公開課前滾翻

1、時(shí)間班級(jí)執(zhí)教教學(xué)內(nèi)容1、技巧：前滾翻 ；2、游戲：過障礙接力賽跑；教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過本課教學(xué)，使學(xué)生初步掌握前滾翻時(shí)兩腳蹬地伸腿、團(tuán)身的基本動(dòng)作，體會(huì)翻滾時(shí)身體各部位依次著地的正確方法。技能目標(biāo)：1、通過本課教學(xué)，發(fā)展學(xué)生腿部力量和協(xié)調(diào)能力。情感目標(biāo)：通過前滾翻和過障礙接力賽跑的教學(xué)和練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷和克服困難的良好品質(zhì)，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)，樹立自尊與自信，克服膽怯、為難等心理障礙。結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求數(shù)時(shí)強(qiáng)      準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、整隊(duì)2、檢查服裝3、師生問好4、布置課的內(nèi)容5、

2、做好安全預(yù)防告知二、準(zhǔn)備活動(dòng)： “各關(guān)節(jié)畫O”1、 頭部運(yùn)動(dòng)2、 肩部運(yùn)動(dòng)3、 腰部運(yùn)動(dòng)4、 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)5、 踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)2、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)：墊上準(zhǔn)備操（  低頭胯下看天、小皮球拍一拍） 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師注意教姿教態(tài)，口令清晰，富有激情4、教師認(rèn)真示范動(dòng)作要領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生一起活動(dòng)。 1、學(xué)生成四列橫隊(duì)站立。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、積極主動(dòng)、投入、動(dòng)作有力到位5、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。6、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行胯下看天，小皮球拍一拍 組織：四列橫隊(duì)×××

3、5;××××××××××××××××××××要求：教師語言清晰，聲音洪亮。學(xué)生集合做到靜、齊、快，認(rèn)真聽教師講解。組織：四列橫隊(duì)××××××××××××××××××××××

4、5;× 要求：教師講解清晰，正確學(xué)生注意力集中，充分熱身組織：同上隊(duì)形。要求：教師示范規(guī)范。學(xué)生認(rèn)真模仿，活動(dòng)各關(guān)節(jié)，小皮球要團(tuán)的緊。         34X8      10分鐘      小   基本部分     一、 小刺猬學(xué)本領(lǐng)技巧：前滾翻動(dòng)作要領(lǐng)：蹲撐，提踵，兩手撐墊，同時(shí)屈臂，低頭，身體

5、重心前移，然后兩腳蹬地、提臀收腹團(tuán)身，后腦勺、頸、肩、背、腰、臀依次著墊向前滾翻成直腿坐撐、屈腿坐撐、分腿坐撐姿勢(shì)。重點(diǎn)：低頭含胸，團(tuán)身緊難點(diǎn)：滾動(dòng)圓滑呈直線二、游戲：（過障礙接力賽跑）規(guī)則：1、 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動(dòng)作。2、由老師評(píng)定動(dòng)作正確與否。3、每個(gè)隊(duì)員的比賽次數(shù)相等。獎(jiǎng)勵(lì)：最佳競賽獎(jiǎng)、最佳進(jìn)步獎(jiǎng)、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、最佳紀(jì)律獎(jiǎng)1、同學(xué)們知道小刺猬有什么本領(lǐng)嗎，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候怎么保護(hù)自己的？今天老師就帶領(lǐng)同學(xué)們和小刺猬一起學(xué)習(xí)前本領(lǐng)。從而引出前滾翻動(dòng)作。2、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。4、教學(xué)法：（運(yùn)用“學(xué)導(dǎo)式與”探究練習(xí)法” ，讓學(xué)生先進(jìn)行嘗試性練習(xí)后，教師再根

6、據(jù)練習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)。）5、自編口訣：一蹲二撐三低頭，團(tuán)身滾翻像圓球。6、保護(hù)與幫助：單跪墊旁，一手扶背，一手扶臀。7、教師要求學(xué)生嘗試前滾翻成蹲撐。1、教師：“剛剛我們學(xué)習(xí)了前滾翻本領(lǐng)，現(xiàn)在我們要展示下我們的本領(lǐng)了，看看哪組的同學(xué)學(xué)的最好”。2、教師講解游戲要求和規(guī)則。3、學(xué)生練習(xí)比賽。4、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 1、學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)前后滾動(dòng),準(zhǔn)備接受新知識(shí)。3、學(xué)生進(jìn)行嘗試性練習(xí)，體驗(yàn)前滾翻動(dòng)作。4、學(xué)生勇于展示動(dòng)作,學(xué)生自評(píng)。5、學(xué)生練習(xí)：A、友伴分組練習(xí)。B、小組探討,互幫互助練習(xí)。C、做自查評(píng)估。6、保護(hù)與幫助練習(xí)：認(rèn)真模仿教師手部動(dòng)作 &

7、#160;    1、學(xué)生分4組進(jìn)行比賽,比比哪一組先跑完。2、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。3、學(xué)生練習(xí)比賽。4、以高漲的情緒進(jìn)行比賽。     組織：四列橫隊(duì)要求：教師認(rèn)真示范，教師放手讓學(xué)生練習(xí)并觀察。巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)、糾正錯(cuò)誤。對(duì)比評(píng)價(jià)、講解、啟發(fā)學(xué)生思考。全過程示范分解動(dòng)作，突出前滾翻中滾翻團(tuán)身的動(dòng)作技巧。巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，語言表揚(yáng)激勵(lì)學(xué)生。學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作要領(lǐng)，練習(xí)積極主動(dòng)，不懂就問。 組織：如圖 繞過 前滾翻 × × × ×× ×

8、 × ×× × × ×× × × ×要求：教師講解游戲規(guī)則，做裁判合理，公平。學(xué)生安靜，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講解游戲規(guī)則。遵守游戲規(guī)則，注意安全。            2次   15 分鐘         8   

9、較強(qiáng)          強(qiáng)結(jié)束部分一、放松：墊上拉伸操（音樂：小白船） 二、小結(jié)； 三、下課1、和學(xué)生一起做放松練習(xí)；2、引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)；3、師生再見，歸還器材。1、所有學(xué)生能在教師引導(dǎo)下隨著音樂的節(jié)奏充分放松。2、認(rèn)真聽講，精神飽滿，踴躍回答問題,學(xué)生自評(píng)。3、下課。組織：××××××××××××××××××