教學(xué)研討會問題

1、教學(xué)研討會問題一、班主任：1、如何正確認(rèn)識班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)對打造高效課堂的重要性？2、簡談本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的方法與手段。3、如何增強本班學(xué)生的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性？4、對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)你做哪些工作？5、談?wù)劚景鄬W(xué)生及互助小組評價激勵機制的運用情況。6、班級日常管理中，你主要關(guān)心班級的哪些常規(guī)管理工作？7、班主任應(yīng)如何樹立任課教師在學(xué)生心目中的威信，協(xié)助任課教師實現(xiàn)課堂高 效？二、任課教師：1、什么是高效課堂？2、打造高效課堂教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)？3、實現(xiàn)高效課堂，教師備課應(yīng)考慮哪些因素？4、課堂上如何激發(fā)學(xué)生全員參與？5、你是怎樣使用導(dǎo)學(xué)案的？6、如何使自主學(xué)習(xí)、合作探究更有實效？7、針

2、對初中生如何把握賞識教育的尺度？8、你是如何運用評價激勵手段的？9、你如何看待任課教師協(xié)助班主任做好班級工作，你做了哪些工作？打造高效課堂研討會問題設(shè)置1、如何正確認(rèn)識班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)對打造高效課堂的重要性？2、簡談本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的方法與手段。3、如何增強本班學(xué)生的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性？4、對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)你做了哪些工作？5、談?wù)劚景鄬W(xué)生及互助小組評價激勵機制的運用情況。6、班級日常管理中，你主要關(guān)心班級的哪些常規(guī)管理工作？7、班主任應(yīng)如何樹立任課教師在學(xué)生心目中的威信，協(xié)助任課教師實現(xiàn)課堂高效？8、什么是高效課堂？9、打造高效課堂教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)？10、實現(xiàn)高效課堂，教師備課應(yīng)考

3、慮哪些因素？11、課堂上如何激發(fā)學(xué)生全員參與？12、你是怎樣運用導(dǎo)學(xué)案的？13、如何使自主學(xué)習(xí)、合作探究更有實效？14、針對初中生如何把握賞識教育的尺度？15、你是如何運用評價激勵手段的？16、你如何看待任課教師協(xié)助班主任做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，你做了哪些工作?1、什么是高效課堂？2、打造高效課堂教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)？3、如何正確認(rèn)識班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)對打造高效課堂的重要性?4、簡談本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的方法與手段。5、實現(xiàn)高效課堂，教師備課應(yīng)考慮哪些因素？6、你是怎樣運用導(dǎo)學(xué)案的？7、對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)你做了哪些工作？8、課堂上如何激發(fā)學(xué)生全員參與？9、如何使自主學(xué)習(xí)、合作探究更有實效？10、談?wù)劚景鄬W(xué)

4、生及互助小組評價激勵機制的運用情況。11、你是如何運用評價激勵手段的？12、如何增強本班學(xué)生的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性？13、班主任應(yīng)如何樹立任課教師在學(xué)生心目中的威信，協(xié)助任課教師實現(xiàn)課堂 高效？14、你如何看待任課教師協(xié)助班主任做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，你做了哪些工作？15、針對初中生如何把握賞識教育的尺度？16、班級日常管理中，你主要關(guān)心班級的哪些常規(guī)管理工作？打造高效課堂研討會問題設(shè)置第一組 1、如何正確認(rèn)識班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)對打造高效課堂的重要性? 2、簡談本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的方法與手段。 3、談?wù)劚景鄬W(xué)生及互助小組評價激勵機制的運用情況。 4、如何增強本班學(xué)生的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性？ 第二組 5、什Z是高效課堂？ 6、打造高效課堂教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)？ 7、實現(xiàn)高效課堂，教師備課應(yīng)考慮哪些因素? 8、課堂上如何激發(fā)學(xué)生全員參與？第三組 9、你是怎樣運用導(dǎo)學(xué)案的？ 10、對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)你做了哪些工作？ n、如何使自主學(xué)習(xí)、合作探究更有實效？ 12、你是如何運用評價激勵手段的？第四組 13、班主任應(yīng)如何樹立任課教師在學(xué)生心目中的威信，協(xié)助任課教師實現(xiàn) 課堂高效？ 14、你如何看待任課教師協(xié)