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文檔簡介

1、組織部辯論賽籌劃書組織部辯論賽籌劃書一、活動(dòng)目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活潑了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還進(jìn)步了機(jī)械系在全院的知名度。二、活動(dòng)時(shí)間:地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳三、主辦:機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)四、活動(dòng)詳細(xì)安排:1、十月27日晚自習(xí),在學(xué)生會(huì)的帶著下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng),并向教室發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯辯論賽的通知機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長,羞于張口,不擅表達(dá),為了進(jìn)步大家的表達(dá)才

2、能,進(jìn)步大家的思辨才能,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯辯論賽,現(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下:一、參賽對象:機(jī)械工程系學(xué)生二、參賽要求:1、每人自備一份“回憶過去 展望將來稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;2、表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁才能;3、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字明晰,音質(zhì)、音色較好 ;三、活動(dòng)方法:1、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;2、選拔賽以“回憶過去 展望將來為主題朗讀或演講;3、預(yù)決賽前一周,以抽簽方法決定正、反方以及辯題;四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最正確辯手假設(shè)干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加相應(yīng)

3、德育分。五、選拔賽時(shí)間:十一月1日周日下午6:30地點(diǎn):機(jī)電樓508六、報(bào)名方法:在各班班長處報(bào)名,留下姓名、教室、聯(lián)絡(luò)方法,由各班班長在十月30日周五晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。2、十一月1日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會(huì)長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。比賽完后,由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排知名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗讀較好的同學(xué)參加全院的朗讀比賽注:辯論選手和朗讀選手可重復(fù)。3、十一月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)

4、賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)那么,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。4十一月4日12日,對16名選手進(jìn)展培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)那么。5十一月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方法決定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。注:根據(jù)各組情況,假如各組實(shí)力平衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對辯手進(jìn)展調(diào)動(dòng);假如獲勝組中有辯論才能較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。6十一月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的缺乏!繼續(xù)和他們介紹辯論

5、賽的比賽規(guī)那么,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。7十一月1519日,繼續(xù)對8名選手進(jìn)展培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)展培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)那么。8十一月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。注:1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論純熟程度進(jìn)展調(diào)整。2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。五、活動(dòng)本卷須知:1、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)展,不得違背相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定2、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。3、每次比賽場地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人

6、員布置清掃。以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的詳細(xì)流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的籌劃書,本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!組織部辯論賽籌劃書2一.活動(dòng)目的:辯論賽是在形式上參賽雙方就某一問題進(jìn)展辯論的一種競賽活動(dòng),實(shí)際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽,思維反映才能的競賽,語言表達(dá)才能的競賽,也是綜合才能的競賽,同時(shí)它綜合鍛煉了大學(xué)生的思辨才能和語言技巧,是一種參與性,互動(dòng)性極強(qiáng)的大學(xué)生課余活動(dòng)。從大的范圍看,華語界本身就有辯論賽的傳統(tǒng),而著眼我們自身,更應(yīng)該將辯論賽之精神發(fā)揚(yáng)光大。本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活潑校園氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,表

7、達(dá)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),進(jìn)步同學(xué)辯論程度,開掘培養(yǎng)辯論人才。二.活動(dòng)時(shí)間:十一月初三.活動(dòng)地點(diǎn):待定四.活動(dòng)對象:公共管理學(xué)院全體學(xué)生五.參賽方法:參賽形式為自由報(bào)名,重在參與在賽前開展好參賽發(fā)動(dòng)工作。報(bào)名后安排組隊(duì),每隊(duì)四人,男女不限。并且對所有報(bào)名者給予一些與辯論賽相關(guān)的培訓(xùn)。六.前期準(zhǔn)備:一公共管理學(xué)院分團(tuán)委組織對全體辯手進(jìn)展根底培訓(xùn)。二各班負(fù)責(zé)人助理輔導(dǎo)員與班長將活動(dòng)精神詳細(xì)傳到達(dá)每位同學(xué)。三由各班負(fù)責(zé)人帶著進(jìn)展準(zhǔn)備工作。七.比賽流程根本規(guī)那么:辯論賽設(shè)主席一名,正反方兩支隊(duì)伍,各隊(duì)隊(duì)員為四人。八.評判標(biāo)準(zhǔn):1、團(tuán)體部分:1審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理

8、解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。2展開對辯題的理解和闡述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理明晰,能給人以層層遞推的美感。3辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;答復(fù)直面問題,有理有據(jù),注重針對辯題正面交鋒。4配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間互相支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,表達(dá)“流動(dòng)的整體意識。5語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,表達(dá)國語的優(yōu)美。6辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。7形象著裝整齊,儀表大方,表達(dá)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。2、個(gè)

9、人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:1陳詞流暢,說理透徹,用語得體;2提問適宜,答復(fù)中肯,反駁有力,反響機(jī)敏,幽默幽默中寓見解。3臺風(fēng)與辯風(fēng)。三勝負(fù)斷定1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝3、假如兩隊(duì)得分一樣,那么由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 假如兩隊(duì)員得分一樣,那么由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最正確辯手的人選四點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:一團(tuán)體獎(jiǎng)1、辯論賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)·

10、;二個(gè)人獎(jiǎng)1、每場比賽設(shè)最正確辯手兩個(gè)備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)、各場比賽最正確辯手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。十、各部門活動(dòng)組織安排:素拓部:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌劃,組織協(xié)調(diào)好賽事期間各項(xiàng)工作,進(jìn)展全程控制監(jiān)視。組織部:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的評委與主席的協(xié)調(diào)工作以及負(fù)責(zé)協(xié)同各部門處理可能遇到的意外情況。外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金、證書的準(zhǔn)備工作。以及協(xié)同各個(gè)部門,應(yīng)對可能遇到的意外情況。學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)賽事活動(dòng)的整個(gè)評分、計(jì)時(shí)工作,包括評委分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算,對成績的監(jiān)視和公示。宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的宣傳工作,其中包括展板、海報(bào)等各種宣傳工具的制作和宣傳手段的施行,以及活動(dòng)所需道具的購置。助學(xué)效勞部:負(fù)責(zé)比賽場地的布置與

11、初賽場地的審批。文藝部:負(fù)責(zé)整個(gè)辯論賽過程中辯論賽主席的選拔與培訓(xùn)。 心育部:協(xié)同學(xué)習(xí)部,審批決賽場地。決賽場地暫定模擬法庭。組織部辯論賽籌劃書3一.活動(dòng)目的:辯論賽是在形式上參賽雙方就某一問題進(jìn)展辯論的一種競賽活動(dòng),實(shí)際上是圍繞辯論的問題而展開的'一種知識的競賽,思維反映才能的競賽,語言表達(dá)才能的競賽,也是綜合才能的競賽,同時(shí)它綜合鍛煉了大學(xué)生的思辨才能和語言技巧,是一種參與性,互動(dòng)性極強(qiáng)的大學(xué)生課余活動(dòng)。從大的范圍看,華語界本身就有辯論賽的傳統(tǒng),而著眼我們自身,更應(yīng)該將辯論賽之精神發(fā)揚(yáng)光大。本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活潑校園氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,表達(dá)

12、我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),進(jìn)步同學(xué)辯論程度,開掘培養(yǎng)辯論人才。二.活動(dòng)時(shí)間:十一月初三.活動(dòng)地點(diǎn):待定四.活動(dòng)對象:公共管理學(xué)院全體學(xué)生五.參賽方法:參賽形式為自由報(bào)名,重在參與在賽前開展好參賽發(fā)動(dòng)工作。報(bào)名后安排組隊(duì),每隊(duì)四人,男女不限。并且對所有報(bào)名者給予一些與辯論賽相關(guān)的培訓(xùn)。六.前期準(zhǔn)備:一公共管理學(xué)院分團(tuán)委組織對全體辯手進(jìn)展根底培訓(xùn)。二各班負(fù)責(zé)人助理輔導(dǎo)員與班長將活動(dòng)精神詳細(xì)傳到達(dá)每位同學(xué)。三由各班負(fù)責(zé)人帶著進(jìn)展準(zhǔn)備工作。七.比賽流程根本規(guī)那么:辯論賽設(shè)主席一名,正反方兩支隊(duì)伍,各隊(duì)隊(duì)員為四人。八.評判標(biāo)準(zhǔn):1、團(tuán)體部分:1審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解

13、,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。2展開對辯題的理解和闡述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理明晰,能給人以層層遞推的美感。3辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;答復(fù)直面問題,有理有據(jù),注重針對辯題正面交鋒。4配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間互相支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,表達(dá)“流動(dòng)的整體意識。5語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,表達(dá)國語的優(yōu)美。組織部辯論賽籌劃書4一、活動(dòng)目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活潑了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)

14、生活,舉辦比賽還進(jìn)步了機(jī)械系在全院的知名度。二、活動(dòng)時(shí)間:地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳三、主辦:機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)四、活動(dòng)詳細(xì)安排:1、十月27日晚自習(xí),在學(xué)生會(huì)的帶著下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng),并向教室發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:關(guān)于舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯辯論賽的通知機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長,羞于張口,不擅表達(dá),為了進(jìn)步大家的表達(dá)才能,進(jìn)步大家的思辨才能,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯辯論賽,現(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下:一、參賽對象:機(jī)械工程系學(xué)生二、參賽要求:1、每人

15、自備一份關(guān)于“回憶過去 展望將來稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;2、表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁才能;3、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字明晰,音質(zhì)、音色較好 ;三、活動(dòng)方法:1、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;2、選拔賽以“回憶過去 展望將來為主題朗讀或演講;3、預(yù)決賽前一周,以抽簽方法決定正、反方以及辯題;四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最正確辯手假設(shè)干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加相應(yīng)德育分。五、選拔賽時(shí)間:十一月1日周日下午6:30地點(diǎn):機(jī)電樓508六、報(bào)名方法:在各班班長處報(bào)名,留下姓名、教室、聯(lián)絡(luò)方法,由各班班長在十月30日周五晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。2、十一月1日

16、下午6:30,機(jī)電樓508,由副會(huì)長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。比賽完后,由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排知名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗讀較好的同學(xué)參加全院的朗讀比賽注:辯論選手和朗讀選手可重復(fù)。3、十一月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)那么,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。4十一月4日12日,對16名選手

17、進(jìn)展培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)那么。5十一月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方法決定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。注:根據(jù)各組情況,假如各組實(shí)力平衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對辯手進(jìn)展調(diào)動(dòng);假如獲勝組中有辯論才能較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。6十一月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的缺乏!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)那么,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。7十一月1519日,繼續(xù)對8名選手進(jìn)展培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)展培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)那么。8十一月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、

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