人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《第二單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法 2.2.9 除法估算（2）》課件

1、除法估算（除法估算（2 2）除數(shù)是一位數(shù)的除法除數(shù)是一位數(shù)的除法2 2知識(shí)小天地！知識(shí)小天地！這是什么？這是什么？菠蘿，是熱帶水果之一。原產(chǎn)于菠蘿，是熱帶水果之一。原產(chǎn)于南美洲巴西、巴拉圭的亞馬遜河南美洲巴西、巴拉圭的亞馬遜河流域一帶，流域一帶，1616世紀(jì)從巴西傳入中世紀(jì)從巴西傳入中國(guó)。我國(guó)廣東省菠蘿產(chǎn)量較多。國(guó)。我國(guó)廣東省菠蘿產(chǎn)量較多。李伯伯家也種了一些菠蘿，快來看看他們遇到什么問題吧。李伯伯家也種了一些菠蘿，快來看看他們遇到什么問題吧。從圖中，你知道了從圖中，你知道了哪些信息？有什么哪些信息？有什么不明白的問題？不明白的問題？“夠裝夠裝”的意的意思，就是看看思，就是看看能否全裝下能否全裝

2、下。你會(huì)解決嗎？說你會(huì)解決嗎？說一說你的思路。一說你的思路。需要精確計(jì)算需要精確計(jì)算嗎？為什么？嗎？為什么？把把182182看少了都需要看少了都需要2020個(gè)紙箱，個(gè)紙箱，1818個(gè)肯定裝不下。個(gè)肯定裝不下。181820201821828 8答：答：1818個(gè)紙箱不夠裝。個(gè)紙箱不夠裝。先估計(jì)需要多少個(gè)先估計(jì)需要多少個(gè)紙箱，再比一比。紙箱，再比一比?！痉椒ㄒ环椒ㄒ弧?020（個(gè)）（個(gè)）1601602020箱只能裝箱只能裝160160個(gè)，所以肯定裝不下。個(gè)，所以肯定裝不下。1818202020208 8160160（個(gè)）（個(gè)）答：答：1818個(gè)紙箱不夠裝。個(gè)紙箱不夠裝。【方法二方法二】先估算先估算

3、2020個(gè)箱子能個(gè)箱子能裝下多少，在比較。裝下多少，在比較。兩種解答都有道理嗎？?jī)煞N解答都有道理嗎？181820201821828 8 2020（個(gè)）（個(gè)）1601601818202020208 8160160（個(gè)）（個(gè)）都是用都是用估算估算的方法，的方法，簡(jiǎn)單而快速地解決簡(jiǎn)單而快速地解決了問題。了問題。答：答：2323個(gè)紙箱才能裝下。個(gè)紙箱才能裝下。1821828 82222 6 6（個(gè)）（個(gè)）（個(gè)）（個(gè)）22221 12323（個(gè)）（個(gè)）算一算：至少多少個(gè)紙箱才能裝下？算一算：至少多少個(gè)紙箱才能裝下？口算下列各題?？谒阆铝懈黝}。說一說你是說一說你是怎么算的。怎么算的。200020005 5

4、4004004 47707707 71941945 52832834 44534539 9100100400400110110404070705050 除數(shù)不變，先把被除數(shù)看成和它除數(shù)不變，先把被除數(shù)看成和它接近接近的的整百數(shù)整百數(shù)或或幾百幾十?dāng)?shù)幾百幾十?dāng)?shù)（能被整除），然后用（能被整除），然后用被除數(shù)的近似數(shù)除以除數(shù)，得出估算結(jié)果。被除數(shù)的近似數(shù)除以除數(shù)，得出估算結(jié)果。李爺爺家的果園共收獲了李爺爺家的果園共收獲了242242個(gè)鴨梨。如果每個(gè)鴨梨。如果每袋裝袋裝4 4個(gè)，大約可以裝多少袋？個(gè)，大約可以裝多少袋？242242240240答：大約可以裝答：大約可以裝6060袋。袋。求大約裝的求大約裝

5、的袋數(shù)，可以袋數(shù)，可以用估算。用估算。2402404 460602422424 46060（袋）（袋）同學(xué)們做了同學(xué)們做了272272朵花朵花, ,準(zhǔn)備每準(zhǔn)備每9 9朵扎成一束。這些朵扎成一束。這些花大約可以扎多少束？花大約可以扎多少束？2722729 93030（束）（束）答：這些花大約可以扎答：這些花大約可以扎3030束。束。2722722702707 7只啄木鳥一天一共吃了只啄木鳥一天一共吃了278278只害蟲，平均每只只害蟲，平均每只啄木鳥一天大約吃多少只害蟲？啄木鳥一天大約吃多少只害蟲？2782787 74040（只）（只）答：平均每只啄木鳥一天大約吃答：平均每只啄木鳥一天大約吃40

6、40只害蟲。只害蟲。2020位老師帶著位老師帶著235235名學(xué)生外出露營(yíng)，如果每頂帳名學(xué)生外出露營(yíng)，如果每頂帳篷只能住篷只能住4 4人，至少要搭多少頂帳篷？人，至少要搭多少頂帳篷？2020235235255255（人）（人）答：至少要搭答：至少要搭6464頂帳篷。頂帳篷。求需要帳篷的頂數(shù)，求需要帳篷的頂數(shù)，需要準(zhǔn)確計(jì)算。需要準(zhǔn)確計(jì)算。2552554 46363（頂）（頂）33（人）（人）63631 16464（頂）（頂）把蘋果、梨和香蕉都裝上車，行嗎？把蘋果、梨和香蕉都裝上車，行嗎？此題是此題是“能不能裝下能不能裝下”問題，無需精確計(jì)算，問題，無需精確計(jì)算，可以都看成是可以都看成是1010箱

7、。箱。1 1噸噸10001000千克千克1010101010103030（箱）（箱）25253030750750（千克）（千克）750750千克千克10001000千克千克答：可以把蘋果、梨和香蕉都裝上車。答：可以把蘋果、梨和香蕉都裝上車。9 910 810 810 710 71010所以裝得下所以裝得下把蘋果、梨和香蕉都裝上車，行嗎？把蘋果、梨和香蕉都裝上車，行嗎？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？估算解決實(shí)際問題估算解決實(shí)際問題用估算解決實(shí)際問題時(shí)用估算解決實(shí)際問題時(shí), ,首先要理清題中的首先要理清題中的數(shù)量關(guān)系數(shù)量關(guān)系, ,然后根據(jù)實(shí)際情況然后根據(jù)實(shí)際情況, ,從從

8、不同角度不同角度尋找解決問題的途徑。尋找解決問題的途徑。求求“至少用多少個(gè)箱子至少用多少個(gè)箱子”就是要就是要準(zhǔn)確準(zhǔn)確計(jì)算，并使計(jì)算，并使用用“進(jìn)一法進(jìn)一法”。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？估算解決實(shí)際問題估算解決實(shí)際問題1821828 82222 6 6（個(gè)）（個(gè)）（個(gè)）（個(gè)）22221 12323（個(gè)）（個(gè)）謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路