水粉色彩、布。 綠色油畫筆、水粉色彩、積木若干、布。 活動過程： 1、以交談的形式引入活動 教師："小伴侶，如今是什么季節(jié)(春季)?。來.源屈.老師教.案網(wǎng)，為什么知道

2、是春天?春天美不美?美在什么地方呢?' 2、引導幼兒談談觀看到的草地及鮮花。 教師：你們看到的小草是什么顏色的?(綠色的)。小草長的什么樣子?小草是從什么地方長出來的? 3、以好玩的談話，引入操作活動。 "今日小蝴蝶想請小伴侶幫個忙，因為其它蝴蝶的花園里開滿了花、長滿小草，多么美呀?？墒切『幕▓@里什么也沒有，所以想請小伴侶幫助，幫助裝飾花園，讓它的花園比別人還美麗。'講解并描述幾種制做方法。 4、交代要求，幼兒開始作畫，教師巡察指導。關心個別能力差的幼兒把握畫小草和布置花的方法，鼓舞能力強的幼兒大膽繪制，豐富畫面。 5、幼兒布置壁畫讓幼兒自己動手把作品布置到壁畫中

3、，表揚大膽作畫、用色，以及畫面干凈的幼兒。 活動延長 在分區(qū)活動中可讓幼兒繼續(xù)用油畫筆和水粉色彩大膽創(chuàng)作。 分區(qū)活動 美術區(qū)：自由繪畫，大膽用色。 計算區(qū)：找伴侶 穿鈕珠：大膽的制作裝飾鏈。按種類穿或交叉穿。 娃娃家：讓幼兒選擇寵愛的角色進行活動。 益智區(qū)：用不同的圖形拼成各種各樣的圖案。 泥工區(qū)：用不同的方法(團、搓、壓、捏、印)等技能把泥制成各種物品。 教學反思： 本次活動對中班的幼兒來說目標要求并不太高，而且有了小班一年的繪畫功底，創(chuàng)作畫對孩子來說沒什么難度。但正因為以往的美術活動太注重情感體驗，忽視了基本技能的培育，使幼兒對最簡潔的直線、曲線、波浪線、螺旋線等基本線條不能很好的把握，更別說利用這些線條進行交叉組合，把簡潔的圖案裝飾成秀麗冗雜的圖案。因此我的課題的第一課先要讓幼兒了解各種線條的名稱，并且學會怎么畫線條。本次活動，我先通過一個"小線條'的旅行過程來介紹各種線條的名稱及畫法。接著在觀賞作品之后讓幼兒自由裝飾空白的花朵，幼兒在以自己為主體的活動中，感受美、創(chuàng)造美。當然，活動中還有缺乏之處，有一些老師提