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1、_網(wǎng)絡(luò)與信息安全現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,把人們帶進(jìn)了一個(gè)日新月異的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)正以越來(lái)越快的速度進(jìn)入校園、家庭,來(lái)到中小學(xué)生身邊,日漸成為中小學(xué)生獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)、休閑娛樂(lè)的重要工具。但是,網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,在增強(qiáng)了學(xué)生與外界的交流與溝通,增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí),也難免受一些負(fù)面影響。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,校園網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用的不斷普及成熟, 網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題卻日益突顯。新技術(shù)普及,網(wǎng)民數(shù)量激增,網(wǎng)民低齡化,使得網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題日益復(fù)雜化,據(jù)資料顯示我國(guó)校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全令人堪憂。一、校園網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀校園網(wǎng)絡(luò)安全性問(wèn)題不僅來(lái)自外部網(wǎng)絡(luò),更主要的威脅還是來(lái)自?xún)?nèi)部,學(xué)生通常是最活躍的網(wǎng)
2、絡(luò)用戶(hù),對(duì)網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)充滿(mǎn)好奇,有些學(xué)生會(huì)嘗試使用網(wǎng)上學(xué)到的、甚至自己研究的各種攻擊技術(shù),而不計(jì)后果,網(wǎng)絡(luò)安全事件日益增多,網(wǎng)絡(luò)安全保障的難度越來(lái)越大。計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)淡薄。網(wǎng)絡(luò)是新生事物,許多人一接觸就忙著用于學(xué)習(xí)、工作和娛樂(lè)等,對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的安全性無(wú)暇顧及,安全意識(shí)淡薄。網(wǎng)絡(luò)安全投入有限,由于種種原因,軟硬件投入有限,由此直接導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)安全性降低。-可編輯修改 -_盜版軟件泛濫成災(zāi)由于缺乏版權(quán)意識(shí),盜版軟件、影視資源在校園網(wǎng)中普遍使用, 這些軟件的傳播一方面占用了大量的網(wǎng)絡(luò)帶寬,另一方面也給網(wǎng)絡(luò)安全帶來(lái)了一定的隱患。 比如,公司對(duì)盜版的操作系統(tǒng)的更新作了限制, 盜版安裝的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)大量的
3、安全漏洞而無(wú)法升級(jí)補(bǔ)丁漏洞, 沒(méi)有正版操作系統(tǒng)和殺毒軟件。一般來(lái)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)中存在的漏洞數(shù)量決定了所受到的威脅程度和遭受的攻擊類(lèi)型。二、 我校教育信息化的總體目標(biāo)是: 進(jìn)一步完善校園信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),全面提高師生的信息素養(yǎng), 構(gòu)建高水平高效益的教育信息化體系,實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展。具體保障措施是:1、經(jīng)費(fèi)保障1 )、信息技術(shù)的硬件和軟件的投入占學(xué)?;A(chǔ)投資的比例高于15% 。2)、學(xué)校從辦公經(jīng)費(fèi)中擠出的資金保障信息化建設(shè)費(fèi)用的20% 。通過(guò)以上經(jīng)費(fèi)的保障措施, 加快設(shè)備的投入和更新, 滿(mǎn)足我校信息化建設(shè)的正常開(kāi)展,2、其他保障1)、認(rèn)識(shí)到位。要充分認(rèn)識(shí)教育信息化是教育現(xiàn)代化的需要,充分認(rèn)識(shí)教育信息化是教
4、育改革的推進(jìn)器和制高點(diǎn),是新的歷史條件下教育發(fā)展的必然要求。同時(shí)也要充分認(rèn)識(shí)到這一工程投入大、難度大、涉及面廣,必須引起高度重視。2)、組織健全。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)教育信息化-可編輯修改 -_工作的統(tǒng)籌,分層要求,積極推進(jìn)。進(jìn)一步加強(qiáng)信息中心的建設(shè),充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育信息化工作的規(guī)劃、組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)教師和網(wǎng)絡(luò)管理員的培訓(xùn),提高其技術(shù)水平, 增強(qiáng)責(zé)任心。3)、機(jī)制激勵(lì)。 對(duì)教師鉆研信息技術(shù)、參賽獲獎(jiǎng)的,要予以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),并和評(píng)先掛鉤, 形成有利于教育信息化發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制和環(huán)境氛圍。4)、建管并重。 要開(kāi)源節(jié)流,使投入得到高效的產(chǎn)出。在抓好硬件軟件建設(shè)的同時(shí)
5、,更要抓好一支高效務(wù)實(shí)的管理隊(duì)伍和掌握信息技術(shù)的骨干教師隊(duì)伍,增強(qiáng)信息素養(yǎng),提高應(yīng)用能力,推進(jìn)教育改革??傊D(zhuǎn)變觀念,為實(shí)現(xiàn)教育信息化提供組織保障、經(jīng)費(fèi)保障、技術(shù)保障、管理保障,總體規(guī)劃,分步實(shí)施,把我校的教育信息化工作提高到新的水平。三、加強(qiáng)校園網(wǎng)安全管理措施, 加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全管理工作應(yīng)從教育、管理和技術(shù)等方面綜合考慮:、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育 近幾年來(lái),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,涉網(wǎng)學(xué)生越來(lái)越多,他們有的有駕馭網(wǎng)絡(luò)的技能, 但對(duì)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的法律、法規(guī)、條例卻知之甚少,網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)相對(duì)淡薄。目前網(wǎng)絡(luò)安全教育重點(diǎn)抓好這幾方面工作: 一是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的宣傳教育,提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí);二是積極開(kāi)展“
6、呼喚網(wǎng)絡(luò)文明,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”等宣傳教育活動(dòng)。三是加強(qiáng)用戶(hù)安全意識(shí)和管理技術(shù)的培訓(xùn)工作。 對(duì)于新用戶(hù)的安全意識(shí)的培訓(xùn), 也可以開(kāi)展一些在-可編輯修改 -_職培訓(xùn)、學(xué)生的文化課、選修課等形式的安全意識(shí)和基本技能的培訓(xùn),對(duì)于系統(tǒng)管理員,一定要重視上崗培訓(xùn)。、加強(qiáng)校園網(wǎng)安全管理建設(shè) ()安全政策是執(zhí)行各項(xiàng)管理制度、 技術(shù)措施的依據(jù),一般規(guī)定“做什么”而不是“怎么做,”哪些行為是允許的、哪些行為是不允許的, 違反了這些約定將會(huì)受到怎樣的處罰。目前學(xué)校以安全管理規(guī)定、安全條例、安全管理辦法等形式發(fā)布。 ()安全管理工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,應(yīng)建立健全由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的安全組織結(jié)構(gòu), 從日常工作、 崗位職責(zé)等各方面加以規(guī)范,保證一切技術(shù)措施得以貫徹實(shí)施。、采用堅(jiān)強(qiáng)完備的安全技術(shù)措施 遠(yuǎn)離盜版軟件,采取主動(dòng)防御的安全策略,建立一個(gè)功能齊備、全局協(xié)調(diào)的安全技術(shù)平臺(tái),與信息安全管理體系相互支撐和配合??傊瑢?duì)于教育網(wǎng)安全領(lǐng)域來(lái)說(shuō), 建立主動(dòng)型的防御體系除了需要廠商、安全服務(wù)商的廣泛支持與合作, 同時(shí)教育用戶(hù)遠(yuǎn)
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