園林科研所學(xué)習(xí)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) (2)

1、園林科研所學(xué)習(xí)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新活動(dòng)在我單位的扎實(shí)開(kāi)展，有力地推動(dòng)了單位中心工作的順利進(jìn)行，同時(shí)，也有力的證明了學(xué)習(xí)的必要性，實(shí)踐的重要性和創(chuàng)新的優(yōu)越性?，F(xiàn)在將該相活動(dòng)在我單位的開(kāi)展情況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。上級(jí)布置“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新”活動(dòng)伊始，單位主要領(lǐng)導(dǎo)立即在單位召開(kāi)了中層以上干部會(huì)議，及時(shí)貫徹了上級(jí)指示精神，并對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)在單位的開(kāi)展做了詳細(xì)部署。同時(shí)采取問(wèn)卷調(diào)查、開(kāi)座談會(huì)和個(gè)別探討等方式，對(duì)生產(chǎn)一線職工和機(jī)關(guān)各科室室人員的思想反映進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查分析。調(diào)查結(jié)果表明，多數(shù)干部職工的認(rèn)識(shí)是明確的，對(duì)活動(dòng)抱有歡迎心理和積極態(tài)度，但在個(gè)別一線職工中也存在對(duì)個(gè)人沒(méi)有多大幫助的

2、厭煩思想。根據(jù)情況，我們調(diào)整了活動(dòng)方案。確定了活動(dòng)的主要內(nèi)容和開(kāi)展形式。主要為：確定由支部牽頭，組織擬訂活動(dòng)計(jì)劃；辦公室依照計(jì)劃安排，督促各部門(mén)依照活動(dòng)計(jì)劃逐步開(kāi)展工作，并收集各項(xiàng)信息，匯總情報(bào)；以黨小組為單位，組織黨員率先行動(dòng)，繼而帶動(dòng)廣大職工廣泛參與。 二、組織措施到位。按照活動(dòng)計(jì)劃，我們進(jìn)行做了如下安排： 動(dòng)員。召開(kāi)黨員會(huì)，動(dòng)員全體黨員積極參與；召開(kāi)各部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)議，以部門(mén)為單位展開(kāi)討論，分層落實(shí)；以班組為單位，討論、學(xué)習(xí)，根據(jù)單位的活動(dòng)計(jì)劃，結(jié)合自己的工作性質(zhì)和實(shí)際情況制定各自的具體方案，并報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)。 由辦公室根據(jù)活動(dòng)精神制定考核辦法，對(duì)參與積極、態(tài)度認(rèn)真、效果明顯的個(gè)人和部門(mén)給

3、予獎(jiǎng)勵(lì)；行動(dòng)遲緩、效果差的部門(mén)給其負(fù)責(zé)人以相應(yīng)處罰?？己私Y(jié)果作為年度考核內(nèi)容之一，與成績(jī)掛鉤，影響年度考核成績(jī)和評(píng)先、職務(wù)續(xù)聘。 學(xué)習(xí)內(nèi)容以本專(zhuān)業(yè)為主，以單位中心任務(wù)為中心，形式不限，具體內(nèi)容不限，學(xué)習(xí)時(shí)限不限?？己说木唧w形式為專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論考核動(dòng)手能力考核相結(jié)合，每半年一次理論考核，每一年一次動(dòng)手能力考核。具體考核辦法另行制定。 三、活動(dòng)轟轟烈烈。通過(guò)層層動(dòng)員，廣大干部職工的積極性很快被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。以班組、部門(mén)為單位，職工自覺(jué)參與討論學(xué)習(xí)的情形隨處可見(jiàn)。設(shè)計(jì)室在王則信主任的帶動(dòng)下，學(xué)習(xí)氣氛異常濃厚。個(gè)園林開(kāi)發(fā)軟件和設(shè)計(jì)人員經(jīng)常加班加點(diǎn)，以單位為家，熬夜到夜里點(diǎn)鐘都已形成習(xí)慣。各自的業(yè)務(wù)水平飛速

4、提高，短短個(gè)月里，完成了天秀園林設(shè)計(jì)軟件的升級(jí)，設(shè)計(jì)成果質(zhì)量也有了質(zhì)的突破，受到有關(guān)專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)。科研室三位科研人員也表現(xiàn)出了空前的熱情，在專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)方面投入了全部精力，自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并形成了良好的學(xué)習(xí)交流氛圍，互進(jìn)互勉，團(tuán)結(jié)一致，把今年的科研學(xué)術(shù)氣氛完全調(diào)動(dòng)起來(lái)了。短短個(gè)月里，他們?cè)谥袊?guó)花卉報(bào)、中國(guó)園林、三門(mén)峽日?qǐng)?bào)等報(bào)刊發(fā)表有分量的專(zhuān)業(yè)信息、學(xué)術(shù)論文篇，受到同行的好評(píng)。 在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新活動(dòng)展開(kāi)過(guò)程中，我們結(jié)合學(xué)習(xí)十六大形成全民學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展有關(guān)精神，重溫江澤民同志構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)等一系列重要論述，又進(jìn)一步進(jìn)行了職工的的思想發(fā)動(dòng)和組織發(fā)動(dòng)。 四、下一步計(jì)劃。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展已經(jīng)收到良好效果。但是還有不足。比如生產(chǎn)一線職工，雖然表現(xiàn)除了可貴的積極性和空前的熱情，但是由于學(xué)習(xí)制度的自由度偏大，給惰性留下了發(fā)展空間。雖然有獎(jiǎng)懲措施的激勵(lì)，畢竟仍然存在種種不足。況且學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)也非一日之功，僅憑一時(shí)的動(dòng)員和激勵(lì)很難長(zhǎng)效。所以，我們準(zhǔn)備進(jìn)一步修訂學(xué)習(xí)制度，對(duì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力考核制度進(jìn)行全面完善，準(zhǔn)備將這一活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)