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文檔簡介

1、efforts may not be equal to success, but the hard work of chasing your dreams will let you find a better self, a silent self who strives to enrich and quiet yourself.(頁眉可刪)高中的作文合集十篇 高中的作文 篇1夢寐以求的高中生活,我終于體會(huì)到了,那苦中作樂的滋味。收到錄取通知書的那一刻,我并不開心,因?yàn)槟遣皇俏蚁胍慕Y(jié)果,一個(gè)暑假的自我安慰和催眠終于湊效了,不管學(xué)校是好是壞,一切都得靠自己,我懷著這樣的信念,挺起胸脯,抬起頭,

2、走進(jìn)了響水二中的大門,心中那份自由與美好的憧憬,我相信會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)的。初中時(shí)期,初三永遠(yuǎn)是被普遍認(rèn)為最辛苦的階段,上了高中了,我想高三,應(yīng)該也是最難跨越的坎兒吧,因?yàn)樗侵匾娜松D(zhuǎn)折點(diǎn),未來是精彩的還是乏味,平淡無奇的,大概就看它了,幾天的高中生活讓我知道了,原來高一,也是要我去適應(yīng)的。無奈的,我的生活莫名其妙的多了一些責(zé)任,少了一些自由。生平第一次離家,集體宿舍給我的感覺就像家一樣,但這個(gè)“家”里,卻沒有人能為我做飯洗衣了,鋪床疊被,我開始獨(dú)立生活了。每天教室、餐廳、宿舍三點(diǎn)一線的生活,讓我有點(diǎn)厭倦了,也許對宿舍而言,我不是歸人,是個(gè)過客。平時(shí)散漫慣了的我,現(xiàn)在被“囚”在這“金絲籠”里,那

3、種得不到自由的滋味非常人可以理解。為了三年后的夢,傾盡了所有,那些曾經(jīng)我所擁有的,我想,既然付出了沉重的代價(jià),就一定要收獲累累的果實(shí)。催眠我的夢,那曾經(jīng)擁有的,我會(huì)再次擁有,甚至更多更好的。高中的作文 篇2格陵蘭島是地球上最大的島嶼,終年被積雪覆蓋,成為僅次于南極洲的“寒極”。之前,格陵蘭島是一片“綠色的土地”,是什么原因,讓它成為一片冰天雪地的世界呢?10世紀(jì)時(shí),在北歐的一個(gè)貧瘠之地,生活著一些游牧部落,他們以放牧狩獵為生,生存環(huán)境不僅惡劣,還經(jīng)受著風(fēng)雪的侵蝕。有位年輕的獵手叫艾里克,他極力勸說牧民去尋找新的生存之地,結(jié)果遭到族長的呵斥。艾里克一氣之下,一個(gè)人駕著木船離開族群,去尋找新的棲息

4、之地。他駕船從冰島出發(fā),幾經(jīng)漂泊,駛?cè)氡贝笪餮?。歷經(jīng)千辛萬苦,橫渡北大西洋之后,他終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的島嶼。島上生機(jī)盎然,郁郁蔥蔥,一派鳥語花香的景象。艾里克很激動(dòng),隨口把這島取名為“格陵蘭”,因?yàn)椤案窳晏m”在英語里,就是“綠色的土地”的意思。艾里克雖然是負(fù)氣離開部落,心里卻依然惦念著族人。他向族人報(bào)告了這個(gè)好消息。整個(gè)部落沸騰了,于是他們打點(diǎn)行囊漂洋過海,來到這個(gè)世外桃源定居下來。當(dāng)時(shí)的格陵蘭島處于中世紀(jì)暖期,氣候宜人,非常適合人類居住。但人類的居住,卻無形之中破壞了島上的生態(tài)平衡大面積種植及采挖,讓格陵蘭島面目全非,水土流失嚴(yán)重。1500年左右,世界氣候出現(xiàn)一個(gè)小冰期,異常氣候慢慢侵襲到格

5、陵蘭島,導(dǎo)致格陵蘭島最后成為冰天雪地的世界。格陵蘭島的悲劇,警醒著世人,有些東西也許很美好,但不一定要擁有。高中的作文 篇3在考場上,我看到了一幅這樣漫畫。上面畫了一個(gè)小男孩,帶著眼鏡,再燈光下學(xué)習(xí)。我想也大概到了晚上十點(diǎn)多了吧,他還沒睡。他手中的鉛筆和眼鏡組成了“100”,說明了他渴望考到好的成績。他的眼神讓我感覺到他想“減負(fù)”。減負(fù)?這不就是令學(xué)校的老師、家長頭痛的問題嗎?這不就是教育家爭論不出結(jié)果的問題嗎?現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女,都是父母親的掌上明珠。學(xué)校老師布置的作業(yè),再加上有的父母親布置的家庭作業(yè)多得像座小山。有的孩子被逼著做家庭作業(yè)做到了11點(diǎn)多,還沒睡,第二天上課又沒精神。

6、一些家長認(rèn)為,讓孩子減負(fù),不讓他做家庭作業(yè),分明就是把他們的孩子往后“拉”。其實(shí),那些家長完全想錯(cuò)了。如果孩子做家庭作業(yè)做到11點(diǎn)多,第二天上課就沒精神,那么,他那天所上的課還不是一樣沒聽到。這樣,還不是弄巧成拙嗎?還有些家長認(rèn)為,星期六、星期天是孩子們的“充電器”。一到星期六天,就把孩子拼命往里邊塞。把孩子兩天的課程安排得的滿滿的。讓孩子根本就沒一點(diǎn)喘氣的機(jī)會(huì)。怪不得,一些孩子總是渴望有個(gè)星期八,好讓他們自己設(shè)計(jì)一個(gè)自己滿意的課程。其實(shí),那些家長并沒有錯(cuò)。只是他們望子成龍,望女成風(fēng)的心情太急罷了。如果他們認(rèn)為減負(fù)是對的,那么,有一天,“考考考,老師們的法寶;分分分,學(xué)生們的命根”這句順口溜就

7、成了個(gè)回憶。家長們放手吧,讓孩子們“展翅飛翔”吧。讓他們自己嘗一嘗跌倒的時(shí)候。人只要有兩只腳,他就會(huì)有跌倒的時(shí)候。放手吧,爸爸媽媽!高中的作文 篇4如果,把“感”比作一口大鍋,“恩”,就是里面香噴噴的粥;冒起的縷縷白煙,便是做人的道理。感恩,是一種美德。對父母感恩,是對父母進(jìn)一絲孝;對老師感恩,是為老師送去一絲欣慰;對朋友感恩,是在友誼樹上加一絲和煦的春風(fēng)。雪花是冬天的母親;藍(lán)天是鳥兒的母親;感恩便是做人的母親。為了感恩父母,你可以做一些微小的事情。比如:在父母疲勞時(shí)為他們送去一碗帶著濃濃愛意的熱茶;在父母傷心時(shí)去安慰他們;在父母事業(yè)小有成就時(shí)送去一句情意綿綿的祝福,父母不需要你去干什么轟轟烈

8、烈的大事,只是回去給父母洗洗腳,捶捶背,你看來微不足道的事情,對他們來說卻是很大的觸動(dòng),這就是對父母的回報(bào)。你做了這些小事,自信會(huì)悄悄到來。感恩老師,老師像一根紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,為了感恩老師,你的回報(bào)就是:別讓老師生氣,多讓老師開心,努力提高自己的成績,不讓老師費(fèi)心,同時(shí)也讓家長省心,做一個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。你如果做到了這些,細(xì)心就會(huì)翩然而至。感恩朋友,朋友是你人生道路上的明燈,是你航海時(shí)的燈塔。有了朋友,你不會(huì)寂寞,感恩你的朋友,讓友誼葉變長、變寬;讓友誼樹長大、變粗;讓友誼枝經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,經(jīng)得住風(fēng)吹日曬。這樣,謙讓就會(huì)跟著你,你就做到了感恩!感恩是人生的基礎(chǔ),如果你做到了感恩

9、,再做其他的事情就容易多了,因?yàn)槟阌凶孕?、?xì)心、謙讓三個(gè)好朋友,你就是很棒的了。你做到感恩了嗎?高中的作文 篇5高考后接下來的數(shù)天里,微妙的緊張時(shí)常如小蟲般冷不丁地叮蜇著我的心終究是擺脫不掉。單調(diào)而冗長的時(shí)間又漸漸將我拉向了虛空的邊緣。完全忘卻了時(shí)間和空間,似乎回到了一種原始蒙昧的生活狀態(tài)里。我沒有因?yàn)轶E然的放松而失重,反而更加精神充沛,只是無處釋放罷了。回頭想想,這樣的生活,多過一天,都是罪過。無法容忍自己的頹廢與無所事事,我回到了鄉(xiāng)下老家。-因?yàn)樵卩l(xiāng)村,我才能夠找到一種歸屬感,總之,大自然的靈性能夠讓我產(chǎn)生清靜,找到一種恬然。那里沒有車水馬龍的行人,沒有街市的吵鬧聲,一切都是那么的靜寂。驕

10、陽似火的把大地烤得直冒煙,步行一段路,便看到了我的老家,房屋周圍沒什么人居住,環(huán)境甚是清幽,一條清澈見底的溪流從屋前緩緩流過,幾株細(xì)柳經(jīng)不住烈日的煎烤,紛紛把自己的觸須般的葉子伸進(jìn)水里,隨著溪流搖搖晃晃。一片片的枯葉在空中隨風(fēng)飄蕩,似蝴蝶翩然起舞,最后飄落到水面上,蕩起一紋漣漪,隨水飄流。落葉善舞,因?yàn)樗緛硎蔷G過的,而且它一點(diǎn)也不怕被遺忘。-夏季的鄉(xiāng)村是一個(gè)聲音的天堂,河岸的老樹上,不時(shí)傳來蟬的鳴叫聲,冗長的叫聲響徹鄉(xiāng)村,并樂此不疲的鳴叫不知休止;不遠(yuǎn)處的小鳥從叢林中竄出來,在那大樹上棲息,也不甘寂寞的隨同蟬鳴上演著鄉(xiāng)村交響曲。陽光穿過葉隙,風(fēng)拂過水面,流動(dòng)的水面,點(diǎn)點(diǎn)波光碎銀,折射到河岸的

11、叢草中閃閃發(fā)光。鄉(xiāng)村之音,萬籟之際。-挽起褲腿,坐到矮矮的橋身上,任憑冰涼的溪水沖擊著我的腳丫,并不時(shí)的擊打著水面,這種感覺真是好極了。清澈見底的小溪,歡快的魚兒嘻戲著。一陣微風(fēng)拂面而來,心中感到無比的釋然,緊閉雙眸,凝心傾聽風(fēng)兒呼嘯的旋律。-躺在橋身上,童年的樂趣不斷地涌現(xiàn)在腦海里。兒時(shí)的老屋后面是茂密的山林,我依然記得那是我的天堂,我喜歡穿梭在那樹與樹之間的空隙,一張網(wǎng)床連接在樹的兩頭,那是我經(jīng)常在那里酣睡的搖籃。春天山坡上飄溢著朵朵花香,看那花枝招展,山花爛漫,緋紅萬傾,溢彩流光。追趕著那色彩斑斕的蝴蝶,卻總是摔倒在花叢中。鳥鳴聲在響徹著整個(gè)山林,我認(rèn)識一種鳥,便是“播谷”,這鳥的叫聲,

12、無論在哪里聽到,總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,仿佛要同人保持一種距離,故意躲在什么地方,卻又一聲聲地清楚地叫著,像是對人說話富于親切活潑的意味?!吧缴褐儯瑹o如春深秋晚”。盛夏的黃昏是一天中最美好的時(shí)刻,瓦屋的煙囪上裊裊炊煙升起,蟬終于結(jié)束了一天的歌唱,疇畔中的農(nóng)夫也結(jié)束了一天的辛勤。遠(yuǎn)處的高山,如那睡美人似的,偶然一抹微云,恰如一襲青紗,掩映住它的夢魂,或者如一頂白羽冠冕,罩住它那拖在天邊的柔發(fā),更顯出山色撫媚,實(shí)在是讓人為之傾情。風(fēng)和日暖,波光躍金,絢麗輝煌的一天,正在宣告結(jié)束,無限的余情,表現(xiàn)為臨去秋波淡淡的一瞥。夜深的鄉(xiāng)村,死一般的靜寂,只能夠聽見蟲鳴鳥叫,風(fēng)搖曳著樹嘰嘰作響的聲音。銀色的月光像水一

13、樣淹沒了無邊的田野和山村,那么溫柔寂靜,大自然也在安眠了。-”杏花春雨江南”恐怕只另一番引人如境的場面,鄉(xiāng)村夜里的雨,淋淋漓漓,時(shí)而浙浙瀝瀝,天潮潮地濕濕,即使在夢里,也似乎把傘撐著。聽聽,那冷雨。看看那冷雨。聽那雨滴在那鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股細(xì)流沿屋檐潺潺瀉下,各種敲擊聲與滑音密織成網(wǎng),韻律清脆;也請看看那雨滴落在臺階上,濺起的水花,凝聚的水滴,落下來分散成無數(shù)的水滴,這種微妙的效果亦生情趣兒時(shí)的時(shí)光就是這樣的匆匆流逝。-一個(gè)人在這鄉(xiāng)村小路上漫步著,此時(shí)此刻,我心中充滿難于用言語表達(dá)的感情。傍晚的余霞把天際映得通紅,歸鳥正飛回自己的巢中。高中的作文 篇6流年輾轉(zhuǎn)而

14、過,季節(jié)搖曳歲月深處的冷暖,走過的光陰中,我們?nèi)紵で?,風(fēng)華正茂,每個(gè)人都有一顆詩意的心,浪漫的情懷,婉轉(zhuǎn)而飄逸,輕盈著過往,輕挽一縷花香走過流金般的歲月,相信只要擁有一顆年輕而又熱情的心,在那平平仄仄的歲月里,激情亦如燃燒的火焰,釋放著絢爛的光芒。一一題記的歷程中,山一程,水一程,每個(gè)人都有自己的,都擁有過燦爛的年華,的時(shí)光,多愁善感的青春,時(shí)光如流水般逝去,春天花開又花落,秋風(fēng)輕掃落葉,冬日的暖陽年復(fù)一年照著我們曾經(jīng)年少的臉龐,改變了我們每個(gè)人,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為誰的悲喜而停留,總是太過匆匆,曾流淚的青春,是一部充滿激情的詩篇,一個(gè)人就是一首歌,抑揚(yáng)頓挫,輕舞飛揚(yáng),激情在每個(gè)人年少的時(shí)光里燃

15、燒著,散發(fā)著絢爛的光芒。三眼看世界一個(gè)人的一生中,會(huì)遇到很多人,會(huì)經(jīng)歷很多事兒,總會(huì)有揮之不去的記憶,深深的刻畫在我們的心里,我們深深的腦海里,塵封在時(shí)光的隧道里,輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角,獨(dú)自倚在窗前,喜歡坐在搖椅上,品著一杯充滿清香的花茶,看著一張張有些發(fā)黃的照片,想起我們青春歲月里發(fā)自內(nèi)心的笑容,那些濕潤在時(shí)光中最美的年華,任往事盡情的流淌,在歲月的枝頭搖曳,成為最曼妙的過往,那些青春的歲月,曾經(jīng)是一首清新唯美的詩篇,天空每天是那么藍(lán),云朵那么的自在,光陰是那么美,笑容是那么甜,曾經(jīng)那么的激情,靜靜的享受著花開的美麗,聽花開的聲音,陶醉在淡淡的花香中,有人說少女情懷總是詩,浪漫真摯,感性動(dòng)人,總是

16、對未來有美好的憧憬與祈盼。青春年華里的青澀時(shí)光,曾蔥蘢的歲月,每個(gè)時(shí)刻帶給我對生命的和對歲月的眷戀,好想日子過的慢一點(diǎn),陽光暖一點(diǎn),對激情燃燒歲月的回望,在那段花樣年華里,陶醉過,迷茫過,張揚(yáng)過,因?yàn)槟贻p,我們無拘無束,朝氣蓬勃,單純而又,于塵世的煙火中,守望著生命如初的美麗,少女婉約的情懷,唯美著曾經(jīng),無論時(shí)光走出多遠(yuǎn),記憶深處那段時(shí)光,依舊溫馨。清淺的記憶中,那最美的時(shí)光,令人心醉,多情的.季節(jié),浪漫的年紀(jì),光陰輕柔灑在我們甜美的臉龐,你和我相逢在那個(gè)初夏,綠葉繁花,蝶舞蜂鳴,那片片綠葉飽含著對花向濃情厚意,我們是那樣的默契,無數(shù)次的凝眸,目光熾熱交錯(cuò),像一陣春風(fēng)訴說著情深愛意,牽起你的手

17、,曾經(jīng)是那樣溫暖,那個(gè)青澀的年華,我們相約攜手共度夕陽西下,曾以為那就是愛,會(huì)天長地久,??菔癄€永不改變,你為了追求你的夢想,就匆匆離去,譜寫了一首無言的結(jié)局,注定了默然相寂,一段執(zhí)著的感情,恰似那清晨的露珠,淡淡的消失,再無蹤跡,那刻骨銘心的記憶,曾經(jīng)的怦然心動(dòng),美好的時(shí)光,亦如靜謐的浮萍,順流而遠(yuǎn)?;厥走^往,那些屬于美好的年華,與我們漸行漸遠(yuǎn),擦肩而過,有些故事來不及真正開始,就被寫成了昨天,有些人還沒有好好的相愛,就成了過客,一些人和事靜靜的在我們記憶中徜徉,就像一部電影,在生命中不斷的回放,誰都曾年輕過,誰都曾徘徊過,誰都曾迷茫過,也許那個(gè)年月的我們激情澎湃,純真而又感性很多,紅塵的紛

18、紛擾擾,對于我們而言,從未曾經(jīng)歷過,所以懵懵懂懂的我們會(huì)初嘗感情的青澀,會(huì)有淚水,會(huì)有笑容展現(xiàn),在漂泊的路上,我們時(shí)常會(huì)迷失方向,每個(gè)人都會(huì)有刻骨銘心的初戀,或許會(huì)成為永恒,或許成為我們腦海里一段深深的回憶,卻在心中烙印下永久的美麗,留下了噸純真的愛的痕跡,只要彼此的世界都來過,便已足夠,沒有遺憾。白落梅說,我總算還是明白,如花美眷,終抵不過似水的流年,姹紫嫣紅的春色,也只不過是韶光一現(xiàn),其實(shí)我們都會(huì)有被歲月老去紅顏的那一天,既然年華將你我拋閃,又何須為幾片泛黃的記憶,癡心留戀,永遠(yuǎn)有人問,為什么美好總是在昨天,那是因?yàn)?,我們都不知不覺地愛上一個(gè)詞,叫懷念。是啊,時(shí)光一去不復(fù)返,世事無常多變幻

19、,曾經(jīng)歷的人和事帶給我們的美好,終身難忘,世間的百態(tài),必定要親自品賞,才知其真味。歲月荏苒,日月流轉(zhuǎn),心境依然澎湃,成熟過后的我們依舊擁有朝氣蓬勃的氣息,歲月在每個(gè)人心中留下了或深或淺的痕跡,依然是幸福很多,因?yàn)樯畹哪サZ,讓我們更加淡定與從容,更加懂得去理解,包容與珍惜,生命只有一次,做自己喜歡做的事,去自己想去的地方,愛自己想愛的人,生活輾轉(zhuǎn)間,萬千風(fēng)景過后,歲月沉淀著美麗,看盡世事滄桑,讓生命增添了一份厚重。人生,總是在不斷的前行,春天的花開又花落,秋天的草青了又黃,季節(jié)的風(fēng)帶著一種暖,輕拂我們每一個(gè)流年,歲月的年輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),年華也逐漸的老去,攜一顆年輕而又熱情的心境看世間的繁花似錦

20、,守望著靜好的歲月,在五彩斑斕的塵世中保持著那份純真和生命如初的美麗,感受每天陽光都是新的,生活紛紛擾擾,每一天都有欣喜,人生短短幾十年,在明媚的陽光里感受生命最好的狀態(tài)和本真的東西,于紅塵中等待下一個(gè)渡口,等待姹紫嫣紅的春天,開出世間最美的繁花,讓生命溢滿激情,溫潤每一天,散發(fā)出絢爛的光芒。高中的作文 篇7我痛苦地徘徊在十字街口,我不明白,為何人與人之間有無窮無盡的隔閡,誤解,所有的糾紛纏繞著我,眼里無奈也含著迷惘的淚水,在一個(gè)人最無助的時(shí)候,純潔的天使一定會(huì)來幫助你的,那是上帝的旨意,我默默地禱告著?!爱?dāng)”,時(shí)鐘敲響了第十二聲,我乘上了時(shí)光的列車,我遇見了海倫·凱勒,她一臉的微笑

21、,難以相信,如今這位彬彬有禮而又聞名中外學(xué)識淵博的姑娘,竟曾是一個(gè)小暴君野蠻而又冷漠,自私而又刻板,一邊是最愛的人凱蒂文老師,是她,這位上帝派遣的天使,挽救了一個(gè)善良的人,用她真誠的師生之愛哺育了一棵幼芽,使它重新綻放,生命的光彩哦!真誠的關(guān)懷溫暖而溫馨?!班病?,一只青色的小鳥從藍(lán)藍(lán)的天上飛過它是傳說中那能帶來幸福的青鳥,車上的人開始沸騰,我們歡呼著為米力與力力兄妹倆的成功而歡欣雀躍,在那艱辛的旅途中,這對善良的兄妹遇到過多少困難與折磨,但他們彼此合作,不畏艱險(xiǎn),一往直前,終于為生病的女孩贏得了幸福的青鳥,那合作的真誠,宛若一曲動(dòng)聽的友誼與勝利之歌,永遠(yuǎn)流尚在歷史的長河里,它綴聯(lián)著從古到今,至

22、未來,合作,宛若一顆顆最亮的恒星。閃爍在人類的銀河里,我們?yōu)橹潎@,為之感動(dòng),它那光芒永不泯滅,哦,真誠的合作贏得成功!這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人回眸一笑,這不是高爾基嗎,也許他善良而又純樸的內(nèi)心世界,以及如今奠定的偉大的文學(xué)成就,離不開他那善良的老外婆,是她,把一個(gè)在黑暗中包圍的孩子解救出來,在高爾基的心中扎下善惡之根,在他內(nèi)心深處點(diǎn)燃了一盞心燈,盡管微弱,卻慢慢滋長,照亮了整個(gè)世界在高爾基的世界里,在那崇拜金錢,人與人最殘忍的世界里,在那悲苦而又充斥不幸的童年里,他的外婆,以一棵真誠的心為他澆灌最純潔的養(yǎng)料,灑下真誠的種子,使高爾基永遠(yuǎn)有一顆真誠的心,會(huì)善待每一個(gè)不幸的人,為那些不幸者鼓舞,

23、哦,真誠的微風(fēng)它拂去了心靈的微光,真誠是希望,給我們以力量和動(dòng)力。我笑了,真誠的感激從我的嘴角流瀉下來,天使為我送上一束潔白的百合,對,快樂一些!我笑了。因?yàn)槲覍ふ业搅苏嬲\,那是我內(nèi)心的金子,永遠(yuǎn)傳遞給每一個(gè)需要它的人!高中的作文 篇8暖風(fēng)似一柱熏香,熏得我迷糊糊的,夢想的力量此時(shí)此刻早已化為烏有?!安痪褪且淮涡】嫉氖??他們何至于此!”趁別人午休的當(dāng)兒,我獨(dú)身一人前往教室,本以為中午那靜謐的無人世界可以成為我盡情釋懷的地方“唯一純白的茉莉花,盛開在琥珀色月牙,就算失去所有,我也不曾害怕穿越過風(fēng)沙,劃破了手掌,堅(jiān)定著希望去闖”“誰在教室?難道是她?”推開教室的門,她竟沒有察覺,兩只小手搭在窗

24、臺上,正面對著教室后那片希望的田野歌唱。“唱的真好!”見有人說話,她雙手捂著臉,使勁的抹了一下,轉(zhuǎn)過身?!澳憧蘖??”“沒有??!,只是唱的太投入,有點(diǎn)抑制不?。 薄跋矚g張韶涵的這首夢里花嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭?!斑@是一首勵(lì)志歌曲,希望也能帶給你力量。”之后,她沒再說話,又很自然的唱起了這首夢里花:“就算失去所有,我也不曾害怕穿越過風(fēng)沙,劃破了手掌,堅(jiān)定著希望去闖”從那以后,教室,宿舍,食堂,運(yùn)動(dòng)場,林蔭道我們倆總是如影隨形,伴隨我們的一直就是這首讓人夢想在瞬間便能復(fù)活的夢里花。美好的時(shí)光很容易打發(fā),眨眼間,已到了暑假。雖是暑假,但總感覺無聊。才幾天,我便想她了,雖然打開電腦便可以欣賞張韶涵原汁原

25、味的演唱,但我總覺得不如她唱的好。我于是撥通了她電話,可無人接聽,連續(xù)幾天,都是如此?!霸趺椿厥履兀俊蔽议_始后悔當(dāng)初沒追問出她家的住址。好不容易熬到了開學(xué),沒想到她竟沒來報(bào)到。“這個(gè)人究竟能哪去了呢?好端端的一個(gè)大活人,總不至于人間蒸發(fā)了吧!”以后的一段時(shí)間,我就跟丟了魂似的。有好幾次,還因?yàn)槟鞘讐衾锘ū焕蠋熣n堂上點(diǎn)了名。盡管如此,那首夢里花仍然似天籟之音,隨風(fēng)而來,不絕于耳我開始“恨”她,“恨”她一點(diǎn)也沒有考慮我這個(gè)朋友的感受:“算了吧,之前的相識相知就當(dāng)是南柯一夢;她呢,就當(dāng)是我的夢里花吧!”“麗麗,你的電話”“我的電話?喂,你好”那頭,啜泣的聲音?!拔?,你是”“我是,你的夢里花”“夢里花

26、?”腦袋瞬間空白,淚水早已大滴大滴落下“對不起,麗!真的對不起其實(shí),暑假開始,我就離開了你那個(gè)城市,我想告訴你,但我不知道如何向你開口,我害怕在你面前哭,害怕離不開,害怕”“不好好的嗎?為什么突然要走?”我實(shí)在無法接受這個(gè)事實(shí),我想問個(gè)清楚?!皨寢寢寢尭募尬也荒懿蛔摺彪娫捘穷^,她嚎啕大哭?!案募??”我驚訝得一時(shí)說不出話來。半晌,我才回過神來,小心翼翼的,不敢提高半點(diǎn)音調(diào)?!澳悄悻F(xiàn)在還好嗎?”“不是太習(xí)慣,都是生人。我好想你,好想那里的同學(xué)和老師!”“對不起,麗!有件事我得想你道歉。之前你每每問起我家地址,我總支支吾吾,岔開話題。其實(shí)我很想告訴你,也很想帶你去我家玩,但我怕你問起我的爸爸,怕媽媽

27、在你面前痛哭,更怕自己無法安慰媽媽”真沒想到,齊耳的短發(fā),甜甜的笑靨,如此瘦弱的夢里花,竟然要承受如此難堪的重負(fù)?!皠e怕,夢里花!你還記得嗎?”電話的這頭,我輕輕的哼起了夢里花,“就算失去所有,我也不曾害怕”唱著,唱著,電話的那頭,她也跟著和了起來:“穿越過風(fēng)沙,劃破了手掌,堅(jiān)定著希望去闖”“謝謝你,麗!有你,我今后不會(huì)再哭”看得出,夢里花有些激動(dòng)。掛了電話,回到自己的房間,躺到床上,與夢里花相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里歷歷呈現(xiàn)。在這秋老虎肆虐的季節(jié),雖是午休時(shí)間,但我卻沒有絲毫困意,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市,一股夢想的力量已在夢里花的心里悄然復(fù)活高中的作文 篇9每個(gè)人的世界就像一塊畫板,

28、這塊畫板從你呱呱墜地時(shí)就有,你所歷經(jīng)的每一件事都是你畫板上的一抹顏色。正因如此,每塊畫板上的風(fēng)景都不同,而在我的畫板上,有這樣三種顏色,最為出彩父母給我的愛和教育就如春雨一樣潤物細(xì)無聲,所以他們在我的畫板上是一片郁郁蔥蔥的綠三月的風(fēng),夾雜著桃花的香氣和泥土的濕潤,纏繞過樹梢來到我的身邊。清明,是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我和爸爸來到田野,今天的風(fēng)很大,很適合放風(fēng)箏。當(dāng)爸爸把風(fēng)箏一放,我不管三七二十一,拔腿就跑。不管風(fēng)往哪吹,風(fēng)箏往哪飛,只是拿著風(fēng)箏線拼命地往前跑??苫仡^一看,風(fēng)箏卻無情地掉了下來。我一連試了好幾次,結(jié)果都以失敗告終。爸爸過來對我說:“放風(fēng)箏的時(shí)候千萬別心急,不能立馬就跑。要觀察風(fēng)向,再去拉線,要一松一緊。千萬不能心急。做事也是這樣,要一步一個(gè)腳印,不可一步登天?!庇行┞芬?,有些人要慢慢等,有些風(fēng)景得慢慢看,就像爸爸教給我的,成長也要慢慢來。人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友,友誼是陽光,給我溫暖,友誼像甜橙,給我甜蜜,所以朋友在我的畫板上是甜甜的橙色那一年,我參加100米的跑步比賽,因?yàn)榍皟蓚€(gè)項(xiàng)目的失利,我的信心銳減了不少。在100米的起跑處,我垂頭喪氣,心事重重,失去了往年運(yùn)動(dòng)會(huì)的信心和神采。在一旁為我加油打氣的同學(xué)似乎看出了我的心事。走過來安慰我:“名次、榮譽(yù)都不會(huì)改變你在我心中的形象和看法,你永遠(yuǎn)都是我心中最棒的那一個(gè)?!闭f著,她拍

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