（精選）實用小學生演講稿范文合集5篇

1、實用小學生演講稿范文合集5篇祝你成功！實用小學生演講稿范文合集5篇 小學生演講稿 篇1 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!如今我們的生活已經(jīng)越來越便捷，出門隨處可見的共享單車，共享雨傘，共享書店已經(jīng)成為了當下最為流行的東西了，共享時代到來了。便捷的共享單車走在大街上，人流中，馬路上，總會看到很對人推著一輛自行車，與其他自行車不同的是，它，是共享的。有一次由于有緊急事，而家中卻沒有可用于替代走路的交通工具，我有幸用了一次流行的小黃車，不得不說，這十分的方便，用手機掃二維碼立馬就能用了，這給那些沒有交通工具出行的人便捷與方便，這也可以提高市民的素質(zhì)小黃車是不能停在小區(qū)或自己家中的，市民們遵守這一點

2、，我們的總體素質(zhì)也會提高，社會風氣也會越來越好。有用的共享雨傘在各大商場，旅館這種經(jīng)常有人出入的地方。門口總會有一點不一樣的東西雨傘有人會問道，這些雨傘是干嘛的呢?在裝飾?還是什么?而這個是用來借給人們的。出門遇到下雨天是很煩的，何況沒有帶傘。而我自己也遇到過，我和媽媽一起去逛商場，原來天還算是晴空萬里，沒有任何下雨的跡象，可能我們出來時卻下起了大暴雨，雨滴砸在手上都生疼。我們卻沒有雨傘，寸步難行。后來，可是共享雨傘幫助我們解決了困難呢!不得不說，用處可真大!文明的共享書店當我們走進書店，看到的一定是兇巴巴的主管或負責人在看管。最近卻有書店沒有那么多人的看管，這就是共享書店。走進書店，有一種久

3、違的親和感。讓人感覺很舒服，不會有被拘束的感覺。我們能在書中享受精神的糧食，感受在書海中遨游的快樂。但是，盡管書店沒有那么多的管理者。人們的文明程度還是很高的，沒有人大聲喊叫，也沒有人去刻意損壞書本，反映了現(xiàn)在市民的素質(zhì)之高，即使書店是沒有拘束的，可人們還是文明的。隨著共享時代的到來，人們的生活也是越來越便捷了。共享資源幫助了人們很多，也讓廣大市民在無形之中形成了一種良好的習慣，提高了素質(zhì)。共享生活的方便是我們感同身受的，我們應該好好珍惜現(xiàn)在的生活。 小學生演講稿 篇2 各位老師，親愛的同學們，大家好！沒有了浪花，大海就不會有它的波瀾壯闊；沒有了綠樹，群山就不會有它的一碧萬頃；沒有了文明美德，

4、人就難以在社會上立足。文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)，它可以衡量一個人的素質(zhì)高低，如果一個人失去了文明美德，他就失去了做人的原則。文明待人，可以拉近人與人之間的關(guān)系；講究文明禮儀，可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境；遵守公共文明，可以形成良好的社會影響。文明美德就像一條紐帶，拉近心與心的距離。幫助他人，拾金不昧是種文明美德。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊。不久前，我們北中的胡洹銘同學上學時在路邊發(fā)現(xiàn)一個錢包，他見無人認領(lǐng)，便冒雨走下車把錢包拾起，面對金錢，他沒有被誘惑，回到學校后，他毫不猶豫地把錢包交給老師處理，并協(xié)助尋找失主，將其歸還。那錢包中不僅有一千余元，

5、還有身份證，醫(yī)?？ǖ戎匾C件，如果沒有被歸還，那么失主的必定會遇到很多不便與困擾。胡洹銘同學的行為是解人之困的行為，是良好文明美德的體現(xiàn)，值得我們敬佩與學習。在校園中，有些同學為了節(jié)省時間而在飯?zhí)貌尻?，他們沒有考慮到別人的感受，更不顧忌身后同學的不滿，冒然插隊。他們節(jié)約了自己的時間，省去了麻煩，但卻浪費了別人的時間，給別人造成困擾，這對于那些耐心等待的同學是不公平的，所以像插隊這種不文明行為，我們一定要杜絕！如果每個人都能遵守文明美德，多為他人考慮，遇到麻煩的時候說句”對不起“，在別人困難時伸出自己的援助之手，人與人之間就可以少一分埋怨，多一分感動；朋友同事見面的時候說一句”你好“，平日里互相

6、體諒，不做損人利己的事，心與心的距離就可以更近，社會氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。文明就像一汪清澈的泉水，把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈，讓人舒心。我們校園的草地上通常會豎著”愛護花草，人人有責“之類的標牌，大而顯眼。有的同學卻視而不見，坦然地、習慣式地從草坪上踏過，似乎并不認為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去，原本和諧舒適的校園環(huán)境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來，這是費力且沒有獎賞的事情，但這些同學是在遵循著自己的良公德心做事，做有助于推動校園文明美德建設發(fā)展的事，他們用辛勤的勞

7、動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下，他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。謝謝大家！ 小學生演講稿 篇3 同學們，家是溫馨的殿堂，是幸福的源泉，它編織著我的幻想，我的夢。學校是圣潔的伊甸園，是育人的沃土，它裝載著我的希望，我的理想。我愛我的家，我愛我的學校！今天，我演講的題目是學校是我家同學們，當你背著書包，迎著朝陽走向?qū)W校的時候，你是否因為自己是一名小學生而感到驕傲和自豪呢？當你走進舒適的教室，面對和藹可親的老師時，你是否感到了家的溫暖呢？當你暢游于知識的海洋，游戲于快樂的天地時，你是否感到童年的幸福呢？在十四校幾年的哺育里，塑造了我文明守紀的習慣，鑄就了我堅強自信的性格。然而

8、，那些違反校規(guī)校紀的行為卻迷離了我的雙眼，下面請您跟隨我瞳孔的攝像機走進幾組鏡頭：教室里一張新桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡，課間個別同學把吃過的小食品袋隨手便扔，更有甚者出口臟話，出拳想打，胸前的紅領(lǐng)巾想帶就帶，否則無影無蹤！這樣的行為怎能不讓我們思索！我們是小學生，是少先隊員哪，我親愛的同學們！當這樣的事情在你的身上發(fā)生，你是否感到愧對于家長的囑托，愧對于老師的希望呢！我們是少先隊員，紅領(lǐng)巾是我們永遠的驕傲！我們是小學生，文明守紀，愛校如家是我們義不容辭的責任與義務！我親愛的同學們，沒有我們共同的愛護，哪來我們舒適的學習環(huán)境！又何談今后的人生理想呢！誰不愛自己的家，誰不愛自己的父母，那么請你從今

9、天起愛我們的學校，愛我們的老師，因為這里也是我們的家，是我們成長過程中不能缺少的家！學校是我家，我是家中的一個孩子，作為一個聽話的孩子，我時刻牢記老師的諄諄教導。學校是我家，校園里的一草一木都是我家中的財產(chǎn)，我要用自己的生命去呵護它！學校是我家，同學們都是我的兄弟姐妹，我們永遠團結(jié)親密，互勉共進。同學們，咱家有一個共同的名字汽車區(qū)第十四小學，你我都是家中的成員，讓我們共同熱愛她，共同祝愿她明天的輝煌燦爛！ 小學生演講稿 篇4 “書”這是一個字，這不單單是一個字，全世界的人沒有了它就不能成長，沒有了它就不能獲取知識?！皶笔橇硪环N“天”“書”是另一種“地”這里的“天”不能像藍藍的天空上有著自由飛

10、翔的鳥兒，可這“天”里所有的文字可以讓人看到鳥兒那樣喜悅，讓人一輩子都不會忘記；這里的“天”不像藍藍的天空中有著耀眼的太陽，可這里的“天”所蘊含的道理能使人們一生受益。這里的“地”不像遼闊的大地上有奔騰的馬兒，可這“地”里有一種文雅氣質(zhì)，不是那騎在駿馬上的英姿颯爽可以匹配，因為這“地”給了你永遠用不完的知識，一輩子都用不完。這樣的“天”，這樣的“地”都是一個字書。書讓我們成長，沒有了書人類將會枯燥乏味，沒有任何樂趣，如果世界上的書越來越多，那些貧苦的孩子就會有書的陪伴。書會陪我們度過春、夏、秋、冬，伴隨我們度過一天又一天，一年又一年。這條文字的小徑通往神圣無比智慧的大門，只要你去認真仔細、一絲

11、不茍地去讀這些好書，細細品味這些書的含義，那么，智慧的大門永遠向你敞開，智慧的寶藏是永遠屬于你的。這就是我讀書的感受，你讀書有什么感受呢？快快寫下來吧。 小學生演講稿 篇5 老師曾經(jīng)說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。學習本身不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報。要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家;愛因

12、斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對論。我們要取得優(yōu)異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。所以，同學們，請珍惜時間吧!每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事，他們靠的就是對知識的追求，對學習的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻，每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。為了我們能登上知識的高峰，為了不給我們的將來留下遺憾，所以，同學們，請熱愛學習吧!但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，那些站在奧運冠軍的高高領(lǐng)獎臺上的運動員，哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?文學家說,勤奮是打