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1、必備文明禮儀演講稿7篇祝你成功!必備文明禮儀演講稿7篇 文明禮儀演講稿 篇1 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放。這支歌的名叫禮儀,今天,我演講的題目是文明禮儀伴我行。記得有一次在人民廣場(chǎng)游玩,我吃完爸爸買的糖葫蘆串,隨手就把竹簽扔到草地上,爸爸慈愛(ài)的笑臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),而后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你不是很愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈呀,你現(xiàn)在把垃圾扔在土地爺爺?shù)哪樕?,他不是也很難看了嗎?”沒(méi)等爸爸的話說(shuō)完,我臉紅了,立刻撿起草地上的竹簽和周邊的垃圾扔進(jìn)公園的垃圾桶中,爸爸笑了,媽媽也笑了。每當(dāng)回想起這個(gè)小小的場(chǎng)景,我就十分羞愧。我們從小
2、就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒牵?dāng)我們看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾,聽(tīng)著某些同學(xué)隨口吐出的臟言,怎能不教人痛心!難道我們就不能做到與文明禮儀同行嗎?不,我要大聲宣布:我可以做到,我們都可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳沽送瑢W(xué)時(shí),我們要及時(shí)地將他扶起,并送上謙遜的語(yǔ)言;當(dāng)我們看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水時(shí),我們要緊走上前,伸出自己節(jié)約用水的雙手;當(dāng)我們看到屋檐下,正在茫然的望著大雨顯得無(wú)助的同學(xué)時(shí),我們要送上自己熱情的雨傘;當(dāng)我們坐在公交車上,看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)站起,送去自己尊老的表率同學(xué)們,一個(gè)耐心地等候,一個(gè)善意的笑臉
3、,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一行一言,其實(shí),文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單!同學(xué)們,我相信,相信大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,從我們每個(gè)人自己做起,從我們身邊的每一件小事做起,讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),讓文明激勵(lì)著我們做一個(gè)文明的人!謝謝大家!親愛(ài)的同學(xué)們:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)
4、一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形
5、象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身
6、的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。 文明禮儀演講稿 篇2 文明是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)一個(gè)人言行舉止的基本要求,是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)。我們每一個(gè)人都要講文明。有時(shí),文明就是一張紙的厚度;有時(shí),文明就是一秒鐘的等候;有時(shí),文明就是一步之遙的關(guān)愛(ài)可是,在我們的生活中,還有許多不文明的現(xiàn)象。如隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、浪費(fèi)資源、不遵守交通規(guī)則、說(shuō)粗話、臟話等。有一次,我在媽
7、媽上班的工廠玩,不小心把手弄臟了,就去水池邊洗手。正巧看見(jiàn)一位阿姨也在水池邊洗手,只見(jiàn)她洗完了抬腿就走。我忍不住對(duì)她說(shuō):“阿姨,你怎么不關(guān)水龍頭?浪費(fèi)水多可惜呀!”那位阿姨對(duì)我的多管閑事很不高興,愛(ài)理不理地說(shuō):“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼里竟然涌出了淚水。我沒(méi)再和她說(shuō)什么,快步走上前把水龍頭關(guān)了,卻忘記洗自己的臟手。還有一次,我在上學(xué)的路上,看見(jiàn)兩個(gè)男同學(xué)一邊打鬧,一邊嘴里還罵著臟話。我說(shuō):“你們?cè)趺催@么不文明!”那兩個(gè)男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特別開(kāi)心。我想因?yàn)槲业奶嵝?,他們以后也許再也不會(huì)說(shuō)臟話了吧!其實(shí),在我們的身邊時(shí)時(shí)都會(huì)發(fā)生文明的事,也會(huì)發(fā)生不發(fā)明
8、的事。但是,只要我們每個(gè)人都能從我做起,從點(diǎn)滴做起,以自己的文明舉止影響帶動(dòng)身邊的人,讓文明與我們同行,我們的生活一定會(huì)更加美好,我們生存的這個(gè)地球一定會(huì)更加美麗。 文明禮儀演講稿 篇3 朋友們:大家好!當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的追求,共同
9、的期待,世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。因此,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。曾經(jīng)在雨夜里,我趴在窗前,迷茫地
10、看著幽黑的天空,尋找著,尋找著一個(gè)苦思冥想?yún)s不得而知的答案愛(ài)的定義到底是什么?孩童的世界天真無(wú)邪,在他的日記中更多的是孩子們自己的故事。他們有缺點(diǎn)有毛病,但孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。有一個(gè)掃煙囪的孩子,因?yàn)榘褣陙?lái)的錢弄丟了而不敢回家,在路邊抽抽嗒嗒地哭著。剛放學(xué)的孩子們了解了情況,紛紛掏出自己買書(shū)買東西的錢給了他,想辦法湊夠它。一張張素不相識(shí)的臉,但是微笑是那樣甜美,一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人,但是心靈是那樣美好。每個(gè)人都是那般友好,每個(gè)人都是那般熱情,每個(gè)人都是那般善良。原來(lái)這就是愛(ài),朋友們給予的關(guān)愛(ài)。當(dāng)別人遇到麻煩時(shí),你主動(dòng)地走過(guò)去,為他出主意,想辦法,努力解決困難,得到幫助的人臉上的煩
11、悶定會(huì)飛到九霄云外,笑容又在他的臉上重新綻放??鞓?lè)聲中謝謝也將愉快的心情帶給了幫助他的你??吹皆谧约旱呐ο陆鉀Q了別人的困難,心中也會(huì)舒坦許多。給予別人關(guān)愛(ài)不但能使他人體會(huì)到愛(ài)的溫暖,也能讓自己感受到幫助別人的快樂(lè)!那些被你關(guān)心過(guò)的人,大多都成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來(lái),煩惱苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。這就是愛(ài)帶來(lái)的收獲!倘若有人需要關(guān)懷時(shí),你卻視而不見(jiàn),不肯向他伸出援手,就算你家財(cái)萬(wàn)貫,花容月貌,別人向你投來(lái)的目光不是羨慕,更多的是厭惡,看不起。媽媽生病時(shí),把藥片放在枕邊;爸爸下班回家,幫他拿一下公文包;爺爺外出回來(lái)時(shí),幫他捶捶背;奶奶干活時(shí)
12、,幫她干點(diǎn)家務(wù)親人們互相關(guān)愛(ài),更加深了彼此的感情,一家人更加和睦,更加幸福美滿了!愛(ài)的定義是什么,現(xiàn)在已不再模糊,這本書(shū)給了我們一個(gè)滿意的答案。用心付出,用心感受,用心體會(huì)那感人肺腑的力量!我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤獨(dú),讓我們共同追求,共同期待充滿愛(ài)的世界,那才是我們的理想世界。謝謝大家! 文明禮儀演講稿 篇4 尊敬的老師們、同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是文明禮儀在校園。我們的祖國(guó)自古就有“禮儀只邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!翱兹谧尷妗薄ⅰ皬埩及輲煛?、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今跨入二十一世紀(jì),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是人才素質(zhì)的
13、競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人已成為我們參與競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)基本才能。而學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人又必須從文明禮貌抓起??鬃釉f(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立?!笨梢?jiàn)孔子早已認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。其實(shí),我們從小就已開(kāi)始接受禮儀教育:不亂扔紙屑、愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生、見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)候、禮貌待人等等。但是我們很多同學(xué)都沒(méi)有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是在升旗議式中,我們都沒(méi)有做到肅立致敬。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一件非常嚴(yán)肅的事,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國(guó)旗、向其行注目禮,而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的尊敬也是不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)的起碼行為。如果我們連自己的
14、國(guó)家都不尊重,那么憑什么去讓別的國(guó)家來(lái)尊重我們呢?在一般的社會(huì)交往中,我們更要尊重別人,時(shí)刻注意自己的行為。一個(gè)人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬,讓自己尊敬,就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人,是自不敬也?!彼宰屛覀儌鞒衅鸲Y儀的使命,展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。謝謝大家! 文明禮儀演講稿 篇5 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放,這支歌的名字叫“禮儀”。當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)看到那86.些
15、手拿掃把,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的學(xué)校里開(kāi)心玩耍的時(shí)候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。在這么美麗的學(xué)校里,同學(xué)們,我們?cè)鯓幽軌蚰暤教庯w舞的果皮紙屑,我們?cè)跄茏尭蓛舻膲Ρ冢粝鹿P跡和腳印,我們?cè)鯓幽芎屯昂糜殉吵臭[鬧,追追打打?我們又怎樣不能和同學(xué)互相理解、互相幫忙呢?同學(xué)們,學(xué)校的美不僅僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我此刻空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自我緊
16、靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實(shí)講文明、講禮儀很簡(jiǎn)單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學(xué),扶起摔倒的小朋友這些都是文明的舉止,愛(ài)心的奉獻(xiàn)!文明是風(fēng),它能夠吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將學(xué)校裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明學(xué)校、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信自我,我們必須能行! 文明禮儀演講稿 篇6 各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:站在這里,我是既感且愧,感動(dòng)的是有幸被邀請(qǐng)以家長(zhǎng)的身份參加這個(gè)“文明禮儀我先行活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式,并做簡(jiǎn)短發(fā)言。慚愧
17、的是我心里很清楚,我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長(zhǎng)的差距。所以站在這里之前,我已經(jīng)無(wú)數(shù)次地對(duì)自己說(shuō),就讓今天成為我們走向文明的一個(gè)新的起點(diǎn)吧!這樣,我才有勇氣站在這里開(kāi)口講話。要成為一個(gè)文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。我把孩子送進(jìn)學(xué)校,就是想讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績(jī)的好壞并不是最要緊的,作為家長(zhǎng),我期望孩子們能健康成長(zhǎng),期望他們能在老師的教導(dǎo)下成為一個(gè)文明的人、一個(gè)優(yōu)秀的人。老實(shí)說(shuō),我不期望他們一定會(huì)成為棟梁,但我希望他們至少是一棵綠樹(shù)。無(wú)庸諱言,當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣并不令人滿意,許多不文明的流行性病毒時(shí)刻都有可能侵
18、害孩子們的身心。所以我真誠(chéng)的希望學(xué)校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的感染。這個(gè)要求也許有點(diǎn)冒昧,但請(qǐng)理解一個(gè)家長(zhǎng)把他的孩子交給社會(huì)時(shí)那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情。拜托了,教化文明的學(xué)校!拜托了,尊敬的各位老師!同時(shí),我們知道,文明的培育需要文明的氛圍。希望在座的各位同學(xué)在一個(gè)集體里,能夠真誠(chéng)相待,和睦相處,多一點(diǎn)寬容,多一分善良,講文明話,做文明事,當(dāng)文明人。當(dāng)然,作為家長(zhǎng),我們也絕不能推卸家長(zhǎng)的責(zé)任。都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,其實(shí)家長(zhǎng)一直都是孩子的老師。我們?nèi)砸粩嗟丶訌?qiáng)自身的文明修養(yǎng),當(dāng)合格的家長(zhǎng),做孩子的榜樣。由于歷史、現(xiàn)實(shí)和個(gè)人的原因,我們作家長(zhǎng)的
19、身上也有不少的缺點(diǎn),甚至有不文明的習(xí)慣,希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,其不善者而改之。長(zhǎng)江后浪推前浪,我相信,不,我堅(jiān)信,在座的所有的同學(xué)一定會(huì)超越你們的父輩,成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀青年。讓文明之風(fēng)吹遍校園,吹遍社會(huì),伴隨同學(xué)們健康幸福的一生!謝謝! 文明禮儀演講稿 篇7 炎皇子孫,自古以來(lái)就是講文明禮儀的。但在我看來(lái),文明禮儀還得從自我做起,在不同的地方都需要播種著文明。文明禮儀,從孝敬父母做起?!暗嗡?,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!睆墓诺浇瘢⒕锤改敢恢笔俏覀冎腥A民族的美德?;氐郊抑?,向父母問(wèn)聲好;走的時(shí)候,那一聲真誠(chéng)的“再見(jiàn),別太累了!”父母外出時(shí),那一聲真心的“小心點(diǎn)?!蹦嵌际悄阄拿鞯谋憩F(xiàn),都是你播下的文明
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