生命生命高效課堂公開課PPT課件

1、 一粒貌不驚人的種子，一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰哪芡懽優(yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?。因?yàn)?，生命本身就彩蝶。因?yàn)?，生命本身就是一樁奇跡。是一樁奇跡。杏林子杏林子第1頁/共18頁19 19 生命生命 生命生命第2頁/共18頁1 1、我能正確、流利、有感情地朗讀課、我能正確、流利、有感情地朗讀課文，積累好詞佳句。文，積累好詞佳句。 2 2、我能理解文中含義深刻的句子，懂、我能理解文中含義深刻的句子，懂得要珍愛生命、尊重生命、善待生命。得要珍愛生命、尊重生命、善待生命。第3頁/共18頁 鼓動鼓動 躍動躍動

2、欲望欲望 沖破沖破 堅(jiān)硬堅(jiān)硬 不屈不屈 茁壯茁壯 沉穩(wěn)沉穩(wěn) 震撼震撼 糟蹋糟蹋 短暫短暫 有限有限 珍惜珍惜 聽診器聽診器第4頁/共18頁 課文開頭首先提出問題：課文開頭首先提出問題： ？ 接著從接著從 、 、 等幾件小事中，展示了生命的意等幾件小事中，展示了生命的意義：義： ， 。 生命是什么呢生命是什么呢飛蛾求生飛蛾求生瓜苗生長瓜苗生長靜聽心跳靜聽心跳雖然生命短暫雖然生命短暫但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值第5頁/共18頁 認(rèn)真讀這三個小故事，哪些句子認(rèn)真讀這三個小故事，哪些句子打動了你？畫下來，抓住關(guān)鍵詞語，打動了你？畫下來，抓住關(guān)

3、鍵詞語，說說你有什么體會？說說你有什么體會？設(shè)問導(dǎo)讀（一）設(shè)問導(dǎo)讀（一）故事一故事二故事三第6頁/共18頁 只要我的手指稍一用力，它就不只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！掙扎掙扎極力極力躍動躍動鼓動鼓動就就只要只要第7頁/共18頁 那小小的種子里，包含著一種多那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力??！竟使它可以沖破堅(jiān)么強(qiáng)的生命力啊！竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不

4、屈向上，茁壯生長，即使磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。它僅僅只活了幾天。沖破沖破不屈向上，茁壯生長不屈向上，茁壯生長僅僅僅僅第8頁/共18頁 那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負(fù)責(zé)。決定，我必須對自己負(fù)責(zé)。震撼震撼白白地糟蹋白白地糟蹋 好好地使用好好地使用沉穩(wěn)而有規(guī)律沉穩(wěn)而有規(guī)律必須必須第9頁/共18頁 杏林子在杏林子在1212歲時(shí)，因歲時(shí)，因

5、患患“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞，全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞，致使她腿不能行，肩不能致使她腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)。舉，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)。但是殘而不廢的她，憑著但是殘而不廢的她，憑著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持自學(xué)，成頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持自學(xué)，成為了一名非常出色的作家。為了一名非常出色的作家。第10頁/共18頁 雖然生命短暫，但是，我們卻可雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓以讓有限的生命有限的生命體現(xiàn)出體現(xiàn)出無限的價(jià)值無限的價(jià)值。于是，我于是，我下定決心下定決心，一定要，一定要珍惜生命珍惜生命決不讓它白白流失決不讓它白白流失，使自己活得更加，使自己活得更加光彩有力光彩有力。第

6、11頁/共18頁 雖然生命短暫，但是，我們卻可以雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。設(shè)問導(dǎo)讀（二）設(shè)問導(dǎo)讀（二）聯(lián)系課文內(nèi)容，你是怎樣理解這句話的？聯(lián)系課文內(nèi)容，你是怎樣理解這句話的？第12頁/共18頁 雖然生命短暫，但是，我們卻可雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓以讓有限的生命有限的生命體現(xiàn)出體現(xiàn)出無限的價(jià)值無限的價(jià)值。于是，我于是，我下定決心下定決心，一定要，一定要珍惜生命珍惜生命決不讓它白白流失決不讓它白白流失，使自己活得更加，使自己活得更加光彩有力光彩有力。第13頁/共18頁 通過幾件不同的小事，來說通過幾件不同的小事，來說明同一個道理。明同一個道理。第14頁/共18頁 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。 雷鋒雷鋒推薦讀物推薦讀物杏林小記杏林小記（杏林子）（杏林子）假如給我三天光明假如給我三天光明（海倫（海倫凱勒）凱勒）第15頁/共18頁 回到課文第一段，生命是什么呢？它因什么