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1、環(huán)境化學(xué)考試大綱環(huán)境化學(xué)考試大綱適用于福建師范大學(xué)成人高等教育專業(yè)學(xué)士學(xué)位考試。環(huán) 境化學(xué)是環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程,包括了環(huán)境化學(xué)研究的內(nèi)容、特點(diǎn) 和發(fā)展動(dòng)向,主要環(huán)境污染物的類別和它們?cè)诃h(huán)境各圈層中的遷移轉(zhuǎn)化過程,典型污染 物在環(huán)境各圈層中的歸趨和效應(yīng)。本考試大綱側(cè)重于環(huán)境污染化學(xué),著重于各類冇害物 質(zhì)在環(huán)境介質(zhì)中的存在、行為、效應(yīng)以及減少或消除其產(chǎn)生的理論和方法。主耍內(nèi)容包 括水環(huán)境化學(xué)、大氣環(huán)境化學(xué)、土壤環(huán)境化學(xué)及化學(xué)物質(zhì)的生物效應(yīng)與生態(tài)效應(yīng)等經(jīng)典 內(nèi)容。對(duì)其屮有機(jī)污染物的歸趨模式、金屬離子的存在形態(tài)及生物效應(yīng)、化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu) 與毒性關(guān)系,污染物的生物效應(yīng)和生物濃縮機(jī)制以及全球
2、范圍內(nèi)的溫室效應(yīng)、酸雨、臭 氧層破壞等環(huán)境問題需加以重點(diǎn)掌握。耍求考生掌握基本概念、基本原理和計(jì)算方法, 并具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際環(huán)境問題的能力。一、考核內(nèi)容(-)緒論環(huán)境化學(xué)基木概念、發(fā)展歷史、發(fā)展動(dòng)向、研究?jī)?nèi)容及熱點(diǎn)問題。(二)大氣環(huán)境化學(xué)1. 大氣屮污染物的特征;2. 大氣中污染物的遷移和轉(zhuǎn)化(溫室效應(yīng);氣相大氣化學(xué):光化學(xué)反應(yīng)、光化學(xué)煙 霧、臭氧層的形成與耗損化學(xué);液相大氣化學(xué):酸沉降化學(xué)、大氣中液相反應(yīng);大氣顆 粒物化學(xué));3. 重要的犬氣環(huán)境化學(xué)問題:光化學(xué)煙霧的定義、特征及形成條件;光化學(xué)煙霧 主要參與物質(zhì);光化學(xué)煙霧形成機(jī)理;光化學(xué)煙霧危害及防治;光化學(xué)煙霧與硫酸型
3、煙 霧的對(duì)比;太陽(yáng)和地球輻射間的能量平衡;溫室氣體;溫室效應(yīng);全球變暖及防治對(duì)策; 降水的化學(xué)組成;酸雨的形成;酸雨的影響因素;酸雨的危害及防治;大氣平流層的組 成;臭氧層的形成和耗損的化學(xué)反應(yīng);臭氧洞的危害;臭氧層破壞現(xiàn)狀及防治。(三)水環(huán)境化學(xué)1. 天然水的基木特征組成;2. 水體無(wú)機(jī)污染物的遷移轉(zhuǎn)化。著重配合作用、氧化還原作用、沉淀和溶解、水 體顆粒物的吸附作用等基本原理及英實(shí)際應(yīng)用。3. 水體有機(jī)污染物的遷移轉(zhuǎn)化:環(huán)境行為與歸趨模式。著重分配作用、揮發(fā)作用、 水解作用等典型機(jī)制與遷移轉(zhuǎn)化模式。4. 水體的富營(yíng)養(yǎng)化問題:水體富營(yíng)養(yǎng)化;水體富營(yíng)養(yǎng)化的機(jī)理;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源; 富營(yíng)養(yǎng)化的影響因
4、素;湖水的營(yíng)養(yǎng)化程度;水體富營(yíng)養(yǎng)化的危害及其防治對(duì)策。(四)土壤環(huán)境化學(xué)1. 土壤組成與性質(zhì)(吸附性、酸堿性、緩沖性及氧化還原性質(zhì));2. 污染物在土壤植物體系中的遷移及其機(jī)制(重金屬、氮磷);3. 土壤屮農(nóng)藥的遷移(典型的遷移過程)。土壤屮農(nóng)藥遷移的基木特性,擴(kuò)散質(zhì)體, 流動(dòng)吸附與分配作用,典型農(nóng)藥(有機(jī)氯農(nóng)藥有和機(jī)磷農(nóng)藥)在土壤中的遷移轉(zhuǎn)化。(五)生物體內(nèi)污染物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)過程及毒性1. 污染物質(zhì)在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)運(yùn)及消除。物質(zhì)透過細(xì)胞膜的形式;物質(zhì)在生物體內(nèi)的 轉(zhuǎn)運(yùn),生物轉(zhuǎn)化及消除。2. 污染物質(zhì)的生物富集、放大和積累。生物蓄積,生物富集、生物放大和生物積累。3冇機(jī)污染物的生物降解。耗氧冇機(jī)污染
5、物、冇毒冇機(jī)污染物的生物降解。4. 無(wú)機(jī)物質(zhì)的生物轉(zhuǎn)化。氮硫的微生物轉(zhuǎn)化,重金屈元素的微生物轉(zhuǎn)化。5. 污染物質(zhì)的毒性。典型污染物在環(huán)境各圈層中的轉(zhuǎn)化效應(yīng);重金屬元索和冇機(jī)污 染物在諸圈層屮的轉(zhuǎn)化效應(yīng)。(六)典型污染物在環(huán)境各圈層中的轉(zhuǎn)歸與效應(yīng)1. 重金屈元素(汞、碑)形態(tài);2. 微生物對(duì)水環(huán)境中化學(xué)物質(zhì)的作用;3. 有機(jī)污染物(冇機(jī)鹵代物、多環(huán)芳姪、表面活性劑)。(七)有害廢物及放射性固體廢物1. 固休廢物及分類;2. 冇害廢物;3. 放射性固體廢物??荚囈罂忌鷳?yīng)全而系統(tǒng)地了解環(huán)境化學(xué)的研究?jī)?nèi)容、特點(diǎn)與發(fā)展動(dòng)向;熟練掌握大氣污染 物的遷移、轉(zhuǎn)化,天然水的基木特征及污染物的存在形態(tài)、水中無(wú)機(jī)
6、及有機(jī)污染物的遷 移轉(zhuǎn)化、十壤的組成與性質(zhì)、污染物在土壤一植物體系中的遷移及其機(jī)制;充分理解污 染物在機(jī)體內(nèi)的轉(zhuǎn)運(yùn)、污染物質(zhì)的生物富集、放大和積累,污染物質(zhì)的生物轉(zhuǎn)化與毒性; 了解典型污染物在環(huán)境各圈層中的轉(zhuǎn)化、歸趨與效應(yīng)、冇害廢物及放射性固體廢物的種 類及毒性。同吋具有應(yīng)用環(huán)境化學(xué)的基木理論去解決一些較復(fù)雜的環(huán)境問題的能力,具 有一定的研究性思維和潛力,并且對(duì)環(huán)境化學(xué)的熱點(diǎn)領(lǐng)域研究的最新發(fā)展有一定了解。三、參考教材戴樹桂主編,環(huán)境化學(xué)(面向21世紀(jì)課程教材),北京:高等教育岀版tt,1996 (2001重?。┧?、試卷結(jié)構(gòu)及考試形式1、試卷題型及比例名詞解釋24% (每個(gè)名詞3分,共8個(gè)名詞,
7、共24分) 判斷題10% (每個(gè)判斷題1分,共10個(gè)判斷題,共10分)填空題30% (每個(gè)填空1分,共30個(gè)填空,共30分)簡(jiǎn)答題26% (兩個(gè)5分題,兩個(gè)8分題,共4個(gè)簡(jiǎn)答題,共26分)計(jì)算題10% (毎個(gè)計(jì)算題10分,共1個(gè)題,共10分)2、試題難易比例容易題約40%中等難度題約40%較難題約20%3、考試方式:閉卷,筆試4、考試時(shí)間:120分鐘五、樣卷例題附件:成人高等教育學(xué)士學(xué)位環(huán)境化學(xué)考試(樣題)專業(yè)名稱:課程名稱:考試用時(shí):環(huán)境化學(xué)分釧題號(hào)-四五總得分評(píng)卷人得分題號(hào)六七八九十得分120一、名詞解釋:(24分)環(huán)境科學(xué):1、光化學(xué)反應(yīng);2、腐殖質(zhì); 3、同晶置換;4、酶;:5、堿度;
8、6、固休廢物;7、核輻射;8、生物富集ii二、判斷題:(10分)| 1、土壤空氣中co2含量比大氣中低得多。()2、如果氣象條件和地形有利于污染物的擴(kuò)散,則人氣中污染物濃度降低,酸雨就減弱,反z則加重。()打、重金屬在不同耐性植物品種的遷移行為及其機(jī)制是不同的。()4、礦物的粒級(jí)不同,其化學(xué)成分有較大的差異。一般地說(shuō),土粒越細(xì), 所含養(yǎng)分越少,反之,則越多。()| 5、水解作用可以改變反應(yīng)分子,并不總是生成低毒產(chǎn)物。()| 6、毒物與非毒物z間存在絕對(duì)的界限。()7、ed50或ec50數(shù)值越小,受試物質(zhì)的毒性越低。()8、三價(jià)無(wú)機(jī)呻毒性高于五價(jià)呻,溶解砌比不溶性砌毒性高,因?yàn)榍罢咻^ |易吸收。
9、()«9、閾劑量(濃度)或最高允許劑量(濃度)越小,試驗(yàn)物質(zhì)的慢性毒性越低,反之,慢性毒性越高。()10、天然水的pe隨水中溶解氧的減少而降低,因而表層水呈氧化性環(huán)境,深層水及底泥呈述原性環(huán)境,同時(shí)天然水的pe隨其ph增大|伯誠(chéng)少。()三、填空題:(30分)1、環(huán)境化學(xué)是在(1) 一基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,以化學(xué)物質(zhì)在環(huán)境中出現(xiàn)而引起的(2) 為研究對(duì)彖,以 (3)為目標(biāo)的一門新興學(xué)科。2、有機(jī)毒物的生物轉(zhuǎn)化途徑復(fù)雜多樣,但其反應(yīng)類型主要是_(4)反應(yīng)、(5)反應(yīng)、(6) 反應(yīng)和(7)反應(yīng)四種。3、通過微生物的作用把分子氮轉(zhuǎn)化為氨的過程稱為(8)。4、微生物參與汞形態(tài)轉(zhuǎn)化的主要方式是_(9
10、)作用和(10)作用。5、農(nóng)藥在土壤中的遷移主要是通過(11)和(12)兩個(gè)過程。6、環(huán)境污染物按污染物的形態(tài)可分為(13)污染物、(14)污染物和(15)污 染物。7、表面活性劑按親水基團(tuán)結(jié)構(gòu)和類型可分為四種:(16)表面活性劑、(17)表面活性 劑、( 表面活性劑和(19)表面活性劑。8、巖石化學(xué)風(fēng)化主要分為三個(gè)歷程,即(20)、(21)和(22)。9、有機(jī)污染物在水環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化主耍取決于有機(jī)污染物(23)以及水體的(24)。10、顆粒物對(duì)酸雨的形成有兩方面的作用,一是(25);二是(26)。11、濕沉降可分為(27)和(28)兩種機(jī)制。12、影響生物降解的主要因索是有機(jī)化合物本身的(29)和微生物的(30)。四、簡(jiǎn)答題:(26分)1、簡(jiǎn)述放射性固體廢物的分類? (8分)2、試述何謂專屬吸附? (5分)3、簡(jiǎn)述有害廢物的遷移途徑及其危害?(8分)4、簡(jiǎn)述物質(zhì)通過生物膜的方式根據(jù)機(jī)制可分為哪五類?(5分)五、計(jì)算題:(10分)i
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