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文檔簡介
1、幼兒園家長育兒心得體會(huì) 幼兒園家長育兒心得體會(huì)1 幼兒園寶寶處于第一個(gè)叛逆期,家長的教育對他們來說是很重要的,要如何引導(dǎo)他們朝著陽光健康的方法發(fā)展是很多家長思考的,你有哪些育兒經(jīng)驗(yàn)?下面給大家?guī)淼氖怯變簣@家長育兒心得體會(huì):行走在靜等花開的路上。每個(gè)孩子都是一朵花,只是一年四季開放的時(shí)間不同。當(dāng)人家的花在春天開放時(shí),你不要急,也許你家的花是在夏天開;如果到了秋天還沒有開,你也不要急得跺他兩腳,說不定你家的是棵參天大樹。牽著孩子的手走進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園大門的情景似乎就在昨天,孩子睫毛上懸掛的淚滴仿佛還未凝干,恍惚只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,孩子已上中班。寫在臉上的依然是稚氣,響在耳邊的仍舊是童音,仔細(xì)分辨,其中多了
2、的卻是成長的印記。回首成長的路,撿拾教育的經(jīng),才明白,成長的不僅是孩子,還有自己。孩子的成長,需要全心地陪伴。孩子雖然小,卻是精明和敏感的,他能夠感受到你對他是否重視和用心。全心地陪伴,要求父母密切關(guān)注、觀察。當(dāng)孩子愿意獨(dú)處時(shí),絕對不去打擾他,哪怕是自己認(rèn)為善意的、必要的提醒,也不可以。要給孩子自己思考創(chuàng)造的時(shí)間與空間。除了不去打擾,還要用心去觀察孩子,體察點(diǎn)滴的成長。如果我們關(guān)注不到孩子在玩的時(shí)候因受挫而生氣,便不知道他為什么會(huì)鬧情緒;如果關(guān)注不到孩子因?yàn)橥瓿闪艘患髌范诖愕墓膭?lì),便不知道他為什么會(huì)悵然若失。全心地陪伴讓我可以讀懂孩子的行為,進(jìn)而真正讀懂孩子。當(dāng)孩子需要父母的幫助時(shí),需要
3、父母和他一起玩耍、閱讀時(shí),要盡可能地答應(yīng)他,如果手頭的事情實(shí)在推不開,也要細(xì)心地和他說明理由,約定好陪他的時(shí)間。玩耍過程中,注重意志品質(zhì)的培養(yǎng),閱讀過程中,注重思維的擴(kuò)散。孩子的成長,需要細(xì)心地引導(dǎo)。都說父母是孩子的第一任老師,因而父母要在生活中利用小的事情來教育孩子,抓住時(shí)機(jī),適時(shí)引導(dǎo)??吹今R路上急匆匆的行人,告訴他趕時(shí)間的重要,守時(shí)間的必要,工作的辛苦。聽到小朋友的嬉鬧,引導(dǎo)他享受擁有朋友的快樂,學(xué)習(xí)與朋友和睦相處的途徑。讀書時(shí),關(guān)注文本中蘊(yùn)含的道理;玩耍時(shí),注重創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。適時(shí)地引導(dǎo),順勢地引導(dǎo),會(huì)讓孩子慢慢接受很多道理,對事情有自己的思考。即使有些道理看起來似乎是他現(xiàn)在的年齡難以接
4、受與理解的,也要說出來。永遠(yuǎn)不要低估孩子的理解力,只要有合適的契機(jī),他的理解力與接受力是我們難以想象的。孩子的成長,需要耐心地等待。孩子的成長是個(gè)漫長的過程,教育猶如一場馬拉松,需要足夠的耐心與毅力。不要羨慕別人家孩子的優(yōu)秀,更不要以別的孩子為標(biāo)尺,評價(jià)自己的孩子,最糟糕的是拿別人家的孩子做標(biāo)尺,打擊孩子的自信心與上進(jìn)心。在孩子的發(fā)展過程中,我最常說的話是“寶貝,做得真好”“試一試,你一定能行”“沒關(guān)系,做不好也不怕”。在這樣的氛圍中,孩子做什么相對都是自由的。當(dāng)他愿意玩耍時(shí),我們就陪他玩;當(dāng)他想要讀書時(shí),就陪他讀;當(dāng)他想要數(shù)數(shù)時(shí),就陪他數(shù)。我更愿意在他自己愿意嘗試的心理狀態(tài)下,適時(shí)地教育引導(dǎo)
5、,一般不會(huì)出于家長的意愿強(qiáng)迫他進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程是長期的、循環(huán)的、反復(fù)的,我不認(rèn)為今天背會(huì)一首兒歌,做對幾道數(shù)學(xué)題就覺得有進(jìn)步,今天痛快地玩、開心地樂就沒有成長。如果孩子心理是健康的、向上的,晚幾天識字、數(shù)數(shù)其實(shí)沒那么可怕。孩子是最純真的。寫到這里,我想起了一句話,一位孩子說“媽媽,不管你多么兇我,我都愛你!”作為大人,我們更應(yīng)該說:“孩子,不管你多么調(diào)皮,我們也永遠(yuǎn)愛你!”讓我們從心底里愛孩子,愛孩子獨(dú)特的個(gè)性。在這場馬拉松比賽中,陪著孩子一起成長,靜等花開! 幼兒園家長育兒心得體會(huì)2 從孕育到出生我一直在規(guī)劃寶寶的啟蒙教育,直到送到幼兒園里我還一直在擔(dān)憂什么樣的幼兒園適合我,適合我的孩子呢
6、?11月10日,我有幸參加了幼兒園舉辦的家長開放日活動(dòng),看著那些可愛的小家伙,我心里頗多感受,看到的一切充分證明我曾經(jīng)選擇實(shí)驗(yàn)幼兒園是對的,是明智的。以下是孩子入園后的一些心得體會(huì):一、孩子入園后的成長與變化孩子入園各方面的成長變化較上幼兒園之前較為明顯,主要有以下幾方面:1、孩子開始逐漸變得懂禮貌,生活瑣事的自理能力有比較明顯的變化,這要完全歸功于幼兒園老師的教育,對孩子的每一個(gè)進(jìn)步中起了決定性作用。2、孩子的動(dòng)手能力明顯加強(qiáng),在家里能幫助媽媽做一些力所能及的事情,明白一些淺顯的道理,如自己的事情自己做,與人分享等。3、孩子的健康情況比較好,不像在入園以前那樣挑食,這個(gè)習(xí)慣非常好,現(xiàn)在在吃飯
7、方面,情況越來越好。二、作為家長,我本人對幼兒園的認(rèn)識充分信任幼兒園的伙食和教育,在與其他同事的交流中,從不去片面評價(jià)幼兒園的好壞,我本人從不去關(guān)注孩子的食譜,也不太苛求老師對孩子教育方式是否得當(dāng),我覺得既然把孩子交給了幼兒園,這就是對幼兒園起碼的信任,另外,盡量讓孩子在幼兒園的集體生活中,自己學(xué)會(huì)處理一些簡單的矛盾,培養(yǎng)較好的獨(dú)立的環(huán)境適應(yīng)能力。在家里營造一個(gè)積極向上的氛圍,讓孩子在意識里,有簡單的紀(jì)律和時(shí)間觀念,樹立幼兒園老師的正面形象,加深孩子對老師的情感凝聚力。孩子在家里表現(xiàn)出來的新掌握的知識與行為習(xí)慣,盡量保持和引導(dǎo),從而做到與老師施教的一致性和連貫性。由于幼兒園的教育畢竟是基于一個(gè)
8、室內(nèi)的教育,一般周末和休息日,我都會(huì)盡量帶孩子到戶外活動(dòng),在大自然中釋放孩子任性的天性,安排得比較充實(shí),著重培養(yǎng)孩子的行為能力,因?yàn)槌砍康男愿裼行﹥?nèi)向,經(jīng)常帶他去體驗(yàn)一些有些新鮮的活動(dòng),在周一早上的時(shí)候,孩子一般不會(huì)因?yàn)樾乱恢艿拈_始而表現(xiàn)出焦慮的情緒。三、作為一名家長,對幼兒園,我還有以下幾方面的期望因?yàn)楹⒆舆€有很長的時(shí)間要在幼兒園度過,希望我們能很好地配合,給孩子一個(gè)健康快樂的童年生活:1、小習(xí)慣養(yǎng)成大未來從小養(yǎng)成講秩序的習(xí)慣,對孩子今后的學(xué)習(xí)、工作和生活很有幫助。因此,希望老師們不要有所顧慮,盡管按照自己的教學(xué)目標(biāo)去要求孩子。2、教孩子勇于承擔(dān)責(zé)任在幼兒園里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些孩子之間的小矛盾
9、,因?yàn)閾屚婢甙?,交往啊,希望老師們能正確地對待孩子的對錯(cuò),讓孩子要勇于承擔(dān)責(zé)任。3、重視語言表達(dá)能力的培養(yǎng)因?yàn)槲壹液⒆訌男”容^膽小,不敢在陌生人前說話,在教學(xué)過程中,多培養(yǎng)一下他的語言表達(dá)能力,注意控制語速,不要急于表達(dá)自己的想法等,多給他鼓勵(lì),讓他敢于表達(dá)、敢于大聲說話。以上是我的一些心得,因?yàn)槠綍r(shí)在家,希望老師們在每天放學(xué)的時(shí)候能給孩子多一些鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng),愿意和老師們一起探討,幫助孩子快樂成長。 幼兒園家長育兒心得體會(huì)3 周五收到劉老師的短信,請家長周末利用空余時(shí)間寫一篇育兒經(jīng)驗(yàn)。呵呵,說實(shí)在的,收到這個(gè)短信,我還是很頭疼的,育兒經(jīng)驗(yàn)實(shí)在不知道有還是沒有,也不知道自己這些年對待孩子的教育是否
10、正確。孩子剛出生時(shí),自己是信心滿滿的,覺得自己肯定可以教育好孩子,讓孩子向自己想象的那樣去發(fā)展,也買了很多育兒的書籍。但是,有時(shí)候會(huì)發(fā)覺,實(shí)際要按照書中所教那樣去教育孩子,還是有一定的難度的,畢竟每個(gè)孩子是不同的;而且育兒也要家庭成員都要配合這個(gè)舉動(dòng),相信這個(gè)理念,家中如果有人不配合,那一定是難上加難。茜茜在家里是很活潑,好動(dòng)的孩子,喜歡唱歌,跳舞,但是比較膽小,是個(gè)慢熱型的孩子,所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸,多帶她接觸大自然。在她兩歲前時(shí),根本就是害怕見到陌生人,見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會(huì)松手的,正好我們住的附近新開了一個(gè)早教中心真寶貝,這個(gè)早教中心周二到周日每天早上10:0
11、0都有一個(gè)小時(shí)的親子游戲,由于當(dāng)時(shí)住得近,也可以叫奶奶每天都帶她去參加這個(gè)親自游戲,剛開始一個(gè)月到二個(gè)月,茜茜都是不會(huì)和任何人互動(dòng)的,看到老師也會(huì)不好意思,會(huì)躲起來,但是她還是很喜歡那里的氛圍,可以玩游戲,還有滑滑梯和波波池可以玩,到了二個(gè)多月,茜茜開始有了變化,老師可以帶她單獨(dú)去玩,而且會(huì)有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一起跳舞,雖然還是比較敏感,但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn),媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。 幼兒園家長育兒心得體會(huì)4 寶寶已經(jīng)四歲了,在幼兒園的中班內(nèi)和他的小小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一同進(jìn)步,一同成長。寶寶從他出生的那天起至今所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在我們家長的心中,他的快樂,
12、他的哭鬧,他的調(diào)皮,所有的所有都在我的腦海中。讓我感慨較多的是教育孩子一定要有充足的耐心和愛心。如何教育孩子才能給孩子帶來幫助和啟發(fā)呢?我認(rèn)為孩子如同一張白紙,而我們家長就像一位畫家,什么顏色,什么畫風(fēng),這幅畫將來的好與壞可能取決于欣賞他的人,同樣也取決于創(chuàng)作他的人。每一副好的作品都有一個(gè)美輪美奐的視角,傳遞給欣賞者一種感情和共鳴。但我堅(jiān)信一個(gè)好孩子,一個(gè)成功的孩子將來一定是建立在高尚的品行中。今天先分享兩點(diǎn),有關(guān)于我育兒的心得給到大家,希望能對各位家長有所幫助,如果有不認(rèn)同的地方也請各位家長指出:一,培養(yǎng)孩子的“責(zé)任感”1、我會(huì)有意識地交給孩子一些簡單的任務(wù),鍛煉孩子獨(dú)立做事的能力。做之前提
13、出我們家長的一些要求,鼓勵(lì)孩子認(rèn)真完成。如果孩子遇到困難,家長可在語言上給予指導(dǎo),但是一定不要包辦代替,讓孩子有機(jī)會(huì)把事情獨(dú)立做完。2、鼓勵(lì)孩子做事情要有始有終。孩子好奇心強(qiáng),什么都想去摸摸、去試試,但是隨意性特別強(qiáng),很多時(shí)候做一些事總是虎頭蛇尾或有頭無尾。所以交給孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸媽媽也要有檢查、督促以及對結(jié)果的評價(jià),以便培養(yǎng)孩子持之以恒,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。3、鼓勵(lì)孩子勇敢地承擔(dān)責(zé)任。例如,孩子自己丟垃圾時(shí)因?yàn)閭€(gè)子不夠高,很多時(shí)候一些小的垃圾會(huì)掉在垃圾桶外,這時(shí)我會(huì)將孩子拉到身邊鼓勵(lì)他,讓他重新?lián)炱鹄俅蝸G入垃圾桶內(nèi),如果還是無法放進(jìn)去的時(shí)候,我會(huì)抱起他幫助他一起來完成,
14、然后告訴他等他長高長大后,就能很輕松的完成這個(gè)了,讓孩子做事情的時(shí)候一定要記得多鼓勵(lì)多激勵(lì)他。二,培養(yǎng)孩子的“榮譽(yù)感”在我看來,一個(gè)人有著強(qiáng)烈榮譽(yù)感的人,一定是個(gè)積極向上的人,也許他不是最優(yōu)秀的,但也絕對不會(huì)是最差勁的那個(gè)。也只有擁有著榮譽(yù)感的人,才會(huì)對他所在的集體懷有一份感恩。多用真實(shí)、虛擬的活動(dòng)來培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。用活動(dòng)來培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感。多讓孩子參與一些集體競技類的活動(dòng),這樣既能培養(yǎng)孩子的榮譽(yù)感,也能讓孩子身心得到鍛煉和提升。最后,以上兩點(diǎn)就是今天我分享給各的育兒心得,作為家長我們需要有耐心和恒心,給予孩子適當(dāng)?shù)年P(guān)心和愛護(hù),讓孩子在成長的每一天中都得到快樂,得到分享,得到知識。孩子每
15、一個(gè)好的品行和優(yōu)良的習(xí)慣都是需要家長耐心的引導(dǎo)和教育。 幼兒園家長育兒心得體會(huì)5 如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就可以了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情,現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。寶寶要什么東西時(shí),如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時(shí)候不能給他,給他的話是鼓勵(lì)他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅(jiān)持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣子,再到后來就不這樣了,只是跟媽媽商
16、量,買一些好不好,這個(gè)時(shí)候,買了會(huì)很高興,不買也沒很大情緒了。以平常心對待寶寶的舉動(dòng),反應(yīng)不要過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo):如果寶寶現(xiàn)在吃飯的時(shí)候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到后來媽媽裝作沒看見,他還會(huì)在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活,媽媽一般都會(huì)制止寶寶動(dòng)作,其實(shí)起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時(shí),媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一
17、圈,然后把工具再放回原處。有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,非常的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關(guān)于這一點(diǎn),媽媽還真有點(diǎn)不知所措,有時(shí)候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會(huì)制止,其實(shí)好象沒什么效果喲,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。 幼兒園家長育兒心得體會(huì)6 大家好,我是海弛的媽媽,很高興能和大家有今天這種交流機(jī)會(huì),首先講講我們家的具體情況及成員,爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣,爸爸在雙橋區(qū)上班,平時(shí)工作比較忙,海弛從小由保姆和我?guī)Т?,現(xiàn)在是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個(gè)健康快樂
18、的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一起呆的時(shí)間比較長,所以一直以來在吃飯方面比較被動(dòng),語言表達(dá)能力差,在對待這些的問題上面我查過很多相關(guān)資料,給他買了很多圖書和dvd還有點(diǎn)讀筆,經(jīng)常和他聊天,有機(jī)會(huì)就帶他出去旅游,通過我的努力現(xiàn)在寶寶變成性格外向、活潑開朗,愛表達(dá)愛交朋友的小孩。我認(rèn)為在寶寶健康成長的過程中,能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到很多知識更重要。還有重要的一點(diǎn)“好孩子是夸出來的”。一、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣教孩子關(guān)心他人(朋友和家人)我培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣是從兩個(gè)方面:首先是讓孩子有正確的作息時(shí)間,按時(shí)吃飯睡覺。其次做家務(wù)時(shí)讓孩子成為其中的一員,比如吃飯的時(shí)候他可以給大家發(fā)碗筷,平時(shí)自己把地弄
19、臟了,自己能主動(dòng)掃地,玩完玩具了自己能放回原來的位置,當(dāng)然一個(gè)三歲的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么樣,只要他用心了,你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,獨(dú)生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢,但在個(gè)性品德方面卻是個(gè)弱勢。海弛也不例外,家長們都知道,三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”,什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會(huì)孩子去替別人想關(guān)心他人,家教對孩子影響是相當(dāng)大的,例如:1、每次我?guī)窍峦娑紩?huì)帶很多的小零食和玩具和鄰居家的小朋友分享,把他小時(shí)候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時(shí)候他的心里也會(huì)很開心很有成就感。2、帶他去親戚
20、朋友家串門,每次去都讓他選給買點(diǎn)什么好的,選好了帶去,大家都夸他真乖,等下次在去別人家他就會(huì)很主動(dòng)的給買禮物或者水果。3、家人生病了,讓他按時(shí)監(jiān)督吃藥和量體溫,他會(huì)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。二、教孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意愿,處理自己的事孩子一天天長大,自己有了獨(dú)立的思考能力,家長要擺正心態(tài),不能因?yàn)槭羌议L就讓孩子什么都聽你的,要民主,要傾聽孩子的心聲,對待自己的孩子就像朋友一樣,在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候,不要馬上打罵,聽聽事情的經(jīng)過,給他講道理,讓他自己認(rèn)識對錯(cuò),并勇敢的面對。例如:1、給孩子買衣服和鞋子的時(shí)候讓他自己選顏色,問價(jià)錢,和售后員交流后,讓他付錢。2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生
21、的事,最好是有教育意義的,比如之前的果丹皮中毒事件,還有小孩被拐騙事件,聽完這些事,讓孩子說說自己的想法。3、想要什么東西了,讓他大膽的說出來,看情況看給他買不買,如果當(dāng)時(shí)不能給他買說清楚原因,在生日或者兒童節(jié)的時(shí)候在買來送給他,對于孩子來說收到禮物的意義會(huì)更開心。三、給孩子自信,讓孩子愛上集體生活咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,因?yàn)榄h(huán)境陌生,剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn),家長要多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子的正面行為,慢慢地孩子自己就能樹立自信,不僅在孩子做得好的時(shí)候要表揚(yáng),而且在孩子做出努力后,盡管未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),也要進(jìn)行鼓勵(lì)。例如1、孩子在幼兒園能慢慢適應(yīng)生活的同時(shí),家長多讓孩子說說
22、自己的同學(xué),讓他多認(rèn)識一些新的朋友。2、讓孩子當(dāng)自己的老師,把在學(xué)校學(xué)會(huì)的知識告訴你,這樣不但幫助孩子復(fù)習(xí)自己學(xué)的知識,也是非常不錯(cuò)的親子游戲。3、給孩子一個(gè)良好的家庭氛圍,讓孩子回到家全身心的放松,全家休息的時(shí)候可以去郊游,比如爬山和釣魚,當(dāng)孩子自己享受整個(gè)過程時(shí),不管結(jié)果是什么樣,你都要肯定他鼓勵(lì)他,在這個(gè)過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會(huì)他的。“塞翁失馬,焉知非?!备改傅倪@種態(tài)度會(huì)傳遞和影響孩子,對孩子的自信心的培養(yǎng)是非常重要的。希望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子,用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,很高興今天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗(yàn),忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安、快樂。 幼兒園
23、家長育兒心得體會(huì)7 光陰荏苒,不知不覺已為人父母有三年多的時(shí)間了。想起孩子出生后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦、有煩惱,但更多的是他帶給我們的歡樂和幸福!初為人父母,對孩子的教育都是一邊汲取前輩的經(jīng)驗(yàn)、一邊結(jié)合自我孩子的特點(diǎn),摸索著走過來的,恰逢幼兒園要求交流育兒心得,我就從以下幾方面簡單的談一下這幾年天天成長中的一些體會(huì)。一、教育孩子做一個(gè)善良、有愛心、有公德心的人。父母是孩子的第一任教師,我深知家庭環(huán)境對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。所以我和天天爸爸都很注意自我的一言一行,并且在具體的時(shí)候會(huì)告訴孩子應(yīng)當(dāng)怎樣做,和孩子在一齊時(shí)不管在家里還是外出在別的地方,爭取做到禮貌禮貌、遵守社會(huì)公德、遵守交通規(guī)則此刻
24、帶孩子外出,天天懂得在任何地方都不能亂扔垃圾,有垃圾了會(huì)主動(dòng)扔進(jìn)垃圾桶;在公園里玩耍時(shí),會(huì)大步跑過去扶起跌倒的小朋友;出門在路上碰到和我搭話的親朋好友,會(huì)選用恰當(dāng)?shù)姆Q呼問好;在公共場合不亂跑亂鬧、說話要輕聲;不管是坐車還是步行,明白“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”平時(shí)和孩子交談時(shí)我也有意多使用禮貌用語,比如在家里做家務(wù)時(shí)孩子的勞動(dòng)熱情也很高,雖然有時(shí)有點(diǎn)“幫倒忙”,但也為生活增添了不少樂趣,孩子幫我做事情后我總是滿臉欣喜的為孩子豎起大拇指:“寶貝兒,你真能干!多謝你!”每當(dāng)這時(shí),兒子總是喜滋滋的仰起小臉,滿是自豪:“媽媽,不用謝!我長大了!”二、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣平時(shí),孩子做事情時(shí)我注重
25、讓孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣。比如在家里,每次吃飯或者吃水果前我都會(huì)帶孩子一齊去衛(wèi)生間洗手,讓孩子從小杜絕“病從口入”,吃飯時(shí)不看電視不說笑,我告訴孩子不管做什么事都得專心,僅有專心才能把事情做好,吃飯也是這樣。專心了才不會(huì)被食物噎住、嗆住,才有利于消化。天天小時(shí)候不愛吃飯,為了好喂飯,爺爺奶奶開飯前總是先打開電視,讓他在動(dòng)畫片的吸引下邊看邊吃,此刻上了幼兒園,兒子每次飯前總會(huì)主動(dòng)關(guān)掉電視,邊關(guān)邊認(rèn)真地說:“教師說了,吃飯時(shí)不能夠看電視!”在家里,兒子此刻上了廁所明白自我沖水、洗手,睡覺前會(huì)把地上的鞋子擺整齊、起床后會(huì)自我穿好鞋,還對我說在幼兒園哪個(gè)小朋友的鞋子穿對了教師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花自從上了幼兒園,
26、兒子學(xué)會(huì)了許多基本的生活技能,也養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,變得更懂事更聽話了,真心感激幼兒園三位教師們的耐心教育、辛勤付出!三、多陪伴孩子,與孩子一同成長在這個(gè)電子產(chǎn)品充斥的信息時(shí)代,隨處可見的“低頭族”成了社會(huì)的一大病態(tài),在每一個(gè)家庭,也奪走了很多孩子應(yīng)有的來自父母親的陪伴。很慚愧,我也是這其中一員,平時(shí)手機(jī)各種信息提示一響,我就不自覺地淪為了手機(jī)的“奴隸”,查看、回復(fù)消息忙個(gè)不停,每當(dāng)這時(shí),孩子就會(huì)不停地央求我:“媽媽,你把手機(jī)關(guān)了,陪我玩會(huì)兒吧!”有時(shí)還會(huì)模仿電視里的公益廣告鄭重其事的對我說:“愛孩子,就多陪陪孩子!”聽到孩子的提醒,我也覺得很愧疚,覺得很愧對孩子,所以此刻帶孩子時(shí)我一般除了接
27、打電話不再玩手機(jī),盡可能多的陪伴孩子,做孩子的好朋友、好教師,一齊感知這個(gè)奇妙多多的世界,解答孩子的“十萬個(gè)為什么”,這樣既有利于親子關(guān)系的親密融洽,又提高了孩子對事物的認(rèn)知與理解本事。以上是我教育孩子過程中的一些粗淺的認(rèn)識,相信在二幼這個(gè)溫馨和諧的大家庭中,天天會(huì)和所有小朋友一齊健康歡樂地成長,越來越懂事、越來越優(yōu)秀!以上是我教育孩子過程中的一些粗淺的認(rèn)識,相信在二幼這個(gè)溫馨和諧的大家庭中,天天會(huì)和所有小朋友一齊健康歡樂地成長,越來越懂事、越來越優(yōu)秀! 幼兒園家長育兒心得體會(huì)8 幼小銜接是孩子成長中的一件大事,是他們成長過程中的一個(gè)新起點(diǎn),也正是我們家長們非常關(guān)心的事情。說實(shí)話,孩子很快將結(jié)
28、束幼兒園大班的學(xué)習(xí),進(jìn)入小學(xué)教育,我的心情既欣喜又焦急。欣喜的是兒子長大了,馬上是一名小學(xué)生了,可以學(xué)到更多知識;焦急的是作為家長我沒有頭緒,怎么才能使孩子在進(jìn)入小學(xué)后能很快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢?雖然在幼兒園,幼兒園老師向孩子傳授很多知識,但小學(xué)是對兒童進(jìn)行正規(guī)學(xué)校教育的專門機(jī)構(gòu),孩子一上學(xué)就要獨(dú)立地參加學(xué)習(xí),開始按照國家統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃接受課程,這與幼兒園學(xué)習(xí)的要求與形式都不同。為此,孩子在入學(xué)前該做哪些準(zhǔn)備呢?通過在家庭中的教育實(shí)際體驗(yàn),我有以下幾點(diǎn)個(gè)人的心得體會(huì):一、幫助孩子定位角色:我是小學(xué)生了!其實(shí)在幼兒園中班的時(shí)候,兒子回家的時(shí)候已經(jīng)會(huì)問我:爸爸,我讀完大班是不是要讀小學(xué)了?當(dāng)時(shí)就
29、很驚訝,幼兒園老師已經(jīng)這么早讓寶寶知道小學(xué)的事情,讓他已經(jīng)有了這個(gè)概念,現(xiàn)在想來,真的不嫌早。而現(xiàn)在,我們家長更要幫助孩子定位這個(gè)角色,讓他知道,自己長大了,即將成為一個(gè)小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會(huì)生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng),能自己做的事自己做,遇到問題和困難自己要向辦法解決。二、培養(yǎng)孩子文明禮貌的行為習(xí)慣入學(xué)這意味著孩子從家里到了學(xué)校,開始了集體生活,需要重新建立新的人際關(guān)系,接受新老師,結(jié)交新朋友,在集體生活中與許多人接觸交往難免會(huì)發(fā)生一些糾紛、摩擦和矛盾,若處理不當(dāng),最終也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和生活,要讓孩子學(xué)會(huì)尊重與寬容,遵守班級的紀(jì)律,關(guān)心和愛護(hù)集體。三、自己整理
30、習(xí)慣的養(yǎng)成并愛護(hù)學(xué)習(xí)用品現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,許多事情全由父母包辦,連書包都是父母幫助理好。這一點(diǎn),在我上次參加家長會(huì)后,我已經(jīng)刻意地每天會(huì)提醒孩子,晚上睡覺前先理好自己的書包,放好第二天要用的書本。但是,我兒子好像不是很愛惜書本,一本練習(xí)本沒寫幾頁,封面就已經(jīng)弄的臟兮兮的。故我認(rèn)為愛護(hù)學(xué)習(xí)用品也是非常重要,好的習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)影響他以后的生活。四、讓孩子學(xué)會(huì)傾聽幼兒園的教學(xué)大多是在游戲中學(xué)習(xí),而小學(xué)教學(xué)都是以老師教授為主,很多時(shí)候都是老師在講,孩子一定要學(xué)會(huì)傾聽,若孩子沒有認(rèn)真傾聽,老師在講,他就顧著自己玩,一個(gè)橡皮擦就可以津津有味地玩一節(jié)課,有的小孩不玩的話自己發(fā)呆,根本沒有聽進(jìn)去,這樣一
31、節(jié)課下來孩子聽課的效率是非常低的。五、要讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣現(xiàn)在我們會(huì)將兒子每晚的功課固定化他自己也會(huì)知道每天睡覺前要完成哪些功課,久而久之,習(xí)慣成自然,學(xué)習(xí)就變成每天應(yīng)該完成的事情就想睡前刷牙一樣自然。六、養(yǎng)成做事迅速的習(xí)慣要讓孩子養(yǎng)成做事迅速的習(xí)慣。這一點(diǎn)是我非常擔(dān)心的問題,由于兒子,在家是要花很長時(shí)間吃飯,到了小學(xué)肯定也是一個(gè)很大的難題。同樣地,小孩早晨起床時(shí)也十分拖拉,到了小學(xué)肯定不能一下子適應(yīng)。所以,我也是有點(diǎn)著急,聽完講座后,我跟妻子就想了很對對策,要盡量在小學(xué)入學(xué)前,能讓兒子能做事盡量加快一點(diǎn),不能拖拉。綜上所述,以上是我總結(jié)的基本的入學(xué)需養(yǎng)成的習(xí)慣,對于即將入學(xué)的孩子來說養(yǎng)
32、成良好的習(xí)慣比獲得知識還要重要,良好習(xí)慣地養(yǎng)成,對孩子今后的學(xué)習(xí)很生活都大有好處。生孩子容易,養(yǎng)孩子難,教育孩子更難。非常感謝幼兒園老師,讓我們家長有了思想準(zhǔn)備,讓我們能提前做好孩子的幼小銜接的一些準(zhǔn)備工作,讓我們的孩子能順利地進(jìn)入小學(xué)的教育。謝謝! 幼兒園家長育兒心得體會(huì)9 我的孩子是大大班的謝辰東,他今年5歲半,已經(jīng)是活潑的一個(gè)小男子漢了。他能認(rèn)識漢字和詞匯有3000多個(gè),能從1數(shù)到100,會(huì)計(jì)算10以內(nèi)的加減,能認(rèn)識26個(gè)英文字母,會(huì)唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛,已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會(huì)滑冰、會(huì)游泳、會(huì)打乒乓球、會(huì)騎自行車、會(huì)講故事
33、、會(huì)玩電腦。我為自我有一個(gè)這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和幸福。同時(shí)也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,初為人母的我激動(dòng)、開心后,又有些忐忑不安,不停的思考關(guān)于對孩子的教育問題。有時(shí)也會(huì)因?yàn)橛龅接齼豪Щ蠖鄲溃墒俏視?huì)經(jīng)常反思自我的教育方式,堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念,向有經(jīng)驗(yàn)的家長、教師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時(shí)的一些心得,我愿意和大家一齊交流分享。一、為孩子選擇適宜的幼兒園,讓他喜歡上學(xué)。我認(rèn)為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常??匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W(xué),害怕學(xué)習(xí)的。東東在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺。我經(jīng)過對幼兒園的比較考察,最終選定
34、聚隆雙語幼兒園。此刻看來是十分正確的。東東自從上了聚隆雙語幼兒園后,每一天他上學(xué)時(shí),看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時(shí),他對媽媽說悄悄話:媽媽我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動(dòng)的越密切,我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對此,我真心感激大大班的全體教師。二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活。若孩子有自我的愛好,孩子的人生會(huì)變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。東東小時(shí)候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜歡跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時(shí),我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時(shí),我就趁機(jī)說,那個(gè)打
35、得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),他最終主動(dòng)纏著我,說“媽媽,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點(diǎn)開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),東東的興趣愛好很廣泛,他喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。三、教孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)認(rèn)字,讓他熱愛學(xué)習(xí)。我在東東1歲多的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自我隨意翻看,有空就教一兩個(gè)字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識的字都會(huì)指出來讀給我聽。此刻東東認(rèn)識的漢字和詞匯有3000多個(gè),他讀起小人書來,毫不費(fèi)力,能夠給媽媽講故事了,講到精彩之處也會(huì)讓
36、人感動(dòng)。東東認(rèn)識字的好處,此刻慢慢能夠體會(huì)到了,他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時(shí),也會(huì)找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。四、給孩子自我動(dòng)手做事,讓他獨(dú)立自主。我很注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴東東:自我的事情自我做。早晨起床,東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自我收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自我的事情后,還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)東東發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他自我動(dòng)手去做試驗(yàn),如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會(huì)征求他的意見,看他是否喜歡,讓他自我選擇決定。五、對孩子以
37、身作則言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動(dòng),都有可能成為孩子效仿對象。一向以來,我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。東東才幾個(gè)月大的時(shí)候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時(shí)我自我也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著東東的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。此刻東東已經(jīng)很會(huì)體貼關(guān)心家人了,每次爸爸媽媽要去上班的時(shí)候,不管在干什么,都會(huì)跑過來跟爸爸媽媽說再見,叮囑爸爸媽媽路上細(xì)心!有好東西就想要和家人分享。六、做孩子的知心好朋友,讓他心理
38、健康。我和東東相處時(shí),更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實(shí)的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會(huì)問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情景。東東就會(huì)很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的教師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合教師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了東東的語言表達(dá)本事。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我必須拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí),我的做法是多鼓勵(lì),少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且能夠做的很好!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證,我覺得自我是和
39、東東在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學(xué)著做家長,他的每一天成長都會(huì)給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的資料太多了,這僅僅是其中的一部分,期望下次有機(jī)會(huì)再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗(yàn),感激東東給我?guī)淼尿湴梁蜌g樂。最終祝愿孩子們都健康、平安、歡樂!我愿與教師配合共同做好孩子的教育工作。 幼兒園家長育兒心得體會(huì)10 父母是孩子的老師,父母應(yīng)該注意平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個(gè)有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和
40、經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)有愛心、包容心的家長。當(dāng)今社會(huì)的家庭,獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會(huì)生活中的獨(dú)立個(gè)體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時(shí)在教育孩子的一些心得體會(huì)。第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一直沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時(shí)候認(rèn)真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認(rèn)一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學(xué)會(huì)
41、放,怎樣講故事,平時(shí)在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個(gè)啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時(shí)候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯(cuò)了的時(shí)候,我們做父母的要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤時(shí)也要勇于承認(rèn)。第三,注重孩子的獨(dú)立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時(shí),要把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學(xué)會(huì)換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問
42、題應(yīng)該怎樣做,是會(huì)像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨(dú)立性,尊重孩子的獨(dú)立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會(huì)涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,讓孩子有自己的能力與知識。上述這些只是我平時(shí)教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時(shí)代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個(gè)從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。 幼兒
43、園家長育兒心得體會(huì)11 孩子遇到事情就一直反抗爸媽怎么辦?教育孩子是一項(xiàng)很艱巨的任務(wù),要花費(fèi)爸爸媽媽很多的經(jīng)歷。教育路途漫漫,每一位爸爸媽媽在教育孩子的這段道路上都會(huì)碰到各種各樣的問題。有些孩子比較聽話,爸爸媽媽不用花太多的力氣就能把孩子教好。可是有些孩子比較調(diào)皮,孩子在成長的過程中也許會(huì)遇到叛逆期,在叛逆期的孩子性子就比較急,比較以自我為中心。在這個(gè)階段的孩子總是不聽爸爸媽媽的話,爸爸媽媽說什么,他就是要反抗,就是要和爸爸媽媽對著干。其實(shí),大家不要過分擔(dān)心了,孩子出現(xiàn)叛逆期這是很正常的現(xiàn)象。所以接下來我們就來說一下,要是自己的孩子遇到了這種狀況的話爸爸媽媽應(yīng)該怎么樣應(yīng)對孩子的反抗呢?為什么孩
44、子會(huì)抵抗自己的爸爸媽媽呢?你5歲的孩子雖然在長大的過程當(dāng)中相對和諧地度過了脾氣暴躁的時(shí)期,可是這不意味著孩子接下來都會(huì)開始聽你的話了。孩子還做不到你說什么,他就做什么的階段。事實(shí)上,平時(shí)生活中也許當(dāng)你叫孩子吃晚飯時(shí),他雖然嘴巴上答應(yīng)了,可是真的立馬跑過來的又有幾次呢;當(dāng)你讓她撿起自己的亂丟在地上的東西的時(shí)候,他或許都不顧及你的要求;當(dāng)你跟孩子說了很多次不可以在房間里踢球時(shí),他也許還是喜歡在廚房里到處踢球。所以這個(gè)時(shí)候你的孩子雖然表面沒有開始反抗你,但是有些行為還是在無聲地表示反抗。你可能很納悶,“這是怎么回事?是我對孩子產(chǎn)生了不良的影響了還是孩子就是不打算聽我的話呢?”不管你信不信,或許你自己
45、的行為是沒有錯(cuò)誤的。但是事實(shí)上就是這些,雖然有點(diǎn)難以置信,幼兒園的孩子想要去挑戰(zhàn)爸爸媽媽是很普遍的現(xiàn)象。在孩子的這個(gè)年齡階段,反抗就是維護(hù)自己的方法。如何應(yīng)對孩子的反抗?1、理解孩子的行為當(dāng)你叫孩子吃晚飯的時(shí)候,他沒有一下子就跑到飯桌前,可能還是自顧自在那邊玩,然后說一句“現(xiàn)在不想吃”。要是你立刻過去把他拉過來吃飯時(shí),他或許就在飯桌前哭鬧,表達(dá)自己的不滿,想要讓你按照他自己的想法去做。遇到這種情況的時(shí)候,媽媽要做的就是溫柔的表達(dá)你對孩子不想和朋友分開的理解,但是還要跟孩子說自己很辛苦的做完了午飯,不然就冷掉了。解決問題的關(guān)鍵是告訴孩子其實(shí)你是和孩子站在同一個(gè)角度上思考問題的。不要一下子火氣上來
46、了就對著孩子大聲說話。2、設(shè)定限制幼兒園的孩子需要甚至是想要限制。所以,給孩子制定一些規(guī)定,并且告訴他們限制的具體內(nèi)容?!安荒茉谂P室吃東西”,“不能夠在家里踢球”之類的規(guī)定。要是孩子還太小,無法遵從你的規(guī)定,那么就要想想好辦法了,可能孩子會(huì)偷偷的把食物拿出廚房,就是因?yàn)槟阋?guī)定孩子不能在吃飯前吃東西,所以這時(shí)候就要告知孩子,事實(shí)上像是水果、奶酪這一類的食物是被允許的。3、提倡良好的行為當(dāng)孩子反抗時(shí),雖然自己覺得火氣很大,想要好好教育孩子一下。但是,當(dāng)孩子表現(xiàn)的比較差時(shí),孩子自己的心情可能就不是很好。所以,嘗試抓住孩子的良好的行為,同時(shí)給孩子一些安慰和鼓勵(lì)。記住,教育孩子不代表控制孩子,而是教孩子
47、如何自己控制自己。 幼兒園家長育兒心得體會(huì)12 如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情,現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。下頭兩個(gè)例子講的是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下:舉例一:寶寶無理取鬧時(shí),不可心軟改變立場寶寶要什么東西時(shí),如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時(shí)候不能給他,給他的話是鼓勵(lì)他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅(jiān)持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽
48、媽反對,說沒買單不能這樣貌,再到之后就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個(gè)時(shí)候,買了會(huì)很高興,不買也沒很大情緒了。舉例二:以平常心對待寶寶的舉動(dòng),反應(yīng)不要過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo)如果寶寶此刻吃飯的時(shí)候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到之后媽媽裝作沒看見,他還會(huì)在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活,媽媽一般都會(huì)制止寶寶動(dòng)作,其實(shí)起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時(shí),媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,
49、能幫媽媽干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,十分的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關(guān)于這一點(diǎn),媽媽還真有點(diǎn)不知所措,有時(shí)候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會(huì)制止,其實(shí)好象沒什么效果喲,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。 幼兒園家長育兒心得體會(huì)13 家長育兒體驗(yàn)我的孩子是一個(gè)大班的攝影師他今年五歲半已經(jīng)是個(gè)活潑的小男子漢了。他可以計(jì)算漢字和詞匯3000多個(gè),1到100個(gè),計(jì)算10以內(nèi)
50、的加減,認(rèn)識26個(gè)英文字,唱20多首英文歌。他制作了自己的小畫冊(里面有30多幅主題曲)。他愛好廣泛,已經(jīng)是跆拳道的黃綠隊(duì)了。他會(huì)滑冰、游泳、乒乓球、騎自行車、講故事和玩電腦。我對有這樣一個(gè)健康、活潑、學(xué)識好的兒子感到滿意和幸福。同時(shí),我也感謝所有給我們幫助的人。東東的出生給我家?guī)砹撕芏嗫鞓?,第一次成為母親的我激動(dòng)又幸福,又有點(diǎn)坐立不安,不停地想著對孩子們的教育問題。雖然在育兒困惑中也有苦惱的時(shí)候,但我經(jīng)常反思自己的教育方式,讀書學(xué)習(xí)最新的育兒理念,問有經(jīng)驗(yàn)的家長、老師育兒方法。下面是我和兒子相處五年多的心情。我想和大家交流和分享。第一,為孩子選擇合適的幼兒園,讓孩子喜歡上學(xué)。我認(rèn)為選擇一個(gè)
51、合適的幼兒園真的很重要。經(jīng)??吹揭恍┖⒆雍ε律蠈W(xué),害怕學(xué)習(xí)。東東上幼兒園之前也對上學(xué)有同樣的感覺。我經(jīng)過對幼兒園的比較考察,最終選定了保利雙語幼兒園?,F(xiàn)在看來很正確。東東上了polion雙語幼兒園以后,每天上學(xué)的時(shí)候都看到他幸福的微笑。國慶節(jié)假期快結(jié)束時(shí),他對媽媽耳語。媽媽,我告訴你,我最開心的事情是明天可以上學(xué)。隨著與幼兒園的交流活動(dòng)越來越接近,我對東東的教育越來越期待。對此,我衷心感謝大班的所有教師。第二,幫助孩子們培養(yǎng)興趣愛好,幫助他熱愛生活。如果孩子有自己的愛好,孩子的人生就會(huì)豐富多彩。在愛好上,我的態(tài)度是合理指導(dǎo)和尊重孩子。東東小時(shí)候經(jīng)常感冒,我看到別的孩子跑來跑去,很羨慕,所以決心
52、誘導(dǎo)他們喜歡跆拳道。在他到了學(xué)跆拳道的年齡之前,我?guī)タ锤绺鐐兙毴?。他在電腦上玩拳擊游戲的時(shí)候,我說趁機(jī)學(xué)好跆拳道是學(xué)跆拳道的。在我的耐心指導(dǎo)下,他最終主動(dòng)纏著我說?!皨寢?,我想學(xué)跆拳道。去學(xué)跆拳道嗎?”。學(xué)習(xí)后,他身體一天天強(qiáng)壯,幾乎沒有感冒和發(fā)燒,偶爾感冒,多喝開水就行了。以健康的體格為基礎(chǔ),東東的愛好廣泛,喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等。第三,教孩子早點(diǎn)認(rèn)字,他就會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。在東東一歲多的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一本書來讀,讓他隨便翻,有空就教他一兩個(gè)字。他記憶力很好,教了差不多幾次就想起來了。出去看路標(biāo)、廣告牌上認(rèn)識的字,請指出來讀?,F(xiàn)在東東知道的漢字和詞匯有3000多個(gè)
53、。他讀了小人書,可以毫不費(fèi)力地給媽媽講故事,對精彩的部分也能感動(dòng)。東東漸漸能體會(huì)到認(rèn)字的好處,他開始喜歡讀書了。玩電腦游戲的時(shí)候也會(huì)找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。第四,給孩子自己做事,讓他*。我很注重培養(yǎng)*的性格,讓孩子們做他們能做的事。總是對東東說自己的事情是自己做的。早上起床后,東東自己刷牙洗臉,穿鞋子和襪子,穿衣服褲子,自己收拾書包文具。給他固定的桌子、椅子和位置,讓他自己吃飯,自己完成作業(yè)。完成自己的工作后,要適當(dāng)?shù)貛椭黾覄?wù),例如擦桌子或扔垃圾。如果東東發(fā)現(xiàn)有什么現(xiàn)象,我會(huì)鼓勵(lì)自己做實(shí)驗(yàn),比如用肥皂做泡沫液。如果買東東的相關(guān)用品,例如衣服和鞋子等,我們都會(huì)征求他的意見,讓他自己決定是否喜歡。第
54、五,對孩子以身作則,言傳身教,使他素質(zhì)優(yōu)秀我認(rèn)為父母的一言一行、一舉一動(dòng)都可以成為孩子的模仿對象。此前,我們家一直努力營造溫暖和睦的家庭氛圍,為孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教他知識更重要。東東才幾個(gè)月的時(shí)候,我就教他把玩具從哪里拿走,玩完后該放回哪里。平時(shí)我自己也這樣做,任何東西都要回到原位。東東從小養(yǎng)成了愛整潔的好習(xí)慣,而且他很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常在東東面前互相表達(dá)家人之間的關(guān)心?,F(xiàn)在東東對家人已經(jīng)很體貼了。每當(dāng)爸爸媽媽上班的時(shí)候,不管做什么,都要跑過來和爸爸媽媽道別,囑咐爸爸媽媽小心路上。如果有好的東西,我想和家人分享。第六,成為孩子的好朋友,使他精神健康。當(dāng)我和東
55、東在一起的時(shí)候,更多的是成為他的好朋友。我經(jīng)常和孩子們聊天,聽他的話,唱歌,演出,成為他最忠實(shí)的觀眾。每天放學(xué)回來后,我都會(huì)問孩子們在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況。東東將愉快地講述他在幼兒園發(fā)生的一切。他的小同學(xué),他的老師,他學(xué)到的東西,他的想法。這有助于我更好地理解孩子的想法,配合教師對孩子的教育。另一方面,還鍛煉了東東的語言表達(dá)能力。我像所有父母一樣愛自己的孩子,但愛并不是溺愛。對孩子不合理的要求要拒絕,說拒絕的理由。孩子做得不好的時(shí)候,我會(huì)給予很多鼓勵(lì)和訓(xùn)誡,幫助孩子建立好的自信心,相信孩子能做到,做得好。生活中的小點(diǎn)都是成長的證據(jù)。我認(rèn)為自我在和東東一起成長。他一天一天地在成長我每天都在學(xué)做
56、家長。他每天的成長會(huì)給我?guī)硇碌恼n題。以上是我這幾年的育兒心得。要用的資料太多了只是其中的一部分,希望下次能有機(jī)會(huì)再次和大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗(yàn),感謝東東帶來的自豪感和快樂。最后祝孩子們健康,平安,快樂!我想和老師合作,做好孩子們的教育工作。 幼兒園家長育兒心得體會(huì)14 父母是孩子的第一位教師,從呱呱叫到學(xué)校、工作、社會(huì),離不開父母和家庭環(huán)境的影響。從一開始就注重培養(yǎng)孩子的思想品德,這無疑對孩子的成長起著重要的作用。做好對孩子的啟蒙教育,不僅是一個(gè)家庭,而且是關(guān)系到以后成為什么樣的人的問題,是關(guān)系到國家、社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的大問題。第一,營造良好的家庭環(huán)境是養(yǎng)育孩子的前提“人可以改造環(huán)境,環(huán)境也
57、可以造就人。”老實(shí)說,我是一個(gè)性格直率的人,過去也是最不擅長孩子的,有時(shí)候孩子不聽話,舍不得打,但后來我發(fā)現(xiàn)孩子的恐懼感越來越大,就學(xué)會(huì)了向爺爺和奶奶告狀。對于這種情況,我首先有意識地創(chuàng)造了良好的家庭氛圍。夫婦之間有問題,不在孩子們面前交涉。孩子頑皮,耐心說服,夫婦互相補(bǔ)充臺(tái)灣,我批評孩子,后來我愛人再教育,批評媽媽為她好,強(qiáng)調(diào)愛她的表現(xiàn)等,讓孩子在父母中沒有親疏的感覺。第二,注意語言的禮儀。第三,用音樂創(chuàng)造美好的環(huán)境,讓孩子感受到家庭的溫暖。第二,從生活習(xí)慣開始,注重孩子的品德教育是培養(yǎng)孩子的重要部分孩子是父母的影子要想養(yǎng)成孩子的好生活習(xí)慣,首先要從我開始。在教育孩子的過程中,我意識到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ),孩子的心理健康、思想品德的培養(yǎng)是目的和關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,例外是我國獨(dú)生子女家庭占絕大多數(shù)的情況,如何把孩子培養(yǎng)成自強(qiáng)自立,不成為溫室的弱勢樹苗,是每個(gè)家長都值得思考的問題,在這方面,我主要采取三種方法。第一,愛孩子,但不要過度愛。例如,孩子們經(jīng)常提出外出吃飯麥當(dāng)勞、肯德基等問題。我認(rèn)為,階段性外出吃飯不僅可以改善平淡的生活規(guī)律,還可以擴(kuò)大孩子的視野,改善適應(yīng)外界的能力,但如果孩子為此采取哭鬧的方法,家長絕對不能放任不管。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)其次,還有放松、寬嚴(yán)相濟(jì)。對待孩子犯了錯(cuò)誤,父母要分析內(nèi)在原因,首先要明確林是不是孩子故意的。有一次
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