小班保育員個(gè)人工作總結(jié)五篇合集2019

1、小班保育 員個(gè)人工作 總結(jié) 五篇合集2019增加保育意 識(shí) ，不斷改善工作，從我做起，從身 邊的小事做起，用正確的思想引 導(dǎo)幼 兒，下面是小編為大家推薦的小班保育 員個(gè)人工作 總結(jié) ，供大家參考，希望大家喜 歡。時(shí)光匆匆，不 經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有 歡樂也有汗水，有工作上的困 惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思 緒，總結(jié)過去了的工作 經(jīng)驗(yàn)，以便更 好地提高自己的各 項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期 帶的是小班，主要是配合我班二位老 師的教育工作，努力完成自己分管 的保教任 務(wù)，以下我 談?wù)勥@ 半年的工作情況:一、不斷學(xué) 習(xí) ，總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ，做好自己的保教工作社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員

2、教師不斷提出新的要求， 這就要求我 們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步， 才能當(dāng)一名合格的保育 員 教 師。在工作中，我以園部下達(dá)的任 務(wù) 及本班的教育 為中心，努 力坐到和各位老 師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn) ，不斷提高自己的教育和保育水平， 平時(shí)遇到園部和班 級(jí)有什么 額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班老 師一起加班加點(diǎn)， 及時(shí) 完成下達(dá)的各 項(xiàng)工作任 務(wù)。二、關(guān)心孩子， 熱 心工作“愛”是無私的，也是做好一位保育 員 的前提，自從我擔(dān)任了小三班的保育 員以來，我 是用心 詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的 職業(yè) 道德和 強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母 親一樣， 對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他 們健康快 樂的

3、成長。通過這 段時(shí)間 的工作，我 認(rèn)為:自己所從事 的職業(yè)，只有 熱愛了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷 進(jìn)取，才會(huì)得到家 長和孩子的信任。三、手腳勤快、 經(jīng) 常反思雖然我是保育 員崗位上的新手，但是我深知勤能 補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有 經(jīng)驗(yàn)的同事請教 外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān) 業(yè)務(wù)知識(shí)方面的 書籍，慢慢地在保育 員這個(gè)崗位上琢磨出了 門道， 那就是要 “勤”，比如:勤開窗 戶 、勤打 掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外， 腦子也要勤快，要 經(jīng)常思考， “為什么要這樣做”，今天這件事我做的 對(duì)不對(duì)“等等，常常反 思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改 進(jìn) ，不斷 進(jìn)步。四、工作效果及努力方向由

4、于 這學(xué)期，我 帶的是小班的孩子，他 們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中， 我必 須讓他們學(xué)會(huì)自立自理，在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。 剛開始幼兒的自 理能力差，因 為年齡小，對(duì)成人的依戀感 強(qiáng)，我們以游戲的形式 對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，如培養(yǎng) 先小便后洗手 時(shí)，教師邊念兒歌 邊師范:“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓 一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干 凈 ，洗好小手擦干手，手心手背擦擦 干。 ”讓孩子 邊模仿邊念，在模仿中理解，學(xué)會(huì)正確洗手方法， 經(jīng)過 培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自 我服 務(wù)能力大大加 強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐，會(huì)獨(dú)立吃完自己的 飯 菜放好碗，會(huì)用小毛巾

5、擦臉 ，洗手不弄濕衣服等，得到了家 長的好 評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在 這半年來，也存在著 這 樣那樣的缺點(diǎn)，但我想:只要自己多學(xué) 習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子 們溝通， 心中裝著孩子 們，相信在今后的工作中，會(huì)不斷 進(jìn)步， 對(duì)得起園部 對(duì)我的信任， 對(duì)得起孩 子家長的期望， 對(duì)得起自己的本 職崗位五、密切 聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)在家園共建方面，我 們 知道要搞好班 級(jí)工作，一定要家 長的配合。平 時(shí)，我能 熱情對(duì) 待每一位家長 ，注意和家 長溝通。接送孩子 時(shí)和家 長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表 現(xiàn) 或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家 長都感 覺非常溫暖。我通 過各種方式及 時(shí)向家長反映幼兒

6、在園生活、學(xué) 習(xí)情況， 認(rèn)真聽取家 長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩 子的一日生活，并向家 長提供一些正確的保育方式信息，一起探 討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手 問題， 建立了和 諧信任的家園關(guān)系。時(shí)間在幼兒的成 長中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué) 習(xí)的東西、知 識(shí)還 有很多，無 論是教 育還是保育，都是我學(xué) 習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面 堅(jiān)持住，不 夠的地方像 別人學(xué)習(xí)，把 別人 身上的精 華吸取 過來，使自己成 為德育、教育、保育都合格的教 師。時(shí)間過 得真快啊，一眨眼，學(xué)期 歲末到了，回 顧這 學(xué)期的保育工作，有辛酸、有成功、 有快樂。辛酸的是從家 長手里接 過來的是一 張張稚嫩的小 臉，聽 見

7、的是一聲聲哀憐老師， 我要回家我要媽媽從不愿上幼兒園到高高 興興上幼兒園，從不愿自我吃 飯到大口大 口自我吃，從不愿自我吃 飯到大口大口自我吃，從不會(huì)穿衣到學(xué)著自我穿，從不敢參加活 動(dòng)到爭著要在群眾面前表 現(xiàn)在短短一學(xué)期中，幼兒就有了 這么大的變化，能讓老師不 欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒 翹翹大拇指 嗎?當(dāng)然也離不開家 長的支持、配合。小班 老師的工作是 煩瑣的，我們的付出得到家 長的認(rèn)可， 許多家長說:老師你們真辛苦聽到家長暖人心的 話，我們老師再苦再累都 值!新學(xué)期開學(xué) 時(shí)，對(duì)于小班的孩子來 說，這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老 師，第 一次離開自我的爸爸 媽媽，在陌生的 環(huán)境中生

8、活和學(xué) 習(xí)，與陌生的老 師和小伙伴 們走到了 一齊，在生理和心理上都一下子 難以適應(yīng)，從而引起入園情 緒上的不 穩(wěn)定，開學(xué)的第一天， 孩子們哭的哭、 鬧的鬧， 簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策，但我 們應(yīng)對(duì)孩子們的種種不 適應(yīng)，我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安 撫了那些情 緒不穩(wěn)定的幼兒，一個(gè)月后，幼兒基本都 樂于來園了，情 緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒 還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好， 樂于與同 伴相處，家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。在大部分幼兒情 緒穩(wěn)定的狀況下，我 們?yōu)?了讓幼兒能更好地在園生活和學(xué) 習(xí)，利用各種 時(shí)機(jī)進(jìn)行了常 規(guī)教育， 讓幼兒在群眾中學(xué) 習(xí) 基本的生活自理潛力，如:自我洗手、洗

9、手后用毛巾擦手等，培養(yǎng)他 們良好的生活 衛(wèi)生習(xí)慣。透過這一學(xué)期的教育和幫忙，此刻幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué) 習(xí)了，他 們 在老 師的幫忙和鼓勵(lì)下，也都 樂于學(xué)習(xí)和嘗試自我的事情自我做，到學(xué)期末， 這群孩子在 生活潛力，生活 習(xí)慣 和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的 進(jìn)步:他們已能正確使用自我的小毛巾、小 杯子，會(huì)自我用餐用，用餐 時(shí)還能做到不 講話，挑食浪 費(fèi)的壞 習(xí)慣用餐后把餐具放到固定 的地方;每一位幼兒在老 師的安 撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的 習(xí)慣 ，也努力學(xué) 習(xí)午睡前后的 自我服 務(wù);在群眾的教育下，幼兒也明白了就 應(yīng)做個(gè)講衛(wèi)生的孩子， 飯前便后要洗手， 廢物 要扔進(jìn)垃圾桶等等。在幼兒喝

10、水方面，家 長們也比較關(guān)注，所以我 們也在這方面加 強(qiáng)對(duì)幼 兒的要求。教育幼兒 讓幼兒明白口渴 時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ) 充水分?；仡櫛緦W(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 雖然我 們做了超多的工作，同 時(shí)也得到了一些收 獲，但是， 我們明白還存在著 許多的不足，比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意，上 課插嘴的現(xiàn)象還較多， 在午餐方面， 還有一些孩子仍舊比 較挑食，幼兒在 衛(wèi)生方面表 現(xiàn)還 不盡人意， 飯后小朋友 洗手、擦嘴 經(jīng)常忘記，時(shí)時(shí)的要老師提醒等， 這些都有待于我 們在以后的工作中不斷的探 索、不斷的加 強(qiáng)。在這個(gè)學(xué)期里，本人能 夠遵守園內(nèi)的各 項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，能 堅(jiān)守工作崗位，不 遲到、不早退，無事不 請假，對(duì)幼兒一

11、視同仁，與同事相 處融洽。服從 領(lǐng)導(dǎo)的分配， 樂意 接受各 項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出 現(xiàn)問題 ，能夠與班上的老 師共同商量解決。同 時(shí)創(chuàng)造新的好的 辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育 員及其他的各種學(xué) 習(xí)，每次學(xué) 習(xí)都 認(rèn)真的做好筆 記，在工作中遇到有 問題時(shí) ，做到早 發(fā)現(xiàn)早解決，主 動(dòng) 聽取保健醫(yī)生的意 見 ， 做到不 隱瞞 自己的不足和 錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。為了做好 “手足口病 ”的預(yù)防工作，本人非常注重教室的通 風(fēng) ，搞好教室內(nèi)外 衛(wèi)生，保 證環(huán) 境清潔整齊。做好晨 間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持 衛(wèi)生區(qū)地面干 凈、無污物、無積水、墻飾 整潔、畫框無 塵土;盥洗室地面 潔凈干燥、無

12、積水、水池及 墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆 每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面 堅(jiān)持每23周一次大的清刷， 為保 證幼兒的身 心健康，減少 污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保 證毛巾 潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保 證水杯體外明 亮無 污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥 潔凈、清潔用具掛放整 齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地， 發(fā)現(xiàn)有異味及 時(shí)用 淡潔廁 靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不少于三次， 經(jīng)常用 壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地 用的墩布 嚴(yán)禁分開使用，做到 經(jīng)常消毒;

13、活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品 擺放整齊，教具、玩具 潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整 齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落 的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作 衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒， 堅(jiān)持每天三餐的 衛(wèi)生 消毒。在 這學(xué)期工作 過程中我自己 創(chuàng) 新的擦桌法得到園保健大夫的 認(rèn)可，并推廣 應(yīng) 用到本 園所有的班 級(jí)中;各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確，按 時(shí)上交。本人能 夠熱愛 幼兒、關(guān)心、耐心、 細(xì)心、熱心地 對(duì)待每個(gè)幼兒。能 積極搞好本班的清 潔衛(wèi) 生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能 夠細(xì) 心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的 變化，及時(shí)為 幼兒穿、脫衣服。注意 護(hù)理體弱多病的幼兒，仔 細(xì)觀

14、察有不適的幼兒全天的情況，及 時(shí)與家長溝通。午睡 時(shí)，注意巡 視，做到及 時(shí)發(fā)現(xiàn)問題 及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安 全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā) 生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo) 知道玩累了休息;配合教 師培養(yǎng)幼兒的一日生活常 規(guī)。本人能 夠積 極配合，任 勞任怨。在活 動(dòng)前能根據(jù)教 師的教學(xué)計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好 場地等等。 積極的參與一些 簡單 玩具的制作。配 合好教 師 耐心的照 顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家 長 工作。以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的 總結(jié)。但是，本人 還存在著許多不足之 處，今后 一定會(huì)更加努力，把保育工

15、作做得更好!時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各 項(xiàng)工作即將 結(jié)束，在各 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志 們的共同幫助下,盡職盡則 地完成了自己的本 職工作，下面,我從以下幾點(diǎn)方面 總結(jié)如下:一、政治思想方面：教師是幼兒心中的榜 樣 ，在全面推 進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作 為 教師 更 應(yīng) 提高自身素 質(zhì)， 樹立職業(yè) 道德，以高尚的道德 風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指 導(dǎo)者和引路人。因此， 我能夠提高自身的 職業(yè)道德修養(yǎng)和素 質(zhì)，搞好班 級(jí)的團(tuán)結(jié)，相互配合，努力完成園 領(lǐng)導(dǎo)交 給的任務(wù)。二、保育工作方面：認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度， 嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我 堅(jiān)持做好室內(nèi) 環(huán) 境和玩具的消毒工作， 把培養(yǎng)幼兒良好的 衛(wèi)生習(xí)慣 作為衛(wèi)生保健工

16、作的重中之重。通 過我們的努力，有效的控制 疾病的 傳 播，確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活 動(dòng)中，我能 夠配合其他老 師工作， 為幼兒準(zhǔn) 備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)， 為了加強(qiáng)幼兒的安全意 識(shí)教育?；?動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保 護(hù)的技能。積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保 證幼兒的安全。 能做好班 級(jí)的各項(xiàng)消毒， 以防病毒感染。能搞好班 級(jí)和包干區(qū)的 衛(wèi)生工作。物品 擺放整 齊，保持桌面、活 動(dòng)室的四 角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干 凈、舒適的 環(huán)境中健康地成 長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活 習(xí)慣 ，以防幼兒病從口入。在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他 們的活

17、動(dòng) 量，并注意及 時(shí) 給他 們抹汗和更 換衣服。能做好幼兒活 動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的 變化給幼兒增減衣服， 活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意 給幼兒抹汗等等。工作中，我服從 領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行 愛一行，并 對(duì)照保育員職責(zé) 逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行 自查。按要求完成本 職工作。不怕 臟，不怕累，不怕苦，勤勤 懇懇，任 勞任怨， 今年六一 活動(dòng)期間，我能 夠克服家中的困 難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園 領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。三、存在的不足之 處 ：工作中，有 時(shí)會(huì)出 現(xiàn)一些急躁情 緒。在輕聲教學(xué)方面有待加 強(qiáng)。以上是我的工作 總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和同志 們批評(píng)指正時(shí)間 可真快，一眨眼的 時(shí)間，一學(xué)期又 過去了，在

18、這里我需要 認(rèn)真總結(jié)自己的工作 經(jīng) 驗(yàn)，提高自己的保育工作水平。 這學(xué)期我 帶的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作 以外， 還做到保教 結(jié)合，以下我 談?wù)勥@ 半年的工作情況:一、不斷學(xué) 習(xí) ，總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ，做好自己的保教工作。隨著社會(huì)的 發(fā)展、家 長對(duì)幼兒園保育工作的高度重 視，因此 對(duì)幼兒園的保育工作提出 了更高更新的要求， 這就要求我不斷學(xué) 習(xí)，不斷 進(jìn)步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的 生活，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有 經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué) 習(xí)她們在保育方面的 長處 和經(jīng)驗(yàn)，借此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨言的完成 幼兒園的工作任 務(wù) 及本班的保育工作。二、手腳勤快、做好 衛(wèi) 生、消毒工作。我每天早上來園就把教室的 門窗打開通 風(fēng)，把毛巾、口杯 進(jìn) 行消毒，并把物體表面擦 的干干 凈凈，物品 擺放整齊，玩具清洗消毒，在 飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴， 讓幼兒養(yǎng) 成講衛(wèi)生的好 習(xí)慣，吃完