西師版二年級上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(共3頁)_第1頁
西師版二年級上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(共3頁)_第2頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二年級上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)1、 表內(nèi)乘、除法1. 求幾個相同加數(shù)的和,可以用乘法計算。例:加法:4+4+4=12 乘法:4×3=12或3×4=122. 乘號兩邊的數(shù)叫因數(shù),所得的結(jié)果叫做積。例:4 × 8 = 32 讀作:4乘8等于32. 口訣:四八三十二 因數(shù) 因數(shù) 積3. 背誦乘法口訣表4. 乘加、乘減乘加:把相同的用乘法計算,再加上不相同的。乘減:不一樣的差幾個就添幾個,看成相同的,并用乘法計算,最后減去添上的數(shù)量。例:乘加:4×3+2=14 乘減:4×4-2=142、 表內(nèi)除法1、 每份分得同樣多,就叫作平均分。2、 平

2、均分可以用除法表示。例:把8個桃平均分到4個盤子里,每個盤子放2個。用除法表示為:8 ÷ 4 = 2 讀作:8除以4等于2. 口訣:二四得八 被除數(shù) 除數(shù) 商除號前面的數(shù)叫作被除數(shù),除號后面的數(shù)叫作除數(shù),所得的結(jié)果叫作商。3、倍的認(rèn)識(1)倍不帶單位。(2)大的數(shù)中有幾個小的數(shù),我們就說大的數(shù)是小的數(shù)的幾倍。例:12里面有4個3,就說12是3的4倍。(3)求一個數(shù)的幾倍,用乘法計算。例:4的6倍是多少?就是求6個4是多少?列式為4×6=24(4) 求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。例:求24是4的幾倍?就是求24里面有幾個4.列式為:24 ÷ 4=63、 觀察

3、物體與角的初步認(rèn)識1. 觀察物體觀察物體要抓住物體的特征來判斷。2. 角的初步認(rèn)識(1) 角有一個頂點(diǎn)和兩條邊。(2) 角的大小與邊的長短無關(guān),與兩條邊張開的大小有關(guān)。兩條邊張得越大,角就越大,兩條邊張得越小,角就越小。(3) 三角板有一個直角,兩個銳角。 (4)直角都是一樣大的。(5)判斷一個角是什么角,要用三角板的直角去比,與直角一樣大是直角,比直角小是銳角,比直角大的是鈍角。銳角比直角小 鈍角比直角大。3、 測量長度1. 量長度常用的工具是米尺。2. 測量物體時把物體的左端對準(zhǔn)“0”刻度,右端對著幾就是幾厘米;如果左端沒有對準(zhǔn)“0”刻度,就用右端減去左端(用大的減去小的)。 鉛筆長 7cm 粉筆長4cm(6cm-2cm)3. 量較短的物體通常用厘米或分米作單位,量較長的物體或測量距離,通常用米作單位。4. 厘米用字母cm表示,1厘米寫作1cm,讀作1厘米。5. 分米用字母dm表示,1分米寫作1cm,讀作1分米。6. 米用字母m表示,1米寫作1m,讀作1米。7. 厘米、分米、米每相鄰的兩個長度單位之間的進(jìn)率是10. 10cm=1dm 10dm=1m 100cm=1m相鄰的兩個長度單位之間,小單位化大單位就去掉一個0,大單位化小單位就添

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