【部編版】語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題帶答案_第1頁(yè)
【部編版】語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題帶答案_第2頁(yè)
【部編版】語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題帶答案_第3頁(yè)
【部編版】語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題帶答案_第4頁(yè)
【部編版】語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題帶答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、最新部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)精編單元試卷第一單元檢測(cè)卷范圍:大青樹下的小學(xué)-語(yǔ)文園地一考試時(shí)間:90分1 選字組詞。( 1)厲 歷日 嚴(yán) ( 2)戒成完 煙 _( 3)例列照 排 2看拼音,寫詞語(yǔ)。害 _經(jīng) 尺 功車_舉 ti a o w iZh e n y f a ng ji nee ng g h u xi astgb u b 13選字組詞。裳棠海 衣 濕碰4我會(huì)選:選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。撞 潤(rùn) 潮 放學(xué)了,操場(chǎng)上十分(安靜 寧?kù)o 平靜)。想著媽媽期待的目光,他的心情久久不能(安靜 寧?kù)o平靜)。5想想說(shuō)說(shuō):這所小學(xué)給我留下了深刻印象,我要和小伙伴說(shuō)說(shuō)。 我喜歡大青樹下的小學(xué),因?yàn)椤?我喜歡大青樹

2、下的小學(xué),因?yàn)椤?我喜歡大青樹下的小學(xué),因?yàn)椤?下面的語(yǔ)句中,如果加點(diǎn)的字詞表示讀重音,想一想不同的重音表達(dá)的意思有什么不同。(1)在地下 的學(xué)校里上學(xué)。在地下的學(xué)校里上學(xué)。 “地下 ”讀重音強(qiáng)調(diào); “上學(xué) ”讀重音強(qiáng)調(diào)花兒也像孩子一樣過(guò) 的生活,要做作業(yè),要受約束,如果不聽話,要被罰 。 _(2)學(xué)問 學(xué)問 ,不懂就要問 。 學(xué)問學(xué)問 , 不懂 就要問。 “問 ”讀重音,強(qiáng)調(diào); _“不懂 ”讀重音,強(qiáng)調(diào)。 _7將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)都是帶有的詞語(yǔ) 。 與第一行特點(diǎn)一樣的詞語(yǔ)還有;與第二行特點(diǎn)一樣的詞語(yǔ)還有8.填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使詞語(yǔ)完整。流利地(認(rèn)真地(仔細(xì)地(厲聲地(9.連線。景頗族

3、阿昌族a ch a n g z u傣族han z u漢族10.根據(jù)課文內(nèi)容填一填。(1)這所學(xué)校特別的地方在于它是一所()的小學(xué)。有)民族的小學(xué)生在這里上學(xué)。(2)我很喜歡這所小學(xué),因?yàn)檫@是一所()的學(xué)校:同學(xué)們穿著()的服裝,把學(xué)校打扮得(有那()的銅鐘,()的鳳尾竹。這更是一所(的學(xué)校,雖然大家來(lái)自不同的民族,但都是好朋友,親如一家人。11 .你們學(xué)校是什么樣的?你們都在學(xué)校干什么?我們的學(xué)校是一所()。上課了,我們?cè)诮淌依铮ǎ?下課了,我們?cè)冢ǎ┳鲇螒颉?2 .課文梳理。1花的學(xué)校在(),家在(),在()所住的地方。2 “綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響”中,“簌簌”是()A.動(dòng)詞B.擬聲詞13.課

4、內(nèi)閱讀。(9分)上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不 一了,鳥兒不了,蝴蝶在花朵上,好像都在聽同學(xué)們課文。最有趣的 是,跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了 .大家在大青樹下跳孔雀舞、跤他游戲事引來(lái)許多小鳥口至 松鼠口U貍也趕來(lái)看熱鬧。(1)把下面的幾個(gè)字填入選段的橫線上。(2分)2)在文中的口內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3 分)( 3)用找出選段中表現(xiàn)“安靜 ”的句子。(2 分)( 4)這段活先寫同學(xué)們讀書的情景,后寫 活動(dòng)的情景。( 2 分)14說(shuō)說(shuō)寫寫。9 月 5 日下午 , 小強(qiáng)到小芳家來(lái)還書??尚》技覜]

5、有人, 于是小強(qiáng)把書轉(zhuǎn)交給小芳的鄰居王奶奶, 請(qǐng)她轉(zhuǎn)交給小芳。但小強(qiáng)怕小芳不知道就寫了一張留言條。請(qǐng)你幫小強(qiáng)寫一寫。參考答案1 ( 1)歷;厲;厲;歷( 2)成;戒;戒;成( 3)例;列;列;例2 跳舞;陣雨;放假;能夠;互相;手臂3棠;裳;碰;濕;濕4安靜;平靜5這是一所美麗的小學(xué);這是一所團(tuán)結(jié)的小學(xué);這是一所歡樂的小學(xué)6 (1)學(xué)校的位置上學(xué) 站墻角(2) 問“ ”的方法很重要在什么條件下應(yīng)該問7身體部位舉手投足擠眉弄眼膽戰(zhàn)心驚頭昏腦漲8背誦看書 閱讀 質(zhì)問9. d a i z u j ingpozti achangzti d e angzti h傣族 景頗族阿昌族德昂族漢族10(1)邊疆 不同 ( 2)美麗 鮮艷 絢麗多彩古老 搖晃團(tuán)結(jié)11祥和的學(xué)校靜靜地聽講操場(chǎng)上12 1 地下; 天上; 星星;2B13 ( 1)搖、叫、停、讀( 2),、,、( 3)樹枝不搖了,鳥兒不叫了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論