四川省攀枝花市2018年中考物理試題（word版含解析）

1、2018年四川省攀枝花市中考物理試卷（解析版）一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項最符合題目要求）1（3分）（2018攀枝花）下列估測中，最接近生活實際的是（）A一支新鉛筆的長約為17cmB攀枝花市夏季平均氣溫約為50C一瓶500mL的礦泉水質(zhì)量為5kgD復(fù)興號高鐵列車運行速度可達350m/s2（3分）（2018攀枝花）下面哪一位科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，首次揭示了電與磁之間的聯(lián)系（）A法拉第B焦耳C奧斯持D安培3（3分）（2018攀枝花）將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0，此時易拉罐的下部和底部出現(xiàn)白霜，白霜形

2、成的物態(tài)變化是（）A液化B汽化C凝固D凝華4（3分）（2018攀枝花）在2018年歌手2的總決賽中，來自美國的歌手JessieJ獲得了冠軍，當(dāng)她在臺上與幫唱嘉賓李玟一起高歌時，她們兩人聲音最大的不同是（）A音調(diào)B響度C音色D聲速5（3分）（2018攀枝花）下列說法正確的是（）A光在任何情況下都沿直線傳播B夏天雨后出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象C光在水中的傳播速度比空氣中快D汽車的后視鏡是凹面鏡，可以擴大視野6（3分）（2018攀枝花）近年來，我國在科研領(lǐng)城不斷取得新的突破，一些研究和應(yīng)用已經(jīng)步入世界先進行列。下列研究中我國與世界先進國家還存在較大差距，需要努力追趕的是（）A量子科技B5G通信C北斗導(dǎo)航

3、系統(tǒng)D芯片設(shè)計制造7（3分）（2018攀枝花）關(guān)于液體和氣體壓強及相關(guān)的應(yīng)用，下列說法中錯誤的是（）A小汽車設(shè)計成流線型，是為了在高速行駛時增強對地面的壓力B青藏高原氣壓低，水的沸點低，煮飯要用高壓鍋C三峽船閘通行輪船利用了連通器原理D二灘電站大壩根據(jù)液體壓強規(guī)律設(shè)計成“上窄下寬”8（3分）（2018攀枝花）某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組（每個滑輪等重），在相同時間內(nèi)把重物G提升相同高度，F(xiàn)1和F2大小相等，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（）A力F1和F2做功的功率相同B力F1和F2做的總功相同C乙滑輪組更省力，兩個滑輪組機械效率一樣大D甲滑輪組的機械效率比乙滑輪組高9（3分）（

4、2018攀枝花）勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關(guān)系如圖所示，這個容器可能是（）10（3分）（2018攀枝花）如圖所示，電源電壓不變，開關(guān)閉合，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時，下列判斷正確的是（）A電流表的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小，V2的示數(shù)不變B電流表的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小，V2的示數(shù)變大C電流表的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大，V2的示數(shù)變小D電流表的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變小11（3分）（2018攀枝花）如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，燈L1和L2都正常發(fā)光，甲、乙兩個電表示數(shù)之比為4：3此時燈L1和L2的電阻之比為（）A

5、1：3B3：1C3：4D4：312（3分）（2018攀枝花）如圖所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，同時有F=2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上，使A、B兩個物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列分析正確的是（）AA和B之間摩擦力為0B地面對B的摩擦力為0C地面對B的摩擦力為2N，方向水平向左D地面對B的摩擦力為2N，方向水平向右二、填空題（每空1分，共20分）13（1分）（2018攀枝花）如圖所示，用刻度尺測量物體A的長度是 cm。14（2分）（2018攀枝花）在攀枝花市中考體育800m測試中，隨著發(fā)令槍聲響起，小睿如離弦之箭一般沖出起跑線，3分20秒后沖過終點，取得了長跑滿分的好成績，她在起跑過程中

6、運動狀態(tài)是否發(fā)生改變 （選填“是”成“否”），長跑過程中她的平均速度為 m/s。15（3分）（2018攀枝花）眼球的結(jié)構(gòu)類似于 （選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”），把來自外界物體的光會聚在視網(wǎng)膜上形成物體 （選填“倒立”或”正立”）的像，小明同學(xué)由于不注意用眼衛(wèi)生，形成了近視眼，應(yīng)當(dāng)戴 鏡進行矯正。16（2分）（2018攀枝花）將一瓶飲料在冰箱中冷藏一段時間后，取出放一會兒，表面會變濕，用毛中擦干后過一會幾又會變濕，這是 （填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，該現(xiàn)象需要 （選填“吸熱”或”放熱”）。17（2分）（2018攀枝花）地球自轉(zhuǎn)的方向為自西向東，太空中的地球同步衛(wèi)星相對于學(xué)校操場是 （選填“

7、靜止”或“運動”）的，小明在操場進行立定跳遠(yuǎn)時，向哪個方向跳成績更好？ （選填“向東”、“向西”或“都一樣”）。18（2分）（2018攀枝花）如圖所示，將吸管放在鐵支架上，吸管可在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，用餐巾紙摩擦吸管，再用一帶負(fù)電物體靠近吸管，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明吸管帶 （選填“正”或“負(fù)”）電荷，吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移，說明吸管是 （選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。19（2分）（2018攀枝花）額定功率均為“220V 500W”的電吹風(fēng)和電熨斗，都在額定電壓下工作兩分鐘， 產(chǎn)生的熱量多，產(chǎn)生的熱量為 J。20（2分）（2018攀枝花）如圖是R1、R2兩電阻的電壓與電流關(guān)系圖象，由圖可知，

8、電阻R1的阻值為 ，若將兩電阻并聯(lián)后接在3V電源兩端，干路電流為 A。21（2分）（2018攀枝花）如圖所示，測電筆正確的使用方法是 （選填”甲”或“乙”），已知測電筆的電阻約為1.1×106，氖管和人體的電阻比它小得多，可以忽略，請你計算“220V 40W”燈泡正常工作時的電流約為正確使用測電筆時通過人體電流的 倍（結(jié)果保留到整數(shù)）。22（2分）（2018攀枝花）將一合金塊輕輕是放入盛滿水的溢水杯中，當(dāng)其靜止后有72g水溢出，再將其撈出擦干后輕輕放入盛滿酒精的溢水杯中，當(dāng)其靜止后有64g酒精溢出，則合金塊在酒精中受到的浮力為 N，合金塊的密度為 kg/m3（酒精=0.8×

9、103kg/m3，g=10N/kg）三、作圖題（每小題2分，共6分）23（2分）（2018攀枝花）如圖所示，在圖中根據(jù)平面鏡成像特點作出三角形ABC在平面鏡中的像。24（2分）（2018攀枝花）如圖所示，一個繞O點的轉(zhuǎn)動的杠桿，已知動力F1的方向和阻力F2的力臂L2，請畫出動力F1的力臂L1以及阻力F2。25（2分）（2018攀枝花）如圖所示，請標(biāo)出閉合磁電螺線管的N極，并用箭頭標(biāo)出小磁針N極的旋轉(zhuǎn)方向。四、實驗，探究題（每空1分，20分）26（5分）（2018攀枝花）小明利用如圖甲所示裝置探究冰塊熔化的特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。（1）冰的熔化過程持續(xù)了 mi

10、n。（2）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度時間”圖象，由圖象可知：冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是 。（3）圖乙中第4min時，物質(zhì)處于 態(tài)。（4）圖乙中，物體在A點時其有的內(nèi)能 （選填大于”、“小于”或“等于”）在B點時的內(nèi)能。27（4分）（2018攀枝花）夏天我們經(jīng)常使用電風(fēng)扇，電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度與什么因素有關(guān)？對此小明提了兩個猜想，并利用玩具電風(fēng)來進行探究。猜想一：電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度與距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近有關(guān)；猜想二：電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān)；為證實上述猜思小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示裝置：將紙板B固定在支架上，紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉(zhuǎn)軸O處，紙板A

11、和輕桿可繞轉(zhuǎn)軸O自由擺動，將電風(fēng)扇放在左側(cè)正對紙板A圖中s是紙板A自然下垂時（虛線）到電風(fēng)扇的水平距離，是紙板A問右擺動穩(wěn)定后輕桿與豎直方向的夾角，越大，說用電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度越強。（1）探究猜想一：保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變，移動電風(fēng)扇，使s分別等于0.3cm、0.5cm、0.7cm、0.9cm，在紙板B上分別標(biāo)下紙板A穩(wěn)定時輕軒的位置a、b、c、d，如圖乙所示，可知猜想一是 （選“正確”或“錯誤”）的。（2）探究猜想二：小明同學(xué)將一個滑動變阻器與電風(fēng)扇的電動機 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），在探究過程中，還要保持 不變。（3）你認(rèn)為電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度還可能與 有關(guān)。（寫出一個合理的答案）28（5分

12、）（2018攀枝花）小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，選用質(zhì)量不同兩個鋼球m和M（M的質(zhì)量大于m），分別不從同的高度h和H（Hh）靜止開始放下，觀察木塊B被撞擊后移動的距離。實驗過程如圖所示。（1）小明通過觀察木塊B移動的距離長短，來判斷小球動能的大小，他利用的研究方法是 （選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；若水平面絕對光滑，本實驗將 （選填“能”或“不能”）達到探究目的。（2）由甲、乙圖可得實驗結(jié)論：物體的動能大小與 有關(guān)。（3）小明根據(jù)甲、丙兩圖得出論：物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，她的看法是否正確？ （選填“正確”或“錯誤”），理由是： 。29（6分）（2018攀枝花）小明

13、同學(xué)利用電流表和電阻箱測量小燈泡的功率，設(shè)計并接了如圖甲所示的實物電路。（1）為了保護電路，閉合開關(guān)S1前，應(yīng)將滑片P移到動變阻器的 （“A”或“B”）端。（2）閉合開關(guān)S1，將單刀雙擲開關(guān)S2扳向“1”，調(diào)節(jié)滑動變阻器調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使電流表的示數(shù)為I1，如圖乙所示，I1= A；（3）將開關(guān)S2扳向“2”，保待滑動變阻器的阻值不變，調(diào)節(jié)滑動變阻箱的阻值R，使電流表的示數(shù)仍為I1，此時R=5；則步驟（2）中小燈泡的電阻R1= ，測量小燈泡電阻的方法是 （選填“控制變量法”或“等效替代法”）；（4）步驟（2）小燈泡的實際功率P1= W；（5）若小燈泡的額定電流為I0=2I1，以下關(guān)于燈泡額定功率

14、P0與實際功率P1的數(shù)值關(guān)系，你認(rèn)為最有可能的是 。AP0=2P1BP0=3P1 CP0=4P1DP0=5P1五、計算題（第30小題4分，第31小題6分，第32小題8分，共18分）30（4分）（2018攀枝花）小明家里的電熱水器里裝有50kg、20的水，通電后將水加熱到70，已知水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg）。求：（1）電熱水器里水的體積（2）水吸收的熱量。31（6分）（2018攀枝花）“綠水青山就是金山銀山”，為了保護環(huán)境，我國大力發(fā)展電動汽車車替代傳統(tǒng)燃油汽車。表中是某種電動汽車的部分參數(shù)，假設(shè)車上只有司機一人，質(zhì)量為60kg，汽車勻速行

15、駛時所受阻力為總重力的0.04倍，電動汽車充滿電后以節(jié)電模式勻速行駛20km，電池剩余容量為38kWh（g=10N/kg）空車質(zhì)量1380kg輪胎與地面總接觸面積320cm電池容量42kWh最高時速120km/h最大功率100kW最大續(xù)航里程260km求：（1）電動汽車對水平地面的壓強（2）電動汽車勻速行駛20km，牽引力所做的功（3）電動汽車電能轉(zhuǎn)化為機械能的轉(zhuǎn)化效率32（8分）（2018攀枝花）如圖所示，燈泡L上標(biāo)有“6V 2.4W”字樣，電流表量程為00.6A，電壓表量程為015V滑動變阻器的最大電阻為160只閉合S1，滑片置于某點a時，滑動變阻器接入電路中的電阻Ra=40，電壓表示數(shù)U

16、a=12V，電流表示數(shù)為Ia；只閉合S2，滑片置于某點b時，滑動變阻器接入電路中的電阻為Rb，電流表示數(shù)為Ib已知Ia：Ib=3：4，Rb：R0=3：2（燈絲電阻不隨溫度變化），滑片移動過程中，燈泡電壓不超過額定值，電表示數(shù)不超過量程。求：（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻；（2）定值電阻R0和電源電壓U；（3）只閉合S1時，電路消耗的最小功率。2018年四川省攀枝花市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項最符合題目要求）1（3分）（2018攀枝花）下列估測中，最接近生活實際的是（）A一支新鉛筆的長約為17cmB攀枝花市夏季平均氣溫約為50C

17、一瓶500mL的礦泉水質(zhì)量為5kgD復(fù)興號高鐵列車運行速度可達350m/s【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個?！窘獯稹拷猓篈、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，新鉛筆的長度略小于此數(shù)值，在17cm左右。故A符合實際；B、攀枝花市夏季高溫炎熱，最高氣溫可能超過35，但平均氣溫要低于35故B不符合實際；C、一瓶500mL=500cm3的礦泉水的質(zhì)量在m=V=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg左右。故C不符合實際；D、復(fù)興號高鐵運行速度可以達到350km/h。故D不符

18、合實際。故選：A?！军c評】對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進行準(zhǔn)確的估測，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，平時注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力。2（3分）（2018攀枝花）下面哪一位科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，首次揭示了電與磁之間的聯(lián)系（）A法拉第B焦耳C奧斯持D安培【分析】根據(jù)各位科學(xué)家的貢獻進行解答?！窘獯稹拷猓?820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場后，首次揭開了電與磁的聯(lián)系，證明了“電生磁”，故C正確。故選：C?！军c評】多了解物理學(xué)史對培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)物理的興趣是有幫助的，同時考試中也時有涉及，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意。3（3分）（2018攀枝花）將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪

19、拌大約半分鐘，用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0，此時易拉罐的下部和底部出現(xiàn)白霜，白霜形成的物態(tài)變化是（）A液化B汽化C凝固D凝華【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華?！窘獯稹拷猓阂桌薜南虏坑邪姿纬桑怯捎诳諝庵械乃魵庥隼淠A為固態(tài)的冰晶，即白霜。故選：D。【點評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識。4（3分）（2018攀枝花）在2018年歌手2的總決賽中，來自美國的歌手JessieJ獲得了冠軍，當(dāng)她在臺上與幫唱嘉賓李玟一起高歌時，她們兩人聲音最大的不同是（）A音調(diào)B響度C音色D聲速【

20、分析】聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性?！窘獯稹拷猓篈BC、兩人同唱一首歌時，她們聲音的音調(diào)相同，響度也可能相同，但由于不同人的聲帶結(jié)構(gòu)特點不同，因此她們聲音的音色不同，故AB錯誤、C正確；D、在同一環(huán)境的空氣中，聲音的傳播速度是相同的，故D錯誤。故選：C?！军c評】聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同。5（3分）（2018攀枝花）下列說法正確的是（）A光在任何情況下都沿直線傳播B夏天雨后出現(xiàn)彩虹是光

21、的色散現(xiàn)象C光在水中的傳播速度比空氣中快D汽車的后視鏡是凹面鏡，可以擴大視野【分析】（1）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播；（2）夏天雨后出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象；（3）光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在真空和空氣中最快，在水中和固體中較慢；（4）凸面鏡對光有發(fā)散作用，可擴大視野，凹面鏡對光有會聚作用?！窘獯稹拷猓篈、光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播，在不同的介質(zhì)中或介質(zhì)不均勻時會發(fā)生偏折，故A錯誤；B、夏天雨后，空氣中有大量小水滴，太陽光經(jīng)這些水滴折射后可分解成七種色光，這就是光的色散現(xiàn)象，故B正確；C、光在水中的傳播速度比空氣中慢，在真空中最快，故C錯誤；D、汽車的后視鏡是凸面鏡，可以擴大視野，故D錯

22、誤。故選：B?！军c評】本題圍繞光現(xiàn)象的一些基本規(guī)律的應(yīng)用，考查了我們對這些基本知識的掌握，總體難度不大。6（3分）（2018攀枝花）近年來，我國在科研領(lǐng)城不斷取得新的突破，一些研究和應(yīng)用已經(jīng)步入世界先進行列。下列研究中我國與世界先進國家還存在較大差距，需要努力追趕的是（）A量子科技B5G通信C北斗導(dǎo)航系統(tǒng)D芯片設(shè)計制造【分析】根據(jù)我國的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和落后產(chǎn)業(yè)分析解答?！窘獯稹拷猓何覈蠓浜笫澜缦冗M水平的行業(yè)業(yè)主要有兩個：（1）制藥行業(yè)；（2）半導(dǎo)體芯片行業(yè)。優(yōu)勢領(lǐng)域：5G通訊方案解決（華為，中興，大唐），智能手機，pc，智能家電，家用電器，高鐵，造船，核電，全球定位導(dǎo)航（北斗），量子通訊，可控核

23、聚變研發(fā)，化工各領(lǐng)域，鋼鐵，互聯(lián)網(wǎng)，軌道交通，超級計算機，人工智能AI，軟件工程等。綜合分析，我國與世界先進國家還存在較大差距，需要努力追趕的是芯片設(shè)計制造，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查了我國的優(yōu)勢和落后產(chǎn)業(yè)，通過本題可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。7（3分）（2018攀枝花）關(guān)于液體和氣體壓強及相關(guān)的應(yīng)用，下列說法中錯誤的是（）A小汽車設(shè)計成流線型，是為了在高速行駛時增強對地面的壓力B青藏高原氣壓低，水的沸點低，煮飯要用高壓鍋C三峽船閘通行輪船利用了連通器原理D二灘電站大壩根據(jù)液體壓強規(guī)律設(shè)計成“上窄下寬”【分析】（1）流速越大的地方壓強越??；（2）氣壓與海拔高度有關(guān)；液體的沸點跟氣壓的大小

24、有關(guān)，氣壓增大，沸點升高；氣壓減小，沸點降低；（3）連通器里裝同種液體且液體在不流動時液面總是相平的；（4）液體的壓強隨著深度的增加而增大?！窘獯稹拷猓篈、小汽車外型是流線型，當(dāng)汽車高速行駛時，相同時間內(nèi)，空氣經(jīng)過上方的路程比下方路程長，流速大，壓強小，汽車在壓強差下產(chǎn)生向上的升力，汽車對路面的壓力減小，故A錯誤；B、青藏高原高度高，氣壓低，水的沸點低，煮飯要用高壓鍋，故B正確；C、連通器至少有兩個開口，而且下面是相通的，當(dāng)連通器里裝同種液體且液體在不流動時液面總是相平的，三峽船閘通行輪船就是利用了連通器原理，故C正確；D、因為液體（壩里的水）的壓強隨深度增大而增大，所以底部的壩受到的壓強較大

25、，所以二灘電站大壩筑成上窄下寬，故D正確。故選：A?！军c評】此題型綜合考查了流體壓強與流速的關(guān)系、沸點與氣壓的關(guān)系、連通器的原理，液體壓強的特點等知識，是一道綜合題，難度不大，掌握課本知識即可解答。8（3分）（2018攀枝花）某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組（每個滑輪等重），在相同時間內(nèi)把重物G提升相同高度，F(xiàn)1和F2大小相等，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（）A力F1和F2做功的功率相同B力F1和F2做的總功相同C乙滑輪組更省力，兩個滑輪組機械效率一樣大D甲滑輪組的機械效率比乙滑輪組高【分析】使用滑輪組時，手拉繩子自由端做的功是總功；總功與所用時間之比是拉力做功的功率；根據(jù)已知條

26、件判斷省力情況；利用公式=比較滑輪組機械效率?！窘獯稹拷猓河蓤D知，甲滑輪組中承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n=3，乙滑輪組中承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n=4。AB、若重物上升高度為h，則兩滑輪組中繩端移動的距離分別為：s甲=3h，s乙=4h；甲滑輪組中拉力做的總功為W甲總=F13h，乙滑輪組中拉力做的總功為W乙總=F24h，已知F1=F2，所以W甲總W乙總，故B錯誤；已知時間相同，由公式P=知，P甲總P乙總故A錯誤；CD、已知F1=F2，所以省力情況相同，故C錯誤；甲、乙兩滑輪組提升的物重G相同，設(shè)一個動滑輪的重為G動，不計繩重及摩擦，則甲滑輪組的機械效率為：甲=，乙滑輪組中有2個動滑輪，同理可得，乙滑輪組的機械

27、效率為：乙=，所以甲乙，故C錯誤，D正確。故選：D?！军c評】本題考查了使用滑輪組時n的確定方法，總功、機械效率、功率的計算方法，本題關(guān)鍵在于確定總功大小關(guān)系。9（3分）（2018攀枝花）勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關(guān)系如圖所示，這個容器可能是（）【分析】觀察圖象，容器底所受水的壓強隨注水時間緩慢上升，再針對每個容器的特點，選擇合適的答案?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)圖象，容器底所受水的壓強變化是越來越慢，當(dāng)勻速地向某容器內(nèi)注滿水時，壓強變化越來越慢，根據(jù)p=gh可知，水面升高的高度變化越來越慢，容器的形狀是上口大、底小。A、A選項的錐形瓶，水面升高的高度變化是越來越快，不符合題意

28、BD、BD選項的燒杯和量筒，水面升高的高度變化是均勻的，不符合題意；C、C選項的量杯，水面升高的高度變化是越來越慢，符合題意；故選：C?！军c評】本題要求正確理解函數(shù)圖象與實際問題的關(guān)系，理解問題的過程，能夠通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大，知道函數(shù)值是增大還是減小，通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大或減小的快慢。10（3分）（2018攀枝花）如圖所示，電源電壓不變，開關(guān)閉合，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時，下列判斷正確的是（）A電流表的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小，V2的示數(shù)不變B電流表的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小，V2的示數(shù)變大C電流表的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大，V2的示數(shù)變小D電流

29、表的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變小【分析】分析電路的連接及兩電壓表測量的電壓和電流表測量的電流：（1）分析當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時，確定R2變化，根據(jù)電阻的串聯(lián)判斷總電阻變化，由歐姆定律確定電流表示數(shù)變化；（2）根據(jù)歐姆定律的變形公式U=IR，分析R1的電壓變化；根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律確定電壓表V1變化?！窘獯稹拷猓河蓤D知，兩電阻串聯(lián)，電壓表V2測R1的電壓，電壓表V1測R2的電壓，電流表測電路中的電流；（1）當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時，R2接入電路的阻值變小，根據(jù)電阻的串聯(lián)，總電阻變小，由歐姆定律可知，電路中的電流變大，即電流表示數(shù)變大，故C錯誤；（2）因電流變大，根據(jù)

30、U=IR可知，定值電阻R1的電壓變大，即電壓表V2的示數(shù)變大，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知，電壓表V1的示數(shù)變小，故B正確；AD錯誤。故選：B?！军c評】本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運用，關(guān)鍵是電路的識別。11（3分）（2018攀枝花）如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，燈L1和L2都正常發(fā)光，甲、乙兩個電表示數(shù)之比為4：3此時燈L1和L2的電阻之比為（）A1：3B3：1C3：4D4：3【分析】根據(jù)電壓表并聯(lián)在電路中，電流表串聯(lián)在電路中確定甲乙儀表的種類，然后根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律求出兩燈泡的電阻之比。【解答】解：由圖知，如果甲、乙兩個電表中任何一個為電流表，將會形成短路，因此甲

31、、乙都為電壓表，此時燈L1、L2串聯(lián)連接，電壓表乙測量L2兩端電壓，電壓表甲測量電源電壓；因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，且甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是4：3，所以燈L1、L2兩端電壓之比：U1：U2=（43）：3=1：3；又因為串聯(lián)電路電流相等，即I1=I2；所以，由I=可得，R1：R2=：=U1：U2=1：3。故選：A?！军c評】本題考查電壓表和電流表在電路中的作用、串聯(lián)電路的特點以及歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確甲乙儀表的種類和測量對象。12（3分）（2018攀枝花）如圖所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，同時有F=2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上，使A、B兩個物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，

32、下列分析正確的是（）AA和B之間摩擦力為0B地面對B的摩擦力為0C地面對B的摩擦力為2N，方向水平向左D地面對B的摩擦力為2N，方向水平向右【分析】對整體受力分析，通過共點力平衡，求出地面對B的摩擦力，隔離對A分析，得出B對A的摩擦力大小?！窘獯稹拷猓簩分析，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B對A向右的靜摩擦力，因為A處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的這兩個力是平衡力，大小相等，所以f1=F=2N，故A錯誤；把AB看成一個整體，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F，由于兩力拉力大小相等，所以整體在水平方向上只受兩個拉力，地面對B沒有摩擦力，故B正確，CD錯誤。故選：B

33、?！军c評】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡求解，注意整體法和隔離法的運用。二、填空題（每空1分，共20分）13（1分）（2018攀枝花）如圖所示，用刻度尺測量物體A的長度是3.10cm?！痉治觥浚?）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；（2）起始端沒從0開始，把9.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去9.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位?！窘獯稹拷猓簣D示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm；物體A起始端對應(yīng)的刻度值為3.00cm，物體A末端對應(yīng)的刻度值為6.10cm，所以物體A長度為6.10cm3.00cm=3.10cm。

34、故答案為：3.10?！军c評】刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位。14（2分）（2018攀枝花）在攀枝花市中考體育800m測試中，隨著發(fā)令槍聲響起，小睿如離弦之箭一般沖出起跑線，3分20秒后沖過終點，取得了長跑滿分的好成績，她在起跑過程中運動狀態(tài)是否發(fā)生改變是（選填“是”成“否”），長跑過程中她的平均速度為4m/s。【分析】（1）運動狀態(tài)的改變包括速度大小和方向的改變；（2）已知路程和時間，利用速度公式計算平均速度。【解答】解：小睿在起跑過程中，速度不斷增大，所以其運動狀態(tài)發(fā)生改變；全程所用的時間：

35、t=3min20s=200s，長跑過程中她的平均速度：v=4m/s。故答案為：是；4?！军c評】此題考查速度的計算和運動狀態(tài)的改變，難度不大，屬于基礎(chǔ)題目。15（3分）（2018攀枝花）眼球的結(jié)構(gòu)類似于照相機（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”），把來自外界物體的光會聚在視網(wǎng)膜上形成物體倒立（選填“倒立”或”正立”）的像，小明同學(xué)由于不注意用眼衛(wèi)生，形成了近視眼，應(yīng)當(dāng)戴凹透鏡進行矯正?！痉治觥浚?）眼球相好像一架照相機，眼睛的晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡，眼睛看物體時，物體在凸透鏡二倍焦距以外，成倒立、縮小的實像。（2）近視眼的成因：晶狀體變厚或眼球太長，看遠(yuǎn)處物體時，像成在視網(wǎng)膜的

36、前方?！窘獯稹拷猓海?）眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡。把來自外界物體的光會聚在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像。（2）不注意用眼衛(wèi)生，患上近視是因為晶狀體變厚，對光線的會聚能力增強，要矯正近視眼需要使光線發(fā)散一些，由于凹透鏡對光線有發(fā)散作用，故用凹透鏡來矯正。故答案為：照相機；倒立；凹透?！军c評】本題主要考查學(xué)生對眼睛及其視物原理的了解和掌握，以及對近視眼的成因和矯正方法的掌握。16（2分）（2018攀枝花）將一瓶飲料在冰箱中冷藏一段時間后，取出放一會兒，表面會變濕，用毛中擦干后過一會幾又會變濕，這是液化（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，該現(xiàn)象需要放熱（選填“吸熱”或”放熱”）?！?/p>

37、分析】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化放熱?！窘獯稹拷猓河捎趶谋淙〕龅娘嬃蠝囟缺容^低，周圍空氣中的水蒸氣因遇冷發(fā)生液化，附著在飲料瓶外壁上，表面會變濕。擦去這層水，又有新的水蒸氣在溫度低的飲料瓶外壁發(fā)生液化，一會幾又會變濕；液化過程需要放熱。故答案為：液化；放熱?！军c評】此題考查的是液化知識的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是看液化的條件有沒有發(fā)生變化。17（2分）（2018攀枝花）地球自轉(zhuǎn)的方向為自西向東，太空中的地球同步衛(wèi)星相對于學(xué)校操場是靜止（選填“靜止”或“運動”）的，小明在操場進行立定跳遠(yuǎn)時，向哪個方向跳成績更好？都一樣（選填“向東”、“向西”或“都一樣”）。【分析】（1）判斷物體的運動和靜止，

38、看被研究的物體和參照物之間是否發(fā)生了位置的改變，如果發(fā)生了位置的改變，被研究的物體是運動的，如果沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的。（2）物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，慣性大小只和質(zhì)量有關(guān)，與物體的運動狀態(tài)、物體的形狀、位置等都無關(guān)?！窘獯稹拷猓旱厍蛲叫l(wèi)星和學(xué)校操場之間沒有發(fā)生位置的改變，所以以學(xué)校操場為參照物，同步衛(wèi)星是靜止的。立定跳遠(yuǎn)時，跳起之前，人與地面具有相同的速度。由于慣性，跳起來之后人依然要保持原來的運動狀態(tài)，在相同的時間內(nèi)，人轉(zhuǎn)過的距離與地面轉(zhuǎn)過的距離相等，所以無論跳遠(yuǎn)運動員向那個方向跳起，結(jié)果都一樣。故答案為：靜止；都一樣?！军c評】本題主要考查學(xué)生對運動和靜止是

39、相對的以及慣性知識的理解和掌握情況。生活中有很多慣性的例子，要求學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)日常生活中慣性現(xiàn)象。18（2分）（2018攀枝花）如圖所示，將吸管放在鐵支架上，吸管可在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，用餐巾紙摩擦吸管，再用一帶負(fù)電物體靠近吸管，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明吸管帶負(fù)（選填“正”或“負(fù)”）電荷，吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移，說明吸管是絕緣體（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）?！痉治觥侩姾砷g的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體?！窘獯稹拷猓河脦ж?fù)電的物體靠近吸管，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明吸管帶負(fù)電荷；吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移，說明吸管是絕緣

40、體。故答案為：負(fù)；絕緣體?！军c評】此題考查電荷間作用規(guī)律的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題。19（2分）（2018攀枝花）額定功率均為“220V 500W”的電吹風(fēng)和電熨斗，都在額定電壓下工作兩分鐘，電熨斗產(chǎn)生的熱量多，產(chǎn)生的熱量為60000J。【分析】額定電壓下用電器的實際功率和額定功率相等，根據(jù)W=Pt可知它們消耗電能的關(guān)系和電流做功的關(guān)系，然后根據(jù)它們工作時能量的轉(zhuǎn)化可知產(chǎn)生熱量的關(guān)系，根據(jù)Q=W=Pt算出產(chǎn)生的熱量?！窘獯稹拷猓弘姶碉L(fēng)和電熨斗的額定功率相同，在額定電壓下它們的實際功率相等，由W=Pt可知，工作相同時間時，消耗的電能相同，電吹風(fēng)工作時消耗電能大部分轉(zhuǎn)化為機械能，產(chǎn)生很少的熱量；電熨斗工

41、作時消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為熱量，電流通過電熨斗產(chǎn)生的熱量最多；產(chǎn)生的熱量為：Q=W=Pt=500W×120s=60000J。故答案為：電熨斗；60000?！军c評】本題考查了用電器工作時消耗電能的比較和能量轉(zhuǎn)化，要注意生活中常用電器能量的轉(zhuǎn)化。20（2分）（2018攀枝花）如圖是R1、R2兩電阻的電壓與電流關(guān)系圖象，由圖可知，電阻R1的阻值為10，若將兩電阻并聯(lián)后接在3V電源兩端，干路電流為0.9A。【分析】（1）由圖象讀出電阻R1的任意一組電壓和電流值，根據(jù)歐姆定律求出電阻R1的阻值；（2）兩電阻并聯(lián)時兩端的電壓相等，根據(jù)圖象讀出對應(yīng)的電壓，再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流?！窘獯?/p>

42、】解：（1）由圖象可知，當(dāng)I=0.3A時，R1的電壓U1=3V，則由I=可得R1的阻值：R1=10；（2）將兩電阻并聯(lián)后接在3V電源兩端，則U1=U2=U=3V，由圖象可知，此時I1=0.3A，I2=0.6A，由并聯(lián)電路的電流特點可得，干路電流：I=I1+I2=0.3A+0.6A=0.9A。故答案為：10；0.9?！军c評】本題考查了并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)圖象讀出電流和電壓的對應(yīng)值。21（2分）（2018攀枝花）如圖所示，測電筆正確的使用方法是乙（選填”甲”或“乙”），已知測電筆的電阻約為1.1×106，氖管和人體的電阻比它小得多，可以忽略，請你計算“220V 4

43、0W”燈泡正常工作時的電流約為正確使用測電筆時通過人體電流的900倍（結(jié)果保留到整數(shù)）?！痉治觥空_使用試電筆的方法：站在地上手接觸試電筆的筆尾金屬體，筆尖接觸火線或零線。氖管發(fā)光的是火線，氖管不發(fā)光的是零線；三孔插座的左孔接零線，右孔接火線，上孔接地線，根據(jù)測電筆的正確使用方法進行分析，即食指接觸測電筆末端的金屬部位，使電路形成通路；已知家庭電路電壓及測電筆電阻和燈泡額定電壓和額定功率，可以得到兩者通過的電流，比較得到結(jié)果。【解答】解：使用測電筆時，拇指和中指不要接觸測電筆前端的金屬體，手必須接觸測電筆末端的金屬體，使電源和大地之間形成通路，故乙是正確的測量方法；通過測電筆的電流為I筆=2&

44、#215;104A；因為P=UI，所以通過燈泡的電流為I燈=0.18A，所以燈泡正常工作時的電流約為正確使用測電筆時通過人體電流的=900倍。故答案為：乙；900。【點評】此題考查了測電筆的用法及歐姆定律的應(yīng)用，通過計算可以使我們加深對測電筆測量原理的理解。22（2分）（2018攀枝花）將一合金塊輕輕是放入盛滿水的溢水杯中，當(dāng)其靜止后有72g水溢出，再將其撈出擦干后輕輕放入盛滿酒精的溢水杯中，當(dāng)其靜止后有64g酒精溢出，則合金塊在酒精中受到的浮力為0.64N，合金塊的密度為0.9×103kg/m3（酒精=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）【分析】根據(jù)阿基米德原理求

45、出物塊分別在水中和酒精中受到的浮力，然后比較浮力的關(guān)系即可確定物塊的運動狀態(tài)?！窘獯稹拷猓涸撐飰K放在水中時，受到的浮力：F浮=G排=m排g=0.072kg×10N/kg=0.72N；該物塊放在酒精中時，受到的浮力：F浮=G排=m排g=0.064kg×10N/kg=0.64N；通過上面的計算可知，物體在酒精中受到的浮力小于物塊在水中所受的浮力，而物塊的重力不變，因此物塊在水和酒精中不可能都漂浮，只能是一漂一沉或兩個都浸沒；由于酒精的密度小于水的密度，則物塊放入酒精中一定是下沉的，則根據(jù)F浮=液gV排得物塊的體積：V物=V排酒精=8×105m3=80cm3，物塊在水中

46、時，其排開水的體積：V排水=7.2×105m3=72cm3；因為排開水的體積小于排開酒精的體積，所以物塊在水中漂浮。因為物塊在水中漂浮，所以物體的重力等于浮力（排開水的重力），則mA=m排水=72g=0.072kg。則A的密度：A=0.9×103kg/m3。故答案為：0.64；0.9×103?！军c評】本題考查密度公式的掌握、阿基米德原理和物體浮沉條件的掌握和應(yīng)用，判斷出物體在酒精中的狀態(tài)是解決此題的關(guān)鍵，應(yīng)屬于難題。三、作圖題（每小題2分，共6分）23（2分）（2018攀枝花）如圖所示，在圖中根據(jù)平面鏡成像特點作出三角形ABC在平面鏡中的像?！痉治觥恳罁?jù)平面鏡的成

47、像特點，分別做出A、B、C點關(guān)于鏡面的對稱點，然后連接，就是ABC在鏡中的像?！窘獯稹拷猓鹤鰽點關(guān)于鏡面的對稱點A；（做對稱點留下的作圖痕跡是對應(yīng)點的虛線連線和垂直符號）作B點關(guān)于鏡面的對稱點B；作C點關(guān)于鏡面的對稱點C；用虛線連接AB，BC，AC，ABC就是ABC在平面鏡MN中的像。作圖如下：【點評】在作出物體在平面鏡中所成的像時，注意先作出端點或關(guān)鍵點的像點，用虛線連接就能得到物體在平面鏡中的像，一定要掌握這種技巧。24（2分）（2018攀枝花）如圖所示，一個繞O點的轉(zhuǎn)動的杠桿，已知動力F1的方向和阻力F2的力臂L2，請畫出動力F1的力臂L1以及阻力F2?！痉治觥恳阎c、阻動力的方向和阻

48、力臂，根據(jù)力臂的畫法，過支點作阻力作用線的垂線段，即動力臂；然后過阻力臂的末端作垂直于阻力臂的作用力，即阻力?！窘獯稹拷猓哼^支點O作動力F1作用線的垂線段，即為動力臂L1；根據(jù)力和力臂的垂直關(guān)系，過力臂L2的上端，作垂直于力臂L2的直線，與杠桿的交點為力F2的作用點，已知阻力F1的方向向上，為使杠桿平衡，則力F2的方向應(yīng)斜向下，由此畫出阻力F2，作圖如下：【點評】會根據(jù)力與力臂的關(guān)系畫出相應(yīng)的力臂或作用力，要求作圖規(guī)范。25（2分）（2018攀枝花）如圖所示，請標(biāo)出閉合磁電螺線管的N極，并用箭頭標(biāo)出小磁針N極的旋轉(zhuǎn)方向?！痉治觥扛鶕?jù)電源的正負(fù)極可以確定線圈中的電流方向，再結(jié)合線圈的繞向，可以安

49、培定則可以確定螺線管的NS極，進而利用磁極間的作用規(guī)律可以確定小磁針的轉(zhuǎn)動方向。【解答】解：根據(jù)電源的正負(fù)極，可以確定電流從螺線管的、右端流入，左端流出，結(jié)合線圈的繞向，可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極；由于異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，所以小磁針的N極將靠近螺線管的S極，N極向左轉(zhuǎn)動。答案如下圖所示：【點評】安培定則共涉及三個方向：電流方向、磁場方向、線圈繞向，告訴其中的兩個方向可以確定其中的另一個方向。四、實驗，探究題（每空1分，20分）26（5分）（2018攀枝花）小明利用如圖甲所示裝置探究冰塊熔化的特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。（1）冰的熔化過

50、程持續(xù)了10min。（2）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度時間”圖象，由圖象可知：冰屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是冰在熔化過程中，溫度不變。（3）圖乙中第4min時，物質(zhì)處于固態(tài)。（4）圖乙中，物體在A點時其有的內(nèi)能小于（選填大于”、“小于”或“等于”）在B點時的內(nèi)能。【分析】（1）觀察圖象，從圖象中得出冰從開始熔化到完全熔化的時間；（2）掌握晶體在熔化過程中的特點：吸熱但溫度保持不變。（3）知道晶體在熔化前為固態(tài)；熔化過程為固液共存態(tài)；熔化完后為液態(tài)。（4）物體吸收熱量，內(nèi)能變大?！窘獯稹拷猓海?）由圖象可知，冰從第5min開始熔化，到第15min完全熔化，共耗時1

51、5min5min=10min；（2）由圖象知，冰在熔化過程中溫度保持不變，所以冰是晶體；（3）由圖象知，圖乙中第4min時，物質(zhì)還沒有熔化，因此物質(zhì)處于固態(tài)；（4）由圖可知，冰從A到B持續(xù)吸收熱量，故內(nèi)能變大，物體在A點時其有的內(nèi)能小于在B點時的內(nèi)能。故答案為：（1）10；（2）晶體；冰在熔化過程中，溫度不變；（3）固；（4）小于?！军c評】此題考查了對冰的熔化圖象的分析，要掌握晶體熔化過程中的特點；晶體與非晶體最大的區(qū)別就是看是否有一定的熔點，從圖象上分辨，最大的不同就是晶體有一段時間只吸熱而溫度不變，我們應(yīng)該學(xué)會區(qū)分。27（4分）（2018攀枝花）夏天我們經(jīng)常使用電風(fēng)扇，電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度與

52、什么因素有關(guān)？對此小明提了兩個猜想，并利用玩具電風(fēng)來進行探究。猜想一：電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度與距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近有關(guān)；猜想二：電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān)；為證實上述猜思小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示裝置：將紙板B固定在支架上，紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉(zhuǎn)軸O處，紙板A和輕桿可繞轉(zhuǎn)軸O自由擺動，將電風(fēng)扇放在左側(cè)正對紙板A圖中s是紙板A自然下垂時（虛線）到電風(fēng)扇的水平距離，是紙板A問右擺動穩(wěn)定后輕桿與豎直方向的夾角，越大，說用電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度越強。（1）探究猜想一：保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變，移動電風(fēng)扇，使s分別等于0.3cm、0.5cm、0.7cm、0.9cm，在紙板B上分別標(biāo)下紙板A穩(wěn)定時輕軒

53、的位置a、b、c、d，如圖乙所示，可知猜想一是正確（選“正確”或“錯誤”）的。（2）探究猜想二：小明同學(xué)將一個滑動變阻器與電風(fēng)扇的電動機串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），在探究過程中，還要保持距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近不變。（3）你認(rèn)為電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度還可能與風(fēng)扇扇葉的大小有關(guān)。（寫出一個合理的答案）【分析】（1）保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變，移動電風(fēng)扇的距離，由圖右所示，距離電風(fēng)扇越近，越大，電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度越強，據(jù)此進行解答；（2）利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電動機的轉(zhuǎn)速時，兩者應(yīng)串聯(lián)，根據(jù)控制變量法可知探究電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān)時控制的變量；（3）風(fēng)扇扇葉的大小、形狀等都可能影響電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強度

54、?！窘獯稹拷猓海?）保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變，移動電風(fēng)扇的距離，由圖右可知，距離電風(fēng)扇越近，越大，電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度越強，故結(jié)論為：電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強度與距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近有關(guān)；故猜想一是正確的；（2）探究電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān)時，電路中增加的滑動變阻器與電風(fēng)扇的電動機串聯(lián)；實驗探究時，應(yīng)控制距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近不變，用滑動變阻器改變轉(zhuǎn)動速度；（3）電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強度還可能與風(fēng)扇扇葉的大小有關(guān)，也可能與風(fēng)扇扇葉的形狀有關(guān)等。故答案為：（1）正確；（2）串聯(lián)；距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近；（3）風(fēng)扇扇葉的大小?！军c評】本題考查了轉(zhuǎn)化法和控制變量法在實驗探究中的應(yīng)用，理論聯(lián)系實際，是一道好題。28（5分

55、）（2018攀枝花）小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，選用質(zhì)量不同兩個鋼球m和M（M的質(zhì)量大于m），分別不從同的高度h和H（Hh）靜止開始放下，觀察木塊B被撞擊后移動的距離。實驗過程如圖所示。（1）小明通過觀察木塊B移動的距離長短，來判斷小球動能的大小，他利用的研究方法是轉(zhuǎn)換法（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；若水平面絕對光滑，本實驗將不能（選填“能”或“不能”）達到探究目的。（2）由甲、乙圖可得實驗結(jié)論：物體的動能大小與速度有關(guān)。（3）小明根據(jù)甲、丙兩圖得出論：物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，她的看法是否正確？錯誤（選填“正確”或“錯誤”），理由是：沒有控制小球到達水平面時的速度相同。【分析】（1）掌握轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用，實驗中通過觀察木塊被推