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文檔簡介

1、推薦責任演講稿三篇 責任演講稿 篇1 尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!我是來自高一(10)班的王貝貝。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:我的責任,我擔當。有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。的確,看!在上學放學的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學因懶惰而逃避學習,整天沉迷于網(wǎng)絡游

2、戲。同學們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責任和使命,我們通過刻苦學習、頑強拼搏,必將成為社會主義建設事業(yè)的中流砥柱。首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應當弘揚“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。同學們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負的一代,是敢于擔當忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發(fā)展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應該好好學習、掌握本領,長大了才能擔負

3、起祖國未來沉甸甸的責任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學習,面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得著名思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步。"當然,我們還應該擁有一顆充滿愛的心。在汶川和玉樹大地震中,在甘肅泥石流災害中,都需要我們每一個公民團結起來,奉獻一份自己的愛心,我們更要相互幫助、關心他人、助人助己,只有這樣,我們

4、的祖國才能日益強大,我們的未來才更有希望!同學們,我們是90后!我們是自信、自立、自強的90后!我們是敢于擔當?shù)?#39;90后!從今以后,我們會肩負起我們應當承擔的責任!我們的地盤、我們做主,我們的責任、我們擔當。我們有信心和決心將為我們的祖國和人民做出最大的貢獻!謝謝。 責任演講稿 篇2 金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>

5、讀書時,有人問我:畢業(yè)后想干什么?我不加思索地回答:當老師!因為我覺得,當老師,能使我的人生充實,精神愉悅。因為這是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生一同成長,就有一種成就感。為人師表,率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時,這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人,教師不僅在知識和言行上是學生效仿的對象,而且教師更為學生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格能使每一位學生終生受益,教師的高尚道德能讓所有人為之感動。從第一天當老師起,我想,我的青春故事將寫進教育的篇章。身為教師,個人素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接

6、關乎著學生素能的培養(yǎng)。因此,我們懂得日常教學的模范表率作用,知道自己的行為舉止,言談風貌會對學生產(chǎn)生怎樣深遠的影響。更深深明白,“隨風潛入夜,潤物細無聲”獨到的效果,和“學高為師,身正為范”榜樣的作用、人格魅力??缟现v臺,教師就成了學生們眼里的百科全書,成了知識殿堂中的導游,你會沐浴到人間最溫暖的春風和雨露,體驗到世上最珍貴的情誼和友愛。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,你會生出一種無言的神圣與莊嚴;我敬慕講臺的淡泊寧靜,在這里,你會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實和坦然;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨練,在這里,你會有一種自我升華的愉悅。育我者,講臺;成我者,講臺!三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,

7、是師魂。教師-陽光底下最光輝的職業(yè)。因為我愛教師這個職業(yè),我愛我的學生,我的青春因為我對學生的愛而更顯光彩;我的生命因為我對學生的愛而更加燦爛;我的心因為我對學生的愛而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,用奉獻托起教育科學發(fā)展的太陽。 責任演講稿 篇3 尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!如果我們每個學校,每個班級都實施“作業(yè)免做券”,那么對我們學生來說,學習就不再是一種負擔,而成了一種責任,也成了一種快樂。這樣一來,我們只要在課堂上默寫詞語全對或抄寫課文字跡工整認真,就可以得到一張“作業(yè)免做券”了,多么容易而又有意思啊!這樣,我們既有時間休息,又有時間閱讀課外書;既不耽誤學習,又可以增加自己的課外閱讀量,真是兩全齊美啊!那么,怎樣免做作業(yè)又能取得好成績呢?首先要課前主動預習,課堂上要認真聽講,積極發(fā)言,課后安排好自己的作業(yè)時間;其次是要適當做一些有趣的題目,開發(fā)我們的智慧;當然要多利用時間來多讀書學習的好方法多如繁星,只要你努力,認真地管好自己,一定能取得好成績

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