實(shí)驗(yàn)小學(xué)烈士紀(jì)念日活動總結(jié)_第1頁
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1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)烈士紀(jì)念日活動總結(jié) 本文 由 第 一 公 文 go ng jian .co m 實(shí)驗(yàn)小學(xué)烈士紀(jì)念日活動總結(jié) 9月30日是全國第一個烈士紀(jì)念日。為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚(yáng)烈士精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,我校依據(jù)縣教育局德育辦的通知精神,在全校師生中開展了烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳力度 學(xué)校對第一個烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動高度重視,精心組織,周密安排,對“烈士紀(jì)念日活動”進(jìn)行動員部署,通過轉(zhuǎn)發(fā)上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師qq群中進(jìn)行部署動員,通過LED電

2、子顯示屏等方式加強(qiáng)宣傳,形成教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。 二、統(tǒng)籌規(guī)劃、抓住契機(jī)開展紀(jì)念活動。 以不增加師生負(fù)擔(dān)為前提,學(xué)校做好活動的統(tǒng)籌規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校近日召開教學(xué)現(xiàn)場會和親子德育實(shí)踐活動為契機(jī),開展好紀(jì)念活動。 (一)、學(xué)校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實(shí)踐活動。 讓學(xué)生了解國慶節(jié)的由來,牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚(yáng)、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有:“親子上搜集國慶節(jié)的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”:假期在父母的帶領(lǐng)下進(jìn)行紅色旅游。小手拉大手唱響愛國歌小手拉大手一起繪五旗

3、小手拉大手做個有道德的人:能文明用語、遵守社會公德、愛護(hù)環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實(shí)踐活動。 以教學(xué)現(xiàn)場會為契機(jī),進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí),緬懷烈士,弘揚(yáng)愛國主義精神。具體活動有: 1、六年級誦讀愛國主義經(jīng)典詩詞。 2、五年級組織小學(xué)生表演抗日愛國課本劇,激發(fā)小學(xué)生的愛國熱情,寓教于樂。 3、四年級開展讀愛國主義書籍。 4、三年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。 5、四六年級創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇,有抗日的故事,圖文并茂,使小學(xué)生在潛移默化中受教育。 6、一、二年級講楊xx將軍的故事。 7、四六年級開展“烈士紀(jì)念日”主題班隊(duì)會。為了使活動扎實(shí)有效的開展,做到不走過場、有實(shí)效,學(xué)校將班隊(duì)會具體方案及活動參考資料為班主任老師準(zhǔn)備好,使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項(xiàng)工作。 8、用校園紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng),讓小學(xué)生收聽革命歌曲,如兒童團(tuán)歌、閃閃的紅星等影視曲。 (三)、開展上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及qq群方式將楊靖宇將軍上紀(jì)念館址發(fā)給班主任, 頁5 共 頁3 第班主任組織學(xué)生在教室中通過絡(luò)模擬祭奠的方式緬懷先烈,并進(jìn)行了集體宣誓活動。 通過此項(xiàng)活動,對我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚(yáng)烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族氣節(jié)血脈,增強(qiáng)愛國主義意識和身為靖

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