下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、隔離患者護(hù)士防護(hù)措施1、物理性因素防護(hù)配備必要的安全設(shè)備,盡量避免與銳器的直接接觸,可減少職業(yè)暴露的概率, 如配備銳器盒,銳器盒應(yīng)防水,耐刺,用過(guò)的針頭盒銳器應(yīng)及時(shí)放入銳器盒中,病 人輸液完畢拔下的針頭先立即插入針頭帽中,回治療室后立即剪斷,裝入銳器盒中。 接觸銳器操作時(shí)盡量戴手套。醫(yī)療廢棄物用后分類放置,或用鑷子夾取銳器收集, 一旦發(fā)生銳器損傷,應(yīng)立即從傷口近心端至遠(yuǎn)心端擠出血液,用大量流水沖洗傷口, 再涂以碘酒酒精,局部包扎,并驗(yàn)血做病原學(xué)檢查。必要時(shí),注射免疫球蛋白和疫 苗,早期預(yù)防。2、化學(xué)因素防護(hù)各種消毒液應(yīng)加蓋保存,嚴(yán)格掌握消毒液使用方法,濃度,劑量及有效時(shí)間。1_ _ :'
2、; /用施康或過(guò)氧乙酸消毒液擦拭后應(yīng)開窗通風(fēng),以利于刺激性氣體的散發(fā),傾倒消毒 液時(shí)做好三戴,即:戴好眼罩,以防消毒液濺入眼內(nèi),戴好口罩避免吸入刺激性氣 體,戴較厚的橡膠手套,避免消毒液與皮膚的直接接觸。3、生物性危險(xiǎn)因素防護(hù)(1) 加強(qiáng)消毒隔離,最大限度防止病原體的傳播空氣消毒,保持開窗通風(fēng),啟用換氣扇,持續(xù)用高效紫外線消毒器消毒。無(wú)人情況下用0.5 %過(guò)氧乙酸噴霧,用量為2030ml/m3作用時(shí)間30 60分鐘,開窗通風(fēng),每日1 2次。物體表面消毒,如桌子,椅子,門把手,血壓計(jì),病歷夾等時(shí)用0.2 %過(guò)氧乙酸或有效氯含量為1000mg/L的含氯消毒劑擦拭,作用時(shí)間1015分鐘。手的消毒,可
3、采用有效碘含量 0.3 %消毒劑浸沒(méi)或擦拭手部,作用時(shí)間 1 3分鐘, 然后用流水(按六步法)洗手,設(shè)有流動(dòng)水洗手設(shè)施,水龍頭應(yīng)設(shè)腳踏,肘開或紅精心整理外線感應(yīng)開關(guān),以防洗手后接觸水龍頭再次污染。地面消毒,嚴(yán)禁干地打掃,隨時(shí)用有效氧含量為1000mg/L的含氯消毒液拖地,拖把應(yīng)分區(qū)專用,不得混用,使用后用上述消毒液浸泡30分鐘,再用清水洗凈,懸掛晾干備用。(2) 平時(shí)工作時(shí)養(yǎng)成戴口罩,戴手套的習(xí)慣,必需時(shí)應(yīng)穿防護(hù)衣,口罩建議使用NA5口罩,勤戴乳膠手套,以免被病人的血液,體液分泌物和排泄物污染。4 、心理社會(huì)因素防護(hù)醫(yī)院應(yīng)該尊重 護(hù)士,提高護(hù)士待遇,合理配備崗位人員編制,以減少 護(hù)士超負(fù)荷工
4、作狀態(tài),使護(hù)士以良好的狀態(tài)進(jìn)入到工作中,對(duì)工作環(huán)境要保持清潔安靜,防止減 少噪音,各類物品擺放整齊,保持一個(gè)輕松愉快的工作氛圍。領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心護(hù)士,了解護(hù)士工作生活需求,尤其應(yīng)多關(guān)心家庭狀況,解決 護(hù)士的后顧之憂。向社會(huì)開展|_ f './宣教,解釋感染與傳染的區(qū)別,消除社會(huì)上對(duì)感染科 護(hù)士的歧視。5、建立完善的職業(yè)暴露上報(bào)體系,提高 護(hù)士的防護(hù)意識(shí)護(hù)士發(fā)生職業(yè)暴露多采取自行處理,不及時(shí)上報(bào)與我國(guó)衛(wèi)生管理部門未制定相關(guān)制度以及醫(yī)院本身無(wú)嚴(yán)格的上報(bào)體系有關(guān),建立完善的職業(yè)暴露上報(bào)體系迫在眉睫。我院正逐步建立職業(yè)暴露上報(bào)體系,護(hù)士發(fā)生職業(yè)暴露后及時(shí)登記上報(bào),到預(yù)防保健科免費(fèi)接種疫苗,定期抽血做病原學(xué)相關(guān)檢查。同時(shí)在校學(xué)習(xí)期間增設(shè)職業(yè) 防護(hù)內(nèi)容的學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)防護(hù)的重要性,提高 護(hù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工會(huì)迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案(3篇)
- 科學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)范例
- 暑期社會(huì)實(shí)踐心得(34篇)
- 年末個(gè)人感言2篇
- 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)共繪未來(lái)-我們的成就與展望
- 運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)教育教學(xué)課件
- 電大離散數(shù)學(xué)集合論部分期末復(fù)習(xí)輔導(dǎo)
- 社會(huì)麥當(dāng)勞化讀書心得
- 烹飪營(yíng)養(yǎng)與食品安全 期中、期末試卷及答案
- 電元件制造:揭秘未來(lái)-技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的行業(yè)走向
- 幼兒園語(yǔ)言故事《阿里巴巴和四十大盜》課件
- 人音版初音 八上 4.1我的祖國(guó) 教案
- 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專題03線段的雙中點(diǎn)模型(原卷版+解析)
- 新外研版高中英語(yǔ)必修1單詞正序英漢互譯默寫本
- 工程款遲延支付影響工期的函(聯(lián)系單)
- 新生兒呼吸機(jī)使用及護(hù)理
- 電子元器件來(lái)料檢驗(yàn)規(guī)范
- 滬科版七年級(jí)下冊(cè)《相交線、平行線與平移》
- ASME材料-設(shè)計(jì)許用應(yīng)力
- 家庭醫(yī)生簽約服務(wù)培訓(xùn)
- 設(shè)計(jì)部門降本增效措施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論