做時間的主人-主題班會

1、成成 為為 時時 間間 的的 主主 宰宰 永遠不要把今天的事情拖到明天 有一位哲人問他的學生：有一位哲人問他的學生：“你知道時間上最長的東西你知道時間上最長的東西是什么？是什么？”學生茫然地搖了搖頭。學生茫然地搖了搖頭?！澳鞘澜缟献疃痰臇|西呢？那世界上最短的東西呢？”學生仍然帶不上來。學生仍然帶不上來。哲人微笑著告訴學生；哲人微笑著告訴學生；“世界上最長的東西是時間，世界上最長的東西是時間，最短的東西也是時間！因為長的時候，可以有始無終；最短的東西也是時間！因為長的時候，可以有始無終；短的時候，可以轉(zhuǎn)瞬即逝。短的時候，可以轉(zhuǎn)瞬即逝?！?你的時間感如何？你的時間感如何？ 心理測試：放學回家，你發(fā)

2、現(xiàn)自己家的窗心理測試：放學回家，你發(fā)現(xiàn)自己家的窗戶被人砸破了，室內(nèi)亂成一團，看來是被小偷戶被人砸破了，室內(nèi)亂成一團，看來是被小偷光顧了。于是你馬上打電話報警。那么在等待光顧了。于是你馬上打電話報警。那么在等待警察到來的這段時間內(nèi)，你會做些什么事情警察到來的這段時間內(nèi)，你會做些什么事情？在等待的同時檢查家里丟了什么東西。在等待的同時檢查家里丟了什么東西。先不管丟沒丟東西，想辦法冷靜下來。先不管丟沒丟東西，想辦法冷靜下來。在屋里走來走去，焦急地等待進場。在屋里走來走去，焦急地等待進場。1 2 3 選擇選擇1：你的時間感較強，能夠很好地利用時間。：你的時間感較強，能夠很好地利用時間。選擇2：你屬于天

3、生對時間知覺相當敏銳的人。選擇3：你的時間感要根據(jù)不同的情況。51. 1. 每天早晚人的頭腦比較清醒，記憶力也最好，每天早晚人的頭腦比較清醒，記憶力也最好，這時候可以安排一些記憶性的學習內(nèi)容。如：背單這時候可以安排一些記憶性的學習內(nèi)容。如：背單詞，背課文等。詞，背課文等。2. 2. 在心情愉快，思維活躍的時候，可以安排一些在心情愉快，思維活躍的時候，可以安排一些理解性的學習內(nèi)容，如：數(shù)學難題等。理解性的學習內(nèi)容，如：數(shù)學難題等。3. 3. 在注意力比較集中的時候，可以安排一些比較在注意力比較集中的時候，可以安排一些比較枯燥無味的科目。而在注意力相當分散、時間又比枯燥無味的科目。而在注意力相當分散、時間又比較零散的情況下，適宜安排一些簡單輕松的科目。較零散的情況下，適宜安排一些簡單輕松的科目?？?結 合理的把握時間吧！因為我合理的把握時間吧！因為我們的生命都是由無數(shù)的時間構成們的生命都是由無數(shù)的時間構成的，就像中國古代的一句格言：的，就像中國古代的一句格言：“少壯不努力，老大徒傷悲。少壯不努力，老大徒傷悲?！睍r間總是從我們的指尖匆匆滑過，時間總是從我們的指尖匆匆滑過，春去秋來，周而復始，如果我們