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文檔簡介

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思我們的田野教學目標： 1、學習歌曲我們的田野感受音樂語言的旋律美，感受大自然的美妙，培育學生喜愛家鄉(xiāng)，喜愛祖國的情感。 2、啟發(fā)學生了解音樂語言，提高創(chuàng)編能力。 教學重點： 1、二拍子、四拍子節(jié)奏歌曲的學唱，背唱我們的田野。 2、指導學生劃拍唱準節(jié)奏及旋律音高。 教學基本模式： 1、創(chuàng)設(shè)情景，引疑激思。 2、自主探究，獲取新知。 3、議論爭論，頓悟創(chuàng)新。 4、訓練技能，激勵進展。 教學預(yù)備： 電子琴、錄音機。 教學過程： 一、組織教學： 1、師生問好! 2、介紹本節(jié)課內(nèi)容。 二、基礎(chǔ)訓練： 1、發(fā)聲練習。 2、節(jié)奏練習。 三、新授課

2、 1、 教材分析 我們的田野原是組歌夏天旅行歌中的第三首，由于它的音樂形象鮮亮，旋律優(yōu)美悅耳，易于上口，多年來廣為流傳，成為一首獨立的兒童抒情性合唱歌曲。;.來源屈.老師教。案網(wǎng);歌詞精彩，富有詩意旋律優(yōu)美、悅耳，襯托出了祖國江山多嬌的秀麗畫卷。 2、聽磁帶，體會心情。(教師畫一幅與歌詞有關(guān)的畫) 3、再聽磁帶，再次體會心情。(歌曲背景簡介) 4、學唱歌曲，解決簡單唱錯的地方。(留意二拍子的演唱速度及一音多字) 5、先分組練習，然后在合到一起來演唱。(留意反復記號) 6、處理歌曲并完好演唱歌曲。 7、演唱完歌曲后請同學們畫一幅描繪家鄉(xiāng)風景的畫及談一談自己的體會。 四、聽唱想做(二)。 五、總結(jié)下課。 教學反思： 興趣是幼兒學習的原動力，幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動學習、主動探究的愿望。愛好音樂是人的天性，好玩的音樂活動能激起幼兒學習的欲望，使其產(chǎn)生開心的

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