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文檔簡介
1、本文集資料共4個(gè)分類:學(xué)習(xí)方法、記憶方法、快速閱讀、潛能開發(fā)。每個(gè)分類都有多個(gè)資料,可在百度文庫、新浪愛問共享、豆丁文庫中直接搜索:“學(xué)習(xí)方法:”“記憶方法:” “快速閱讀:”“潛能開發(fā):”,即可找到更多資料。五、對(duì)稱圖像思維方式英語單詞中常常會(huì)出現(xiàn)一些對(duì)稱現(xiàn)象,這簡直同建筑物毫無兩樣了。了解這 一點(diǎn),我們就可以把單詞中某些對(duì)稱性的部分單獨(dú)提出來 ,作為一個(gè)整體圖像進(jìn)行 記憶,這樣就可以變得輕松、有趣。例如:tomorrow 明天 “ orro ” cabbage 洋白菜 “abba” tomato 西紅柿 “ toto ” cotton 棉花 “ otto ” chuch 教堂 “chch”
2、 museum 博物館 “ muum” com mon 通常的 “ omm& follow 跟隨 “ ollo ”六、基礎(chǔ)造詞、詞根造詞方式在世界語言中,由于詞與詞之間在意思方面的緊密關(guān)系,致使人們?cè)煸~時(shí)先 選用一個(gè)參照物,這個(gè)參照物就是根詞。這樣一來,就使語言的學(xué)習(xí)更加簡單了。 如人們根據(jù): ear 耳朵hear聽(通過耳朵聽)move移動(dòng)movie電影(電影通過移動(dòng)畫面來放映)wind風(fēng)window窗戶(窗戶是用來通風(fēng)的)see看seek覓(尋覓時(shí)要用眼睛)one 一個(gè)lone孤獨(dú)(因?yàn)橐粋€(gè)人)cat貓catch抓住(貓有好抓的習(xí)性)over 上面cover蓋上(在 上面蓋上某東西
3、)七、音譯詞英語中有些單詞的讀音被直接替換成了漢語詞匯,這是因?yàn)槠鹣仍跐h語中 還沒有跟這個(gè)單詞相對(duì)應(yīng)的詞匯,掌握音譯詞后,我們就很快根據(jù)讀音記住這個(gè)單 詞了。例如:modern 摩登,tank 坦克,jeep 吉普,Changjing 長江,jacket 夾克衫,Olimpi c奧林匹克,New York紐約,Beijing 北京八、分解單詞英語中有些單詞比較難記、易忘,這就需要我們把它分解成幾個(gè)易記、有趣 的部分。例如:beatbe at vegetablev ege tableweatherwe at her togetherto get her當(dāng)然,單詞記憶方法只有在不斷實(shí)踐中才能體現(xiàn)出
4、它的重要性 ,因此,我們只有在 今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,經(jīng)常性地使用以上各種方法,才能最終掌握大量的英語詞匯 進(jìn)一步提高我們的英語水平。:英語詞匯的記憶方法一、黑白循環(huán)記憶法黑白循環(huán)記憶法的核心意義是通過對(duì)大綱規(guī)定的詞匯進(jìn)行分類,找出記憶重 點(diǎn),排除非核心詞匯的干擾,通過對(duì)不同級(jí)別單詞的先后記憶, 最終達(dá)到全部掌 握單詞的目的。優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享:太多的人總是抱怨學(xué)不進(jìn)去,記不住,思維轉(zhuǎn)得慢,大腦 不好使,吸取知識(shí)的能力太差,學(xué)習(xí)效率太低。讀書的學(xué)習(xí)不好,經(jīng)商的賺錢不 多!作者本人以前也和讀者有著同樣的困惑,在我考上公務(wù)員,然后后來又轉(zhuǎn)行 經(jīng)商,然后再讀MBA后來再考托福,一路的高壓力考試中,從開始就學(xué)
5、習(xí)了很 多的學(xué)習(xí)方法,記憶方法,包括各種潛能開發(fā)培訓(xùn)班都上過一些,還有吃補(bǔ)腦的藥也有一些,不過感覺上懂了理論,沒有太多的實(shí)踐,效果不太明顯,吃的就更 不想說了,相信太多的人都吃過,沒有作用。06年的時(shí)候,無意間在百度搜索到一個(gè)叫做“精英特快速閱讀記憶訓(xùn)練軟件”的產(chǎn)品,當(dāng)時(shí)要考公務(wù)員,花了幾 百塊錢買了來練,開始一兩個(gè)星期沒有太明顯的效果,但是一個(gè)月的訓(xùn)練之后, 效果非常理想,閱讀速度和記憶能力在短時(shí)間內(nèi)提高很多,思維這些都比以前更敏捷,那個(gè)時(shí)候一兩個(gè)小時(shí)可以看完一本書,而且非常容易記住書中的內(nèi)容。 這個(gè)能力在后來的公務(wù)員考試、MBA托福以及生活中都很大程度上成就了我,這 也是我今天要推薦給諸位
6、的最有分享價(jià)值的好東西(想學(xué)的朋友可以到這里下載, 我做了超鏈接,按住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊本行文字即可連接。) 基本上30個(gè)小時(shí)就夠用了。非常極力的推薦給正在高壓學(xué)習(xí)的朋友們,希望你 們也能夠快速高效的學(xué)習(xí),成就自己的人生。最后,經(jīng)常學(xué)習(xí)的同學(xué),我再推薦 一個(gè)學(xué)習(xí)商城“愛貝街”,上面的產(chǎn)品非常全,有一個(gè)分類是潛能開發(fā),里面賣 的產(chǎn)品比市場上便宜很多哦 (按住鍵盤左下角 Ctrl鍵,然后鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊本行 文字即可連接。)本記憶法規(guī)定,如果考生對(duì)某一單詞能說出它的所有漢語意思和用法, 那么 本單詞對(duì)他來說就是白詞。如果能說出它的部分意思,就把它定義為灰詞;如果 不能夠說出它的任何
7、意思和用法,就把它定義為黑詞。記憶的順序是先記憶灰詞,將全部灰詞轉(zhuǎn)化為白詞。消滅了灰詞后,就開始 記憶黑詞,經(jīng)過一段時(shí)間的記憶,一部分黑詞就可能轉(zhuǎn)化為白詞,另一部分變成 了灰詞。在以后的記憶中,黑詞不斷地變?yōu)榛以~ ,灰詞不斷地變成白詞,最終所 有詞匯都變成白詞。這是第一層面上的循環(huán)。另一個(gè)層次上的循環(huán)是,在記憶灰詞和黑詞時(shí),可以將單詞按一定的標(biāo)準(zhǔn)分 組,規(guī)定第一天記憶第一組,第二天記憶第二組,第三天記憶第三組,復(fù)習(xí)第一 組,第四天記第四組復(fù)習(xí)第二組,依次循環(huán),達(dá)到邊記憶邊復(fù)習(xí)的目的。這種單詞記憶的好處是學(xué)習(xí)者始終知道自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)效果。有關(guān)黑白詞匯的記憶的具體方法,大家可以參看我們的大學(xué)
8、英語詞匯黑白記憶法一書。二、詞根、詞綴記憶法黑白循環(huán)記憶法解決的是四級(jí)詞匯的宏觀記憶方法,而詞根詞綴記憶法解決 的是詞匯微觀記憶問題。它的特點(diǎn)是充分利用單詞的構(gòu)詞規(guī)律,通過掌握一組單 詞的共同詞根或詞綴,達(dá)到成串記憶單詞的目的。比如知道 able,abil的意思 是 capable 能,就可以知道 able,enable, unable,ability,capable 等都是和 能力和才干有關(guān)系的;如果知道 act=to do,to drive做,干,驅(qū)動(dòng)那么記憶act,action, actor, actress , active , activity , activate , actual
9、 , exact, reactor, int eract, transaction等就非常簡單了。知道了 part=to separate的意思是分離,分 開更可以記住一長串單詞:parcel , park , partly, partial,partner,party,participat e,participant,particle,particular ,apart,apartment,department,compartme nt,depart,part,partion。類似的詞根還有很多。在這里我們僅舉幾例,有關(guān) 大學(xué)英語的詞根、詞綴記憶的方法,大家可以參看我們的大學(xué)英語詞匯詞根、
10、詞綴記憶法一書。advan=forward 在前,向前;add=to put to力卩上;aer=air,space 空氣,天空,太空; ag=to do,to move,to conduct做,攪動(dòng),弓丨導(dǎo); alter= to change 改變;ampl=large,spacious 寬,大;ann,enn=year 年; a rt=skill 技藝;cur(e),sur(e)-=care 操心,關(guān)注,安全,照看,醫(yī)治;dic,dit=to speak 講,說;form,forma=,format=shape,figure 形成,模式。除了詞根以外,英語單詞當(dāng)中還有很多詞綴(包括前綴,后
11、綴),這些前綴和 后綴在單詞當(dāng)中出現(xiàn)得非常頻繁。記住了這些單詞的前綴和后綴再加上詞根的幫 助,記憶單詞絕不是一件無序的事情,而是一件有眾多規(guī)律可循的事情。也就是說,掌握了詞根、詞綴記憶法之后,我們所記憶的單詞量不再是4200個(gè),而可能是1000個(gè)左右,甚至可能更少。這種記憶方法的優(yōu)點(diǎn)是,可以充分利用單詞之間的形式和意義聯(lián)系,對(duì)大量 的詞匯進(jìn)行模糊記憶,這里的模糊是指,只要知道某個(gè)單詞中包含有某個(gè)認(rèn)識(shí)的 詞根或詞綴,就可以大致知道該次詞的大致意義或詞性,從而大大提高閱讀理解能力。相應(yīng)地,在做詞匯題或閱讀理解中的上下文中詞匯題時(shí),也能根據(jù)詞根、 詞綴做出正確的判斷。三、全息記憶法所謂的全息記憶法就
12、是利用單詞的有效記憶原理之一的意群記憶原理”來記憶單詞。記憶科學(xué)研究證明,如果單個(gè)記憶單詞既累又不能長時(shí)間地鞏固。只 要將單詞按一定的意義聯(lián)系組合起來記憶,效果會(huì)大大地提高。全息記憶法可以按馬克思主義原理對(duì)于物質(zhì)的分類方法把四級(jí)大綱上的詞匯分成物質(zhì)世界”人類社會(huì)”和科學(xué)思維”三個(gè)大類。物質(zhì)世界”又可細(xì)分為 無生命物質(zhì)”和 有生命 物質(zhì)”無生命物質(zhì)'可以包含物質(zhì)的最小成分(atom,particle)到宇宙大空間(uni verse,solar,lunar);有生命物質(zhì)'可以包括構(gòu)成生命的最小單位基因(protein, gen,cell,),低級(jí)的水生生物(fish,shellf
13、ish)到爬行動(dòng)物(reptile,insect)再到飛 行動(dòng)物(bird),哺乳動(dòng)物(mammal),猿(monkey,)和人(human being)。在 人 類社會(huì)”這一概念下的上層建筑就可以包含皇家 (royalty,dynasty,dictator),貴 族(nobleman,Iandlord),政府(government,official,administrate),選舉(ele ction,vote),立法(congress,assembly ,legslative),動(dòng)蕩(disorder, uprising, re volution),警察(police,officer),監(jiān)
14、獄(gail,prison),武裝(army,armed forces), 戰(zhàn)爭(war, weapon,surrender, defeat,victory),和平(peace,treaty)。以上 所列舉的都是按一定的名詞概念進(jìn)行的分類,在實(shí)際操作中只要是和這些概念和 意義有關(guān)的名詞,動(dòng)詞及其短語,形容詞和副詞等都可以一并記憶。這種記憶方法的優(yōu)點(diǎn)在于學(xué)習(xí)者可以隨時(shí)隨地根據(jù)某一信息聯(lián)想記憶單詞。 比如:一個(gè)人騎車走在街上就可以聯(lián)想到bicycle,truck, car,vehicle,bus,traffic (jam,light),rush hours,highway,freeway,zebr
15、a lines,cement,s idewalk,underpass,fine,road,passenger,shops,fence 等詞。又如:我們至U醫(yī)院能想至U hospital , doctor, nurse , ward , medicine , cure , treatment , injection , illness , clinic,等等。本記憶法的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,能突出一些常見單詞的不常用的意義,因?yàn)槎嗔x詞的不同意思可能被歸入不同的意群當(dāng)中。比如:resource可以歸入三個(gè)意群當(dāng)中,它與 substanee,natured等放在一起表示 " 物質(zhì)資源";
16、與method,即proach放在一起表示 辦法”;與with放在一起表示 智 謀”和應(yīng)變之才”。四、其他記憶方法坦率地講,只要有利于單詞的記憶,大家可以想盡一切辦法來記憶,有時(shí), 甚至可以忽略它們有無科學(xué)道理。下面我們就向大家再介紹幾種有效的詞匯記憶 方法,供參考。同學(xué)們也可以在學(xué)習(xí)單詞當(dāng)中,自己有意識(shí)地總結(jié),探索出對(duì)自己來說行之有效的單詞記憶方法。但是,一旦你找到了好的方法,請(qǐng)一定不要忘記了和大家一起分享。1、基本義聯(lián)想法這種方法利用多義單詞的意義擴(kuò)展規(guī)律, 首先抓住單詞最基本的意思,然后根據(jù) 其他詞義與基本義的聯(lián)系來輕松地記憶單詞。比如:我們知道 immediate(ly)的 基本意思是
17、 中間沒有間隔地”就可以較容易地記住它的三個(gè)意思:1)(時(shí)間)立 刻;2)(空間)緊挨,緊接,緊跟;3)(關(guān)系)直接。2、形義聯(lián)想法這種方法的做法是找出單詞之間形狀和意義的共同特點(diǎn),利用他們的共同特點(diǎn)展 開記憶。比如我們對(duì) ball,ballet,balloon,ballot,bullet等幾個(gè)詞就可以做這 樣的聯(lián)想記憶,即他們都和球有著意義是上的聯(lián)系:balloon是體積較大的氣球, ballot是用來投票的紙球,bullet是體積較小的金屬球。再比如:brace(支柱, 支架),bracket(托架,括號(hào))brake(閘,剎車),branch(分叉,樹枝)等幾個(gè)詞 當(dāng)中都包含了 br,而它
18、像張開兩手向前作"抱"的姿勢。這幾個(gè)單詞的漢語意思 當(dāng)中也都包含一個(gè),抱或托的形象。3、趣味造句法此方法是用一個(gè)有趣的句子將一組詞串起來。比如baby,bachelor,bad,bacon,badly,bacteria,balanee 等幾個(gè)詞在拼寫和意義上都沒有什么聯(lián)系,我們可 以通過一個(gè)例子將它們貫穿。A bachelor without a baby lost his balanee an d fell ill badly because he has some bad bacon with bacteria, and was awarded a badge。一個(gè)沒有
19、孩子的單身漢身子失去了平衡,結(jié)果病得很厲害,因?yàn)樗粤艘恍Ь难?,并被授予一枚勛章。這個(gè)句子荒誕離奇,但卻巧妙地將所有地連在一起,而且它還體現(xiàn)了各個(gè)單詞的用法,由于單詞大多以同一 個(gè)字母開頭,因此具有音韻的效果,讀起來朗朗上口。4、巧用單詞之間的共同成分,由熟悉的單詞記憶新單詞。如:由east我們可以擴(kuò)展記憶 beast(野獸),feast(盛宴),yeast(硝母);由obta in(獲得),contain(包含),maintain(維持),sustain(支持),retain(保留)。5、分割記憶聯(lián)想本方法就是把一個(gè)單詞分成幾個(gè)單詞或部分,利用它們之間的意義進(jìn)行聯(lián)想從而達(dá)到形象記憶的效
20、果。比如,charisma (領(lǐng)導(dǎo)人的超凡魅力)可以這樣拆分記憶: cha可以看作China,ris,ma可以看作是rise,Mao連起來就是 China rises Mao。(中國升起了毛澤東)-做為領(lǐng)袖毛澤東具有超凡的魅力。:通過聯(lián)想學(xué)英語當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)基本語法和句法的同時(shí),也開始學(xué)詞匯,終身不停。學(xué)詞匯的方法很多,學(xué)習(xí)效果也不同;有些方法的效果比較好,有些則差 些。有個(gè)特別值得推薦的方法是 聯(lián)想”例如從“party這個(gè)字,可以聯(lián)想到其他 的字,如: meeting, a embly, seminar, negotiation 等?,F(xiàn)在看看下列8組字,如何湊在一起:1下列6個(gè)動(dòng)詞的共同意思是
21、 傷害”或破壞”damage, harm, hurt, impair, injure, mar2下列6個(gè)動(dòng)詞的共同意思是 減少”decrease, le en, diminish, reduce, abate, dwindle3下列6個(gè)名詞的中心意思是武裝叛變”rebellion, revolution, uprising, revolt, mutiny, i urrection4下列7個(gè)名詞都含有 邊緣”之意:edge, brink, brim, rim, verge, border, margin5下列7個(gè)名詞都含有“路”之意:way, road , path , route, pa age, street, aveune6下列7個(gè)形容詞都含有 著名”之意:famous, renown ed, celebrated, no ted, dist in guished, eminent, illustrio us7下列7個(gè)形容詞都含有 快速”之意:fast, rapid, swift, quick, eedy, hasty, expeditious8下列9個(gè)動(dòng)詞含 勝過”或克服”之意:
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