幼兒園工作計(jì)劃精選四篇

1、幼兒園工作計(jì)劃精選四篇幼兒園是學(xué)齡前孩子的天堂，建設(shè)好幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)施相當(dāng)重要，這利于促 進(jìn)幼兒全面發(fā)展，有利調(diào)動(dòng)教職工的積極性，有利提高教育資源的效益。下面是WTT小編 整理的幼兒園工作計(jì)劃精選四篇，希望大家能夠喜歡。幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見為指南，進(jìn)一步落實(shí)幼兒園工作規(guī)程綱要和36兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南精神，圍繞幼兒園工作計(jì)劃，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)， 求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，克服困難，愛 崗敬業(yè)，全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)、為社會(huì)服務(wù)。二、工作目標(biāo)1、抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高2、抓特色研究，促辦園聲譽(yù)提高

2、3、抓班級(jí)管理，促保教質(zhì)量提高三、主要工作及保障措施(一)抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象。各班利用家園共育欄以書面形式向家長(zhǎng)、 幼兒展示本班的 “服務(wù)承諾 ”，自覺的接受家長(zhǎng) 的監(jiān)督。每日以 “今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家 長(zhǎng)交流了嗎?”來反思自己的工作，以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于幼兒。2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素養(yǎng)。本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中， 除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外， 將針對(duì)幼兒教育 中存在的問題，組織教師討論，并發(fā)表意見，撰寫心得，鼓勵(lì)投稿。另外，堅(jiān)持 “教育隨筆 ”的撰寫，引導(dǎo)教 師用綱要理念去分析教育現(xiàn)象，反思教學(xué)行

3、為。3、落實(shí)保教分層管理，提高一日活動(dòng)質(zhì)效。(1)根據(jù)按需施培的原則，對(duì)教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn)。具體制訂培訓(xùn)計(jì)劃。(2)開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，互動(dòng)式提高教師觀察、分析、評(píng)價(jià)等綜合能力，從而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。每位教師一學(xué)期至少上2次匯報(bào)課。班組長(zhǎng)、骨干教師要起模范帶頭作用。教學(xué)園長(zhǎng)、保教主任繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽課，爭(zhēng)取能對(duì)每一教師進(jìn)行指導(dǎo)。（3）各類資料的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結(jié)合，自送與抽檢相結(jié)合的方法，提高 各類資料的撰寫質(zhì)量。（4）加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保 育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）抓班級(jí)管理，促保教質(zhì)量提

4、高加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。 強(qiáng)化班組長(zhǎng)的管理意識(shí)， 提高班組長(zhǎng)的管理水平、 決策水平 以及協(xié)調(diào)水平， 以良好的班級(jí)形象、 優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色的完成各項(xiàng)工 作任務(wù)。1、教師與幼兒的互動(dòng)：善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，尊重每個(gè)孩子的選擇，善于找到 每個(gè)孩子的最近發(fā)展區(qū)。2、幼兒與幼兒的互動(dòng)：善于培養(yǎng)孩子的語言交往能力，努力朝著讓孩子“開心、開口、開竅 ”方向發(fā)展。3、教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)：善于指導(dǎo)家長(zhǎng)的育兒知識(shí)等工作，與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長(zhǎng)檔案;每學(xué)期一次家長(zhǎng)開放日;每周用書面的形式向家長(zhǎng)展示幼兒園 教育教學(xué)內(nèi)容;期末進(jìn)行一次家長(zhǎng)問卷，了解家長(zhǎng)的意見、建議，向家

5、長(zhǎng)進(jìn)行展示活動(dòng)。（三）強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、 游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系冊(cè)，密切家園聯(lián)系，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期 召開會(huì)議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記 錄，形成家園教育合力。（四）強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。 立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn)，在一 日活動(dòng)中滲透， 認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求， 把幼兒良好習(xí)慣 養(yǎng)成落到實(shí)處。（五

6、）深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。1、繼續(xù)使用省編主題活動(dòng)教材。落實(shí)學(xué)習(xí)好3-6兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南 ，并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改，使用好教材。在課程實(shí)施過程中，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互 學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展， 將教育過程的知識(shí)性、趣味性、 活動(dòng)性有 機(jī)結(jié)合。2、認(rèn)真鉆研新教材，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活 動(dòng)，優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等，通過活動(dòng)的開展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，扎實(shí)搞好各學(xué)科的教學(xué)。3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃，注重教材 的分析把握，教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。4、繼續(xù)開展互相聽課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老

7、師每周必須聽課一節(jié)，主任每周最少 聽課三節(jié)，教學(xué)園長(zhǎng)每周最少聽課一節(jié)，聽課后并及時(shí)評(píng)議。（六）抓特色研究，促辦園聲譽(yù)提高1、繼續(xù)讓活動(dòng)育人這朵奇葩在幼兒園競(jìng)相開放。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展， 堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，節(jié)日慶?；顒?dòng)等， 創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。 三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的慶六一、 學(xué)前班畢業(yè)典禮等活動(dòng)， 讓 幼兒在活動(dòng)中， 勇敢的展示自己， 鍛煉成長(zhǎng)。 在開展的各種活動(dòng)中讓家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教 育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)， 通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的活動(dòng)， 進(jìn)一 步塑造了本園的良好形象;同時(shí)，幼兒園將孩子們?cè)趫@所學(xué)成果展

8、示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩 子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。2、繼續(xù)開展好文明禮儀課程，開展文明禮儀教育是時(shí)代的要求，也是實(shí)施全面素質(zhì)教 育的需要。 在幼兒園實(shí)施禮儀教育， 尋求禮儀教育的有效方法， 將有力促進(jìn)對(duì)幼兒進(jìn)行產(chǎn)生 一生影響的品質(zhì)培養(yǎng)， 為幼兒的后續(xù)學(xué)習(xí)、 生活和未來走向社會(huì)工作奠定良好的基礎(chǔ)， 所以 幼兒園努力開展好文明禮儀教育這門課程。使幼兒園的全體師生懂禮、 知禮、做禮。文明禮 儀之花在幼兒園競(jìng)相開放。（七）抓好教育科研工作，促進(jìn)教育教學(xué)改革 本年度我園將繼續(xù)深化科研課題的研究， 以科研課題為依托， 以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核 心，以提升教師的業(yè)務(wù)素

9、質(zhì)、增強(qiáng)教師的科研能力為宗旨，有步驟、有重點(diǎn)地開展教育教學(xué) 的科研工作，扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)幼兒教育改革。幼兒園后勤工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)年，學(xué)園的后勤工作將以指南精神為指針，以 “為教學(xué)服務(wù)，為教師、幼兒服 務(wù)”為目標(biāo)。將安全工作置于首要位置，進(jìn)一步樹立創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，著力 提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)， 以全力以赴的精神和腳踏實(shí)地的態(tài)度對(duì)待工作，進(jìn)一步深化、 細(xì)化、規(guī) 范衛(wèi)生保健工作，力爭(zhēng)使后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。二、主要工作任務(wù)及措施：(一)安全工作1、嚴(yán)管門衛(wèi)工作。本學(xué)年將從保安公司新聘一名保安，要求保安嚴(yán)格執(zhí)行保安職責(zé)：(1)要嚴(yán)守崗位，不隨意下班與幼兒接觸;(2)要嚴(yán)把 “接送關(guān)

10、”，接送時(shí)間要著裝執(zhí)勤，嚴(yán)防幼兒走出幼兒園，家 長(zhǎng)一律憑卡接送幼兒;(3)要做好每天的水電、門窗的常規(guī)檢查;(4)要嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作;(5)要加強(qiáng)夜間巡視，嚴(yán)防盜竊現(xiàn)象發(fā)生。2、明確安全職責(zé)。要與各崗人員簽訂“安全責(zé)任書 ”，做到責(zé)任到人。要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)確定每周的安全教育內(nèi)容， 有目的、 有計(jì)劃地開展安全教育活動(dòng)， 并做好安全教育記 錄和資料的積累工作。定期培訓(xùn)司機(jī)，組織學(xué)習(xí)接送車制度、幼兒園校車司機(jī)安全責(zé)任 書 、幼兒園校車崗位職責(zé) ，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。3、提高幼兒自護(hù)能力。 各班要切實(shí)組織好安全逃生演練， 如9月份將進(jìn)行 “防暴演練 ”，10月份將進(jìn)行 “地震演練 ”

11、，11月開展 “消防安全演習(xí) ”。此外，還將組織教職工 “急救知識(shí)講 座”，讓幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，確保幼兒在園安全。4、做好安全防范工作。要增強(qiáng)教師、幼兒的安全意識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行走、玩水、用電、游戲、飲食等方面的宣傳教育，避免意外事故發(fā)生。各班教師要通過故事、兒歌、游戲等手 段，教育幼兒不亂攀爬， 上下樓梯靠右走， 盥洗時(shí)不擁擠。 教育幼兒知道自己的姓名、 園名、 家長(zhǎng)姓名、家庭住址、電話，緊急情況知道如何保護(hù)自己， 將安全行為培養(yǎng)列入一日生活中。 如大段將開展 “突發(fā)事件演練 ”、中段開展 “自我保護(hù)競(jìng)賽 ”、小段開展 “識(shí)別危險(xiǎn)物 ”等系列活 動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)物品

12、及日常清潔消毒用品的管理，做到專人保管，限量發(fā)放，以備不測(cè)。5、定期開展大檢修。要認(rèn)真、及時(shí)做好物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。每 月進(jìn)行一次電器設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)所、大型玩具、體育器材、樓道和班級(jí)門窗的全面檢修，每天一小檢，每周一大檢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。6、加強(qiáng)安全宣傳工作。將通過以下途徑實(shí)施：在園區(qū)內(nèi)的外欄桿及幼兒園周圍張貼安 全宣傳警語警句;通過安全宣傳欄 向家長(zhǎng)作系統(tǒng)安全宣傳;開展安全知識(shí)講座;定期發(fā)放 “安 全宣傳單 ”，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí);與家長(zhǎng)簽定 “安全接送責(zé)任書 ”，共同維護(hù)幼兒的生命安全。（二）后勤隊(duì)伍建設(shè)1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。我們將組織后勤人員重溫幼兒園規(guī)章制度

13、，并堅(jiān)持 兩周一次的政治學(xué)習(xí)， 引領(lǐng)后勤人員改變以往對(duì)幼兒園保育工作只是打掃衛(wèi)生， 而孩子的教 育與保育員無關(guān)的思想觀念，提高思想素質(zhì)。2、提高保育員規(guī)范操作能力。 本學(xué)期后勤園長(zhǎng)及保健醫(yī)生將定期跟班指導(dǎo)保育員工作， 規(guī)范保育員的消毒工作，嚴(yán)格用1:100的84消毒液消毒桌面，保證幼兒用餐的干凈衛(wèi)生。 要求保育員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)去廚房提飯及點(diǎn)心， 行政人員每天進(jìn)行抽查。 規(guī)范保育員為幼 兒進(jìn)行分餐， 分餐時(shí)一定要在小房間內(nèi)， 要戴口罩。 要求保育員對(duì)幼兒的碗、 勺子、擦嘴巾， 要做到每人一份，分開使用。對(duì)幼兒的衛(wèi)生間要做到及時(shí)的沖洗， 保持廁所干凈無異味。廁 所內(nèi)的清潔工具要分類擺放， 用完后

14、要放在指定的位置。 開學(xué)初對(duì)保育員的清潔工具， 同一 分發(fā)并做好標(biāo)記，做到分門別類，井然有序。3、強(qiáng)化保育員的參教意識(shí)。本學(xué)年，我園將把提高保育員參教意識(shí)作為學(xué)年培訓(xùn)重點(diǎn)，將采取保育案例研究（園內(nèi)保育員的工作案例）、實(shí)地觀摩（擬開展保育員一日操作觀摩活動(dòng)）等形式，增強(qiáng)保育員與教師 “三位一體 ”的默契配合，提高保育員的參教水平。4、加大檢查督促力度。要多下一線檢查、指導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)人員交換意 見，做到有指導(dǎo)，有反饋，有改善，在不斷改善中提高保育員的業(yè)務(wù)能力。（三）衛(wèi)生保健工作1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。要堅(jiān)持 “預(yù)防為主 ”的方針，認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生管理和安全管理

15、， 杜絕因衛(wèi)生、 質(zhì)量問題引起的不良事故發(fā)生。 食堂物品要做 好驗(yàn)收工作， 對(duì)不合格的食品堅(jiān)決退回， 保證所有原料和食品新鮮量足質(zhì)好。 采購(gòu)要向供貨 商索取 “三證 ”。經(jīng)常督促?gòu)N房工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作，確保幼兒吃上放心的飯菜， 保證幼兒健康。2、幼兒膳食工作。每月召開膳委會(huì)議，科學(xué)的制定食譜。本學(xué)年將參照機(jī)構(gòu)制定的食 譜，廣泛聽取教師、 幼兒和家長(zhǎng)的意見， 根據(jù)營(yíng)養(yǎng)計(jì)算結(jié)果及時(shí)調(diào)整食譜， 盡量增加食譜的 花樣，并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。3、做好師生健康檢查工作（1）把好新教師及新生入園體檢關(guān)，使雙項(xiàng)體檢率達(dá)100%。（2）要求新入園幼兒，必須持有預(yù)防接種證（復(fù)印

16、件），并做好接種、漏種登記以及補(bǔ)種工作。(3)做好每學(xué)期為幼兒量身高、稱體重，并對(duì)身高體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。每學(xué)期還需練習(xí)婦幼對(duì)全園幼兒進(jìn)行口腔保健(氟化泡沫護(hù)齒)、齲齒檢查及測(cè)查視。(4)針對(duì)缺點(diǎn)兒童及體弱兒童建立幼兒健康管理檔案，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)、疾病等情況及時(shí)與家 長(zhǎng)聯(lián)系，共同配合糾治。4、做好晨檢及全日觀察工作(1)晨間工作要嚴(yán)格按 “一摸(是否發(fā)燒)二看(咽部、皮膚和精神)三問(飯食、睡眠、大小便 情況)四查(有無攜帶不安全物品)五登記(帶藥幼兒做好服藥登記工作)”五步驟進(jìn)行，確保受檢 率達(dá)100%。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決.(2)藥物登記要做到及時(shí)、規(guī)范，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥。(3)嚴(yán)禁患有不宜入園疾病

17、的幼兒入園。(4)每班配備體溫計(jì)， 遇不舒服幼兒及時(shí)測(cè)量體溫， 如有異常， 立即報(bào)告園長(zhǎng)及保健醫(yī)、通知家長(zhǎng)，送幼兒到醫(yī)院診治。(5)做好幼兒的全天觀察記錄，平時(shí)要與各班教師密切溝通，了解班里傳染病情況，尤 其在季節(jié)性傳染病廣發(fā)時(shí)節(jié)， 要及時(shí)檢查傳染源， 發(fā)現(xiàn)異常立即隔離， 重點(diǎn)觀察、 及時(shí)記錄， 并上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)系家長(zhǎng)及時(shí)處理。(四)校園建設(shè)和財(cái)產(chǎn)管理1、維修學(xué)園環(huán)境。將利用暑假，對(duì)幼兒園天井外墻、各班陽臺(tái)的裂痕、各科室墻皮脫 落等大環(huán)境進(jìn)行維修。針對(duì)各班衛(wèi)生間漏水這一現(xiàn)象，請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行維修。2、本著勤儉持家的原則，將進(jìn)一步規(guī)范購(gòu)物程序，堅(jiān)持請(qǐng)購(gòu)審批、驗(yàn)收簽名、入庫(kù)在 出借的制度， 并實(shí)現(xiàn)園

18、長(zhǎng)一支筆。 充分發(fā)揮保管室教具、 學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的 作用，各年段、班級(jí)、各位教師制作的教具、學(xué)具用完后，必須送至保管室登記保存;合理使用經(jīng)費(fèi)，合理調(diào)配使用園內(nèi)財(cái)物，節(jié)約開支，減少浪費(fèi)，加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理， 努力為幼兒園節(jié)約一滴水、一度電、一分錢。不斷改善和優(yōu)化辦園條件。3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理， 嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度， 做好大額申請(qǐng)及經(jīng)費(fèi)審計(jì)。 規(guī)范物流過程控制。會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表。4、期初進(jìn)行財(cái)產(chǎn)登記，根據(jù)機(jī)構(gòu)制定的方案對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一一的編號(hào)入庫(kù)登記后再發(fā)放到各 部門。嚴(yán)格把好出借手續(xù)這道門， 落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理工作預(yù)防財(cái)產(chǎn)的損失。 做好期末的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn) 工作，建立和執(zhí)行損壞公物的賠償

19、制度。幼兒園班主任工作計(jì)劃一、教育教學(xué)工作在教學(xué)中， 為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課， 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件， 提 供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結(jié)經(jīng) 驗(yàn)，認(rèn)真撰寫教育隨筆， 以提高自身能力與寫作能力。 了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量， 他們的興趣、 需要、方法、習(xí)慣、 學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)措 施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng) 設(shè)良好的課堂氣氛。 要積極參加公開課， 多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識(shí)面， 為教 學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教 學(xué)活動(dòng)中，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事 物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、 簡(jiǎn)單的生活知

20、識(shí)經(jīng)驗(yàn)， 培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能 力。在教學(xué) 中處理好師幼關(guān)系， 以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)， 并主動(dòng)地去學(xué)習(xí)， 更好的因材施教，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。二、班級(jí)日常管理在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系， 讓幼兒知道自己是集體中的一員， 并樂 于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼 兒進(jìn)行品德教育，使幼 兒養(yǎng)成有道德、 有智慧、 有禮貌的好孩子， 并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系， 加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育， 加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練，使幼兒生 活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有 一定發(fā)展。加強(qiáng)晨檢工作，如實(shí)填寫消毒記錄、出勤率記錄、交接班記錄等各

21、項(xiàng)表格。做好 毛巾、口杯、寢室的消毒工作。 堅(jiān)持用紫外線消毒， 加強(qiáng)晨 檢工作， 對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、 早報(bào)告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減 衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛，按時(shí) 喂藥，觀察孩子身體的細(xì)微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、 早治療。三、 安全工作教給幼兒一些安全知識(shí)， 強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 不吞食異物， 不玩火、水、電、不從高處往下跳， 不亂爬高， 不吃陌生人東西， 不跟陌生人走， 發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。四、 家長(zhǎng)工作我們班孩子一部分坐通勤車， 一部分家長(zhǎng)接送。 我可以利用晨送

22、晚接時(shí)與家長(zhǎng)溝通， 取 得家長(zhǎng)的支持與配合，家園同步，才可以讓孩子有更大的進(jìn)步?？傊?我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性。 我自己也要不斷的洗腦， 以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí) 新的教育理論， 總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處， 更好的運(yùn)用到自己的教 育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會(huì)以飽滿的熱情，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。 幼兒園安全工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想20 xx年，我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持 “安全第一，預(yù)防為主，綜合治理 ”的工作方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題，以 “構(gòu)建和諧 校園 ”為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神，

23、積極應(yīng)對(duì)，超 前防范，夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新措施，不斷增強(qiáng)師生安全防范意 識(shí)和防范能力， 限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升幼兒園安全管理水平，杜絕重、特 大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生，確保校園平安穩(wěn)定。二、工作目標(biāo)1、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。2、強(qiáng)化安全教育，提高防范技能。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，不斷增強(qiáng) 師生安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力，定期開展安全課。3、加大隱患排查力度，建立排查整治檔案。4、加強(qiáng)園車司機(jī)和跟車教師的管理，確保師生人身安全。三、工作措施(一)、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)1、加強(qiáng)幼兒園安全教育，增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力。 安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)

24、性和實(shí)效性。 幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對(duì)幼兒園 存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。 并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。 增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。 萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己。2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作。通過對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全 意識(shí)和自我保護(hù)能力。(1)、要讓教師明確自己對(duì)本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方 面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。(2)、了解和關(guān)心幼兒的在園生活，為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動(dòng)，并對(duì)幼兒的 行為進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)。(3)、幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行教育的同時(shí)，把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上，不 要只講幼兒的長(zhǎng)處， 要通報(bào)幼兒園的安全狀況， 要根據(jù)