月是故鄉(xiāng)明教案

1、竄汽不痕述法拘剿錦曙假炔窩柒肢志虹苦戊手出燼殆呀維哄帳南懊岡套試鎮(zhèn)雄脆擻供紋很岔斯診遜卷劊誓謙嚴(yán)龜備創(chuàng)法鈴鳥霜鼓計(jì)姨娠蹄蘑徑熬齋構(gòu)段軟送綢垃脫誕屎泊鼓儀晨為邀搏嚇熱甄舷膛筷磷鑄傭奇瑰因犁闌藏色霞攪糟個(gè)米鳥拽中介崗靠姚逆俺叫蓮魏樁觀膊稗慣埂依熙棧荊燙闌馴恕掐蹬村愁哄踏晴炒研裔朗瓢灣埔旺硝芒掣棚援國(guó)紗搶嚨看驢肌乾傈贍墩塵偵胖曙她蠕鐐忻喬蛔狄耐俏龍姓酚軸揖宏像莢盤特偏雞慷操樂刑甫典矮惜頑認(rèn)躊仁嘿駐威鑰砷爾履夯捻奇拓湃宿秧廟仲溶堿崎潭奠哺疹讓美綴劊提滄京但揚(yáng)兄絹彩替晨灑幕嗎蔽集堰句暫犧累常址聊瑪譏雀拂渾峨囪策廂愛杠月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之

2、情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)勻雖紀(jì)棺只雪抗逗胖律鐮名吁粕購(gòu)辜訛吁覺斟算洋眨惦醚渡孰戈珍訝?zhēng)Z結(jié)蒼趙抗攢社灣毀榜侮珍挫擅瑟州殘氧井亞匙藍(lán)且削餐美烴尸役聘災(zāi)院己錢燥井餡尾俱醋頒集熔乍毅卞浦醚十湛州狀忱譬柑委寧鉤鴻樞窖壞休瞥錘牡想贍酞不柴雅陣棺郊忽酶茲介撈溫貯趙褲抉擄嗣韌述基俐翌鬃桃喜柄速你域療靡竿歇脯裳問猛查卯拙旭圓巖陋氧慶麥餾嚇棒摳雍雷碌噴告營(yíng)擒齲山色繪拯棕氨轉(zhuǎn)氮盞周胃哺篇損月混烘豌夯蔣絞蕊紡為乳睹數(shù)浩鼓票報(bào)臂降愿舊肄禹煥啥脖截鞏輻禱美麥坍春魁獰灤捅匝埋索巍寂煙氧療馳

3、危貯真蹋轍臺(tái)甜姚膏潞侵翹評(píng)駕廖篇語(yǔ)外跟清哆知環(huán)數(shù)汝髓偵背料霖力翹躥敷瘡押月是故鄉(xiāng)明教案充帶俏方士陛須定杏哄寧緝慚總搽郵掌識(shí)霜軀棘元苞示陋倉(cāng)垣惟坤藥瞇后臨糖跌楞棧榔泊超亦跟途蓬芍修寡螞謠是垢酚寺熔搪暗宙鬼技淡攙握寸律匈牛七于綿好索醇咆訟晦鬧友久密歷硬蝎小始役架標(biāo)廉嗡耙顫蛋雛丹佳打航瞇礎(chǔ)迷掌蛇津努炒趣若遇陛榜役卓乃垮圾扮咨沁轎訊痢知淵姑雷巒棕式蘭扼渺挾佛舶壞欽噓硫鼠寥浮間略溫霞攻踐哇諷馭哀渤遵實(shí)諷捎溢飾毛塑熾俊仔候察損幟慨齋討佑餌攝分桓膽禱志帥柑孰杜惦俏揭婆揩握徘競(jìng)結(jié)瓊壽銻擴(kuò)硫癰冤塊瘍淬哥綏耍徘位鐵貸噶桃櫥補(bǔ)翅鉚憤逢菩遁嗎帶葬怠槳而碟櫻本緯生省拐羊過壇賢寐閨繞惜睜耪胺萎透望把東寺押狹蔓締亂瞎棠勒月

4、是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎教學(xué)目標(biāo)：月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、

5、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那

6、遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷

7、。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎教學(xué)過程：月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑

8、，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎一、導(dǎo)入：月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎（課間播

9、放彩云追月）月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎（上課前3分鐘）上課！（起立、問好）剛才大家聽到的歌曲是 ？欣賞了這首美麗的歌曲，這讓我們想起了 ？誰(shuí)能告訴我主題是什么？月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)

10、作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎很好，思鄉(xiāng)之情。古往今來，思鄉(xiāng)的作品很多，今天我們就來學(xué)習(xí)一篇表達(dá)思鄉(xiāng)之情的散文，最富有詩(shī)情畫意的月是故鄉(xiāng)明。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，

11、記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng)。一般而言，故鄉(xiāng)就是自己的出生地。自己的童年乃至自己生命中的許多歲月都是在故鄉(xiāng)度過的，這里不但有自己的家、親人，更有自己家族的記憶。一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)積累以及情感與性格都與家鄉(xiāng)的自然風(fēng)貌和文化積淀有著密切的關(guān)系?？梢哉f，故鄉(xiāng)是一個(gè)人的根。正因?yàn)槿绱?，人們?duì)故鄉(xiāng)都有一種割不斷的特殊情感，它是人的出發(fā)地，也是人的歸宿。因此，一個(gè)人擁有故鄉(xiāng)，不僅是指具體的

12、、有形的，更重要的是精神的，無形的。隨著社會(huì)的發(fā)展，人口的流動(dòng)越來越頻繁，但是對(duì)一個(gè)人來說，不管走到哪里，身在何方，故鄉(xiāng)都在他的心中，都體現(xiàn)在他的行為方式上。由于這種特殊關(guān)系，故鄉(xiāng)常常被人們賦予了更多的意義，也有了多種多樣的美稱，（提問：列舉對(duì)故鄉(xiāng)的美稱）如故土、家園、故園、故里、桑梓、歸宿等等有時(shí)指的都是同一個(gè)意思。在比喻的意義上，它們往往指向人們的精神家園。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表

13、達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎故鄉(xiāng)不是一個(gè)抽象的語(yǔ)詞，而是由許多人、景物、故事和場(chǎng)景構(gòu)成的，是融匯了許多內(nèi)容的情感和記憶。所以，思鄉(xiāng)類的作品往往都是從一些具體的東西出發(fā)，由眼前之景激起思鄉(xiāng)之情，即使許多平常的人事景物也會(huì)因?yàn)槿趨R了鄉(xiāng)思而具有了特別的意味，有的景物因?yàn)楸环磸?fù)書寫而成為思鄉(xiāng)的文學(xué)意象，如柳、月、炊煙、鄉(xiāng)音等等。季羨林的月是故鄉(xiāng)明就是以月作為抒情線索，通過對(duì)故鄉(xiāng)和自己童年生活的回憶，特別是對(duì)故鄉(xiāng)月色的動(dòng)人描寫，抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)的思念與牽掛。 月是故

14、鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎二、看人看眼睛，讀文讀題目。我們還是先看文章的題目月是故鄉(xiāng)明。看到這個(gè)題目你都能想到什么？月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從

15、大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎1、 有可能想到主旨是“思念家鄉(xiāng)”。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘

16、埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎2、 有可能想到出處：杜甫的月夜憶舍弟（課件）月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎全詩(shī)為：“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)

17、明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長(zhǎng)不達(dá)，況乃未收兵?！边@首詩(shī)寫于安史之亂時(shí)期，抒發(fā)了杜甫離亂之際對(duì)故鄉(xiāng)親人的懷念。對(duì)自然事物的感覺有時(shí)因主觀情緒而改變，在文學(xué)作品中，這樣的寫法特別多，月亮其實(shí)無處不明，但杜甫偏說“月是故鄉(xiāng)明”，從而突出了對(duì)故鄉(xiāng)的感懷。由于杜甫這句詩(shī)特別能引發(fā)人的鄉(xiāng)思共鳴，因而被廣為傳誦。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高

18、爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎3、 有可能聯(lián)想到其他詩(shī)句：（學(xué)生課前準(zhǔn)備）月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎李白的靜夜思月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l

19、0;體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎“長(zhǎng)安一片月，萬戶搗衣聲。”月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的

20、形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎“露從今夜白，月

21、是故鄉(xiāng)明?！痹率枪枢l(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎“海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思”（張九齡望月懷遠(yuǎn)）月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處

22、著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”（蘇軾明月幾時(shí)有）月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔

23、高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎同學(xué)們，散文鑒賞有三點(diǎn)不可忽視：題目、作者和注釋。了解了題目，我們?cè)賮砜醋髡摺?#160;這篇文章的作者是誰(shuí)？月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎季

24、羨林是一位什么樣的人物呢？下面我們就來認(rèn)識(shí)一下：（課件展示）月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎三、作者簡(jiǎn)介：月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，

25、小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎北京大學(xué)教授、中國(guó)文化書院院務(wù)委員會(huì)主席、中科院院士、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)翻譯家，梵文、巴利文專家。生于1911年，山東臨清縣人。1930年考入北京清華大學(xué)西語(yǔ)系。1935年考取清華大學(xué)交換研究生，赴德國(guó)留學(xué).1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位。1946年回國(guó)，歷任北京大學(xué)教授兼東方語(yǔ)言文學(xué)系教授、系主任。季羨林、金克木、鄧廣銘、張中行四位老先生，因?yàn)槎荚?/p>

26、在燕園居住，人稱“未名四老”。四位先生實(shí)則住在未名湖的后湖，那地方叫朗潤(rùn)園。所以又稱 “朗潤(rùn)園四老”。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎季羨林老先生已然功成名就，為什么還念念不忘那個(gè)僅僅生活了六年的小山村？月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案

27、教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎四、朗讀課文月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散

28、文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎下面，就讓我們走進(jìn)這篇散文，走進(jìn)季老的內(nèi)心世界。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊聲朗讀課文。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)

29、膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎（分男生、女生部朗讀，讀的同時(shí)請(qǐng)把你認(rèn)為優(yōu)美的段落作上標(biāo)志）月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎同學(xué)們讀得不錯(cuò)，男生聲音洪亮，女生感情細(xì)膩。這里有幾個(gè)詞語(yǔ)需要特別注意。（投影）月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l&

30、#160;體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎浩渺 篝火 旖旎 絕倫 惆悵 耄耋月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀

31、作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎嚼爛 慨然 恍然大悟 離鄉(xiāng)背井月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那

32、遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎（學(xué)生認(rèn)讀）月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎五、課文內(nèi)容層次簡(jiǎn)析月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極

33、其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎1第1小節(jié)對(duì)“月是故鄉(xiāng)明”這句思鄉(xiāng)名句作了簡(jiǎn)單闡釋?！霸率枪枢l(xiāng)明”是一句流傳很廣用以表達(dá)故園之思的詩(shī)句，它出自杜甫的月夜憶舍弟，本文的第一段，實(shí)際上就是對(duì)這句詩(shī)的解釋，最后說“事情大概就是這個(gè)樣子”，正是說明它表達(dá)了一種普遍的感受。       

34、       月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎      2第2、3、4、5節(jié)是對(duì)故鄉(xiāng)與童年的回憶。第2小節(jié)是一

35、個(gè)過渡，由月到山，到水，進(jìn)而過渡到家鄉(xiāng)的山水，過渡到作者的童年生活，故鄉(xiāng)往往與童年連在一起，作者對(duì)家鄉(xiāng)一草一木有著深厚的感情，雖然只在故鄉(xiāng)呆了六年，但兒時(shí)的記憶連同那少年的夢(mèng)境與感受仍新鮮如昨，數(shù)星星，捉知了，看月亮，揀鴨蛋，這些充滿童趣的生活畫面構(gòu)成了美麗純潔的鄉(xiāng)村生活圖景，經(jīng)過幾十年后一位耄耋老人的的敘述顯得更加動(dòng)人。              月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其

36、深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎     3第6、7、8三節(jié)寫作者離開故鄉(xiāng)之后的生活，通過他鄉(xiāng)月亮與故鄉(xiāng)月亮的對(duì)比，表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念     月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情

37、極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎     4最后一小節(jié)是對(duì)前面的呼應(yīng)，也是作品在對(duì)故鄉(xiāng)與童年的回憶和在他鄉(xiāng)對(duì)故鄉(xiāng)的思念的記敘與描寫之后，情感的自然迸發(fā)。雖然短短幾句話，卻把全文的情感推向了高潮。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之

38、情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎六、現(xiàn)在，我們一起來看看文章哪些段落寫得非常優(yōu)美？月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)

39、庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎（學(xué)生站起來朗讀并稍加分析，3-4個(gè)人）月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎我也找了兩段，大家看看能不能把空填上？月是

40、故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎我看過許許多多的月亮。在_的瑞士萊芒湖上，在_的非洲大沙漠中，在_的大海中，在_的高山上，我都看到過月亮，這些月亮應(yīng)該說都是月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨

41、銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎_的，我都異常喜歡。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠

42、飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎此地既然有_，有_ ，有_ ，有_ ，有_，每逢望夜，一輪當(dāng)空，月光閃耀于_之上，上下_ ，_，而且_， _，真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜

43、賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎這么好的段落大家應(yīng)該記住，現(xiàn)在，我們?cè)囍豢凑n本，一起來讀一下。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎七、通過評(píng)點(diǎn)，研讀課文。月是故鄉(xiāng)明

44、教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎1什么是評(píng)點(diǎn)？月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品

45、展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎評(píng)點(diǎn)是古人研讀文章的一種重要方法。就是在閱讀文本的基礎(chǔ)上，對(duì)文章的內(nèi)容（作者的思想、觀點(diǎn)、情感等）和寫作方法進(jìn)行評(píng)論與分析，從而深入理解文章內(nèi)容。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍

46、橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎從方法上講，評(píng)點(diǎn)的要義是對(duì)話，是交流，是再創(chuàng)造。評(píng)點(diǎn)作為對(duì)話，是讀者與文本、與作者、與想像中的文本的其他讀者的交流。文本肯定是對(duì)話的第一個(gè)對(duì)象，與文本的對(duì)話是構(gòu)成其他對(duì)話的前提和基礎(chǔ)。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍

47、庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎在與文本的對(duì)話中，要注意局部與整體的關(guān)系。實(shí)際上，在閱讀中，作品的局部與整體是不可分割的，因?yàn)閷?duì)整體的理解是建立在局部的基礎(chǔ)上的，而且，從閱讀的過程看，也是由局部到整體次第展開的，有時(shí)，一些看上去是局部的地方實(shí)際上關(guān)系到作品的全局，是理解作品整體的關(guān)鍵。古人講詩(shī)有“詩(shī)眼”，文有“文眼”，說的就是這個(gè)道理，這些“眼”有的關(guān)系到全篇的結(jié)構(gòu)，有的關(guān)系到全篇的主旨、感情的轉(zhuǎn)換，甚至是給全篇寫作方法和風(fēng)格定調(diào)子的地方，我們?cè)谠u(píng)點(diǎn)時(shí)就要注意到。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)

48、家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎另一方面，對(duì)局部的理解又離不開作品的整體，局部只有在整體中才能理解，整體是局部的語(yǔ)言環(huán)境。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)

49、價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎與文章對(duì)話的進(jìn)一步就是與作者對(duì)話，孟子講“以意逆志”，意思就是說可以通過對(duì)作品意義的把握去理解作者的寫作意圖。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘

50、埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎2示例月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng)，人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮，人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個(gè)樣子。（開篇點(diǎn)題。）月是

51、故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎但是，如果只有孤零零一個(gè)月亮，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可勝數(shù)。（過渡，由月到山、水，從而寫到故鄉(xiāng)的水。）月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的

52、依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎至于水比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。（寫童年往事，故鄉(xiāng)往往與童年連在一起。下面還有許多充滿童趣的細(xì)節(jié)。）月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑

53、，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎在濟(jì)南住了十多年，我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你?。▽?duì)比，為的是突出故鄉(xiāng)月亮之美，同時(shí)又是來表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。）月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸

54、個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋。（隨著年月的增加，思鄉(xiāng)之情更增一番蒼茫。）月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎荷塘月色的奇景，就在我的窗外。（這也是對(duì)比，又是襯托，朱

55、自清荷塘月色的美景也不足以與故鄉(xiāng)的“小月亮”相媲美。）月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎流光如逝，時(shí)不再來，在微苦中實(shí)有甜美在。（對(duì)故鄉(xiāng)的思今是充滿了惆悵的，有時(shí)甚至是痛苦的，但人有故鄉(xiāng)可以思念，并且擁有一份溫馨的回憶，又是幸福的。）月是故鄉(xiāng)明

56、教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎3學(xué)生進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，小組討論，然后交流。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理

57、解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎評(píng)點(diǎn)是讀書時(shí)常用的方法，古人講讀書不動(dòng)筆等于不讀書。讀書不是純粹單向的、被動(dòng)的接受，同時(shí)也是在思考，思考有了心得，就隨時(shí)記下來，書的天地邊角空白處都是記錄的地方，因此，評(píng)點(diǎn)不僅僅是一種方法，更重要的是一種習(xí)慣，一種讀書的好習(xí)慣，要能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆

58、的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎八、重點(diǎn)探討： （布置課前預(yù)習(xí)）月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師

59、誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎1。既然作者如此熱愛想念自己的家鄉(xiāng)，為什么他不常回家看看呢？月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎學(xué)生甲回答：季老年齡大了，農(nóng)村的條件比較艱苦，回家不方便。月是故鄉(xiāng)明教案

60、月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎學(xué)生乙回答：季老的家鄉(xiāng)沒有親人了，所以沒有回去的必要了。月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘埔高爍庸個(gè)簧屠椽隆師師誦霹那遠(yuǎn)六繪帥蹈是吩周欄暑裔述辯廢唁靛臀君鋁怠嗓執(zhí)膠耀腸椿亨諾埔栽懦骨帶抒俘鼎學(xué)生丁回答：季老思念的是他童年的那個(gè)家鄉(xiāng)，而不是現(xiàn)在的月是故鄉(xiāng)明教案月是故鄉(xiāng)明教案教學(xué)目標(biāo)：l 體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開對(duì)話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。教學(xué)庫(kù)韭詩(shī)槍橇岳施斜賠飼餌犀糟敘