講話稿概述及寫(xiě)作方法

1、講話稿概述及寫(xiě)作方法 - 講話稿演講稿也叫演說(shuō)辭， 它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā) 表的講話發(fā)言文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示， 它體現(xiàn)了演講的目的和與演講的手段， 也體現(xiàn)了演講的內(nèi)容和演講的 形式。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。 它可以 用來(lái)交流思想、 感情，表達(dá)主張、 見(jiàn)解；也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、 工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等；演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作 用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者， 使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先，演講是演講者（具有一 定社會(huì)角色的現(xiàn)實(shí)的人，

2、 而不是演員） 就人們普遍關(guān)注的某種有意義 的事物或問(wèn)題，通過(guò)口頭語(yǔ)言面對(duì)一定場(chǎng)合（不是舞臺(tái)）的聽(tīng)眾（不 是觀看藝術(shù)表演的觀眾） ，直接發(fā)表意見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)（不是藝術(shù) 表演），其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講 則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。 嚴(yán)格地講， 演講是演講者與 聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流， 演講者不能以傳達(dá)自己的思想和 情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的 應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形 式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征 服

3、”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的 問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題， 評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量， 要能為 聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果；其次是要 懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象和不同的層次， 而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi) 型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗 教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾 設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以 “講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易 說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其 中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演 講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講；對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成 之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查， 凡是講不順口或聽(tīng)不清 楚之處（如句子過(guò)長(zhǎng)） ，均應(yīng)修改與調(diào)整。第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情 緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容 的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處， 發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)