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文檔簡介
1、there is a process for everything. hold on and hold on again.通用參考模板(頁眉可刪)學(xué)校教學(xué)計劃范文合集五篇 學(xué)校教學(xué)計劃 篇1一、指導(dǎo)思想在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和新課標(biāo)的要求,以不斷改進教育教學(xué)思想觀念、改進并創(chuàng)新課堂教育教學(xué)思路和方法、向45分鐘要質(zhì)量為工作重點。進一步加強對教師和學(xué)生的日常管理,堅持以人為本的德育教育,把不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,全面促進教育教學(xué)質(zhì)量的更快提高作為首要任務(wù)。二、本學(xué)期教育教學(xué)工作的目標(biāo)在本學(xué)期的工作中,我校全體教師將齊心合力,不斷反思和改進以往的不足
2、,勇于創(chuàng)新自己的教育教學(xué)思路和方式,進一步加強對差等生的教育、輔導(dǎo)和管理,促使我校教育教學(xué)成績在原有的基礎(chǔ)上更加進步、學(xué)生的知識與素質(zhì)能力有更好的提升,十二中上線人數(shù)力求保障在68人,教師的教學(xué)理念進一步更新,努力開展多樣化的教育教研活動,促使教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高上學(xué)期工作中存在的不足:學(xué)期中大部分時間全體教師忙于省教育評估驗收檔案整理及各室建設(shè)工作,對于自己的學(xué)科教學(xué)勢必造成一定的松懈,加之有的教師病休不能照常上班(梁玉霞老師子宮肌瘤手術(shù)病休;王金秀老師被車撞傷,腦震蕩病休兩周;何麗娟主任尾椎骨折病休兩個月),教師人員緊張,導(dǎo)致部分學(xué)科教學(xué)工作困難,勢必影響了整體年終測試成績
3、。在今后的工作中,對于過來造成的不足,我們會努力改進,認(rèn)真分析原因,在教育教學(xué)工作開展的同時結(jié)合日常教學(xué)情況,采取有效措施加以完善,以促進整體教學(xué)成績提高。三、具體工作內(nèi)容1、反思不足,找出差距,制定各項計劃。開學(xué)初,要求各位教師認(rèn)真分析年終考試的成績中存在的不足,找出自己與兄弟校之間的差距,結(jié)合日常教學(xué)中存在的實際問題,深入的研究教材,制定自己所教學(xué)科切實可行的教育教學(xué)計劃。要求每位教師的計劃必須要有針對性,存在的不足必須要深刻反思,具體改進措施必須要有可行性,計劃中要列出今后要取得的收效。教導(dǎo)處要嚴(yán)格驗收教師的計劃,存在的問題做到及時和教師溝通,使今后的教學(xué)工作能在保障中進行。根據(jù)我校實際
4、情況,本學(xué)期按學(xué)科分為四個教研組。(數(shù)學(xué)組,組長:孫爵容、語文組、組長:王永英 英語組、組長:何麗娟 綜合組、組長:王金秀)各教研組長要結(jié)合學(xué)科教學(xué)情況制定本組具體教研和教科研工作計劃,列出具體任務(wù)安排并按計劃及時活動。班主任要結(jié)合自己班的學(xué)生情況制定班級管理計劃,要把轉(zhuǎn)差工作詳細(xì)列在計劃中,以便在工作中有的放失。2、加強教師學(xué)習(xí),提高教師整體素質(zhì)。提高教學(xué)質(zhì)量,教師素質(zhì)的提高是重點。在今后的工作中將繼續(xù)教師的理論與實踐學(xué)習(xí),每周規(guī)定出兩至三節(jié)課集體理論學(xué)習(xí),由校長或主任主持,要求認(rèn)真聽取其中的優(yōu)秀經(jīng)驗理論,積極做好筆記,平時要堅持自主學(xué)習(xí),可以自由借閱學(xué)?,F(xiàn)有的理論書籍和刊物,要把學(xué)到的好的
5、內(nèi)容記在讀書筆記上,從而不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),以便為自己今后的教學(xué)提供充足有利的理論依據(jù),促進教學(xué)收到良好的效果。鼓勵教師進修和外出學(xué)習(xí),開闊視野,增長見識,用來完善自己教學(xué)中的不足,促進教學(xué)技能提升。重視年輕教師的培養(yǎng),實施骨干教師帶動的方法,力爭打造更多的骨干教師。3、嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),優(yōu)化教學(xué)過程。本學(xué)期的工作中,我們?nèi)砸蕴岣哒n堂教學(xué)效率和各科質(zhì)量為目標(biāo),以提升教師和學(xué)生素質(zhì)為核心,堅持以人為本的教育觀念,求真務(wù)實、不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng),切實加強對教學(xué)過程的嚴(yán)格檢查,做到強化。強調(diào)教師認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,及時加強對落后學(xué)生的管理和輔導(dǎo)。教師教案中要體現(xiàn)出新課程的三維目標(biāo),
6、要做到從整體上把握教材,熟悉教材的知識結(jié)構(gòu),要體現(xiàn)出優(yōu)差兼顧的策略。學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真對待,力求科學(xué)、有效,要把精選、精講、精煉、精批做到位。校長、主任要繼續(xù)不斷的深入課堂聽課,努力把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。加大對備課、作業(yè)的抽查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師交流,是教學(xué)過程真正做到優(yōu)化。教師要真正樹立“有效教學(xué)”意識,努力提高個人教學(xué)效果。4、加強教研組建設(shè),不斷創(chuàng)新形式多樣且富有實效的教研活動形式。各教研組要在課堂教學(xué)研討方面加大力度。教研組活動要做到專題化、系列化、經(jīng)?;R?guī)定每單周周五下午為語文教研組活動時間,每雙周周五下午為數(shù)學(xué)教研組活動時間,組內(nèi)教師都必須參加教研活動,每位教師在組內(nèi)至少開一節(jié)課,
7、不得無故缺席。教研組長要組織好課后評課工作,力求人人發(fā)言,總結(jié)成績,指出不足,提出設(shè)想,形成良好的教研氛圍。加強課堂教學(xué)后的反思,教學(xué)反思可從以下幾方面撰寫:記錄教學(xué)成功的地方;記錄教學(xué)遺憾的地方;記錄教學(xué)機智的地方;記錄學(xué)生獨特的見解;再教設(shè)計等。5、搞好校本教研。差生是影響機體教學(xué)成績的一個難題。因此,今后的工作中全體教師要把轉(zhuǎn)化差生作為核心任務(wù)來抓,各班要及時開展針對性工作,制定具體轉(zhuǎn)化措施并開展相應(yīng)的活動,班主任要把平時工作的記錄下來,學(xué)期末吧轉(zhuǎn)化工作以書面形式交教到處。努力開展豐富多彩的校園德育活動,豐富學(xué)生的校園生活,提高教師教育科研水平和研究能力,積極開展“學(xué)校德育模式創(chuàng)新研究”
8、課題研究,充分調(diào)動學(xué)校及周邊環(huán)境中的資源,不斷加強和創(chuàng)新對學(xué)生的品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念意識,把感恩教育納入到工作中去,鼓勵學(xué)生用于進行道德實踐活動,教師要及時手機記錄學(xué)生的活動成果,力求體現(xiàn)學(xué)校的品位與特色。四、教學(xué)活動安排:第一周 上交各種計劃第二周 周五下午教師集體學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論第三周開始 各學(xué)科教研組教研活動開展(語文:雙周 數(shù)學(xué):單周 綜合:插周)期中、期末考試前后 檢查教師備課及學(xué)生作業(yè)、教師自學(xué)筆記、班級工作手冊、學(xué)期末 每位教師都要撰寫教研心得與轉(zhuǎn)差總結(jié)學(xué)校教學(xué)計劃 篇2一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校以人為本、科學(xué)管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學(xué)指導(dǎo)思想,進一步加強音體美教研組建
9、設(shè),完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規(guī)管理,提高和發(fā)揮教師自身管理的能力, 穩(wěn)步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1加強新教材培訓(xùn),關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié),通過教師自學(xué)和精細(xì)化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神,從而促進教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實轉(zhuǎn)變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推進四環(huán)節(jié)教學(xué)奠定扎實的基礎(chǔ)。2繼續(xù)圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學(xué)、所教學(xué)生,以學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。切實解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細(xì)節(jié)問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自
10、身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨特教學(xué)模式和教學(xué)特色。3.各訓(xùn)練代表隊要目標(biāo)明確、責(zé)任到人。訓(xùn)練做到精細(xì)訓(xùn)練精細(xì)管理。爭取在全縣運動會中取得優(yōu)異成績。4從細(xì)節(jié)著手,加強教育教學(xué)研究和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高研究能力,促進理論與教學(xué)實踐的共同發(fā)展。三、重點工作1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握其性質(zhì)和基本理念,明確本課程的總目標(biāo)。2、全面執(zhí)行音、體、美學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范化要求。3、加強體育課堂教學(xué)管理和學(xué)生體育課出勤考核。4、加強組內(nèi)公開課、展示課,青年教師基本功等研討活動及傳幫帶工作。5、認(rèn)真組織課間操和眼保健操工作,加強對兩操的管理。6、認(rèn)真在教學(xué)實踐中進行“創(chuàng)設(shè)課堂情境”的研究和實踐。
11、四、工作措施(一)充分利用、挖掘、發(fā)揮絡(luò)資源的優(yōu)勢,加強絡(luò)交流與學(xué)習(xí)。(二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結(jié)合。本學(xué)期初,音體美教研組經(jīng)過充分討論,針對教學(xué)中實際存在的問題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究為小專題,用一學(xué)期的時間進行突破,以小專題為目標(biāo)來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學(xué)反思、教研論文等。(三)加強教研組建設(shè),以精細(xì)化管理促教學(xué)1認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng),確定研討主題,認(rèn)真開展音、體、美活動,共同交流教學(xué)的技巧,教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平,研究有效的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強教學(xué)交流,提高教師
12、基本功,以教研促進課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)方法的實用性和教學(xué)的實效性。2加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學(xué)模式上,加強教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式,形成教師間團結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。3在藝體教學(xué)的課堂上,強調(diào)教師講、改、評與學(xué)生練有機結(jié)合的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過程。4.嚴(yán)抓早操、課間操的管理,強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果;確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時的實效性。5.以強化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查,并將檢查中存在教育教學(xué)的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反
13、饋和通報給組內(nèi)教師,要求限期改正;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。6明確對學(xué)生的專業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學(xué)生的整體進步。7.嚴(yán)格班級常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級紀(jì)律,了解學(xué)生思想動態(tài),提高音體美教學(xué)的工作效率。8.認(rèn)真組織好興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺。9.真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,通過藝術(shù)教育,增強學(xué)生的自信心,促進文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。10挖掘教學(xué)過程中的生動案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教學(xué)心得,形成自己的研究成果。11.充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市、縣級骨干教師的引
14、領(lǐng)、示范作用;五、活動安排1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進度。2、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動1小時以上。3、做好教研組其它訓(xùn)練隊的工作。4、體育課常規(guī)教育和安全教育。5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。6、田徑運動會。7、開展全校的拔河賽。8、開展全校的跳短繩比賽。9、開展全校廣播操比賽。學(xué)校教學(xué)計劃 篇3一,指導(dǎo)思想以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以教師發(fā)展型學(xué)校工程為載體,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容,以課題研究為切入點,全面開展校本行動研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育質(zhì)量,使學(xué)校真正以高,精,優(yōu)的品牌立足于國家,省,市名校行列.二,主要工作1,
15、抓好教師隊伍建設(shè),通過研,培,導(dǎo),練,賽,等多種形式提高教師的專業(yè)化水平.2,加強教研組建設(shè)和管理,在"實"字上下功夫,在"研"字上求發(fā)展,真正使教研活動經(jīng)?;?專題化和規(guī)范化.3,為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進教師,學(xué)生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺.4,做好迎接區(qū)新課程課堂教學(xué)達標(biāo)驗收的準(zhǔn)備工作三,具體措施落實教學(xué)常規(guī)管理,加大監(jiān)督檢查力度1,教導(dǎo)處每學(xué)期要對教師備課,上課,作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué)工作提出明確要求,并及時進行有效的檢查指導(dǎo),以確保教學(xué)目標(biāo)的落實.我們堅持做到"一月一重點"檢查制度,并做到有檢查,有記載,有
16、反饋等.對于上崗未滿三年的教師我們推行"推門即聽課",翻本即檢查的做法.2教師要自覺的把新課程理念運用到教學(xué)實踐中,采取靈活多樣的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生的自主探究的愿望,使學(xué)生輕松,愉悅,創(chuàng)造性的學(xué)習(xí).教導(dǎo)處要對教學(xué)常規(guī)工作及時檢查并采取積分量化管理,對評估成績做到公平,公正,公開,確保教學(xué)質(zhì)量.3,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線進行上課,備課指導(dǎo)(教學(xué)校長,教導(dǎo)主任,學(xué)科組長)大力開展教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)三月份開展好第九輪師徒拜師會和師徒匯報(師徒同上課,評課)四月份我們組織部分骨干教師到農(nóng)安,靖宇縣進行扶貧送課講座活動.按照進修學(xué)校的要求做好新課程
17、下的課堂教學(xué)達標(biāo)驗收準(zhǔn)備活動(全員教師參加抽簽做課,查資料座談)與學(xué)校黨支部聯(lián)合辦好學(xué)校的首屆文化節(jié).實行月考制度,以學(xué)年為單位組織月考并向?qū)W校上報學(xué)年考試成績和詳盡的卷面分析.我們要求各教研組針對熱點問題確立研究專題,每月圍繞專題開展學(xué)術(shù)沙龍活動,專題研究四次.學(xué)校隨時進行調(diào)研和抽查,學(xué)期末所有的過程材料上交.搞好學(xué)校的質(zhì)量測查,在市區(qū)知識測查中成績要名列前茅.(三),積極開展各項競賽活動.本學(xué)期組織的教師競賽活動有:1,開展以考促培的全員教師的理論與專業(yè)知識競賽,競賽內(nèi)容提前布置,每月一次,成績公開量化,并記入教師年終考核.理論知識考核的內(nèi)容選自:走進新課程和基于新課程的課堂教學(xué)改革(鄭金
18、州福建教育出版社).專業(yè)知識包括語文的古詩文七十首,名家名篇賞析,數(shù)學(xué)包括簡單的數(shù)學(xué)問題,典型問題.英語內(nèi)容結(jié)合日常培訓(xùn).此外還有一定的綜合知識.繼續(xù)搞好學(xué)生的課堂練習(xí)設(shè)計和作業(yè)改革,四月末要進行一次學(xué)科教師的課堂練習(xí)設(shè)計比賽.本學(xué)期組織的學(xué)生競賽活動有:語文學(xué)科的背古詩大賽,背成語大賽,講故事大賽,"每月一題"的作文競賽,數(shù)學(xué)的口算,數(shù)學(xué)百題,解應(yīng)用題大賽等.以此來促進教學(xué)質(zhì)量的提升.(四)加強教師的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升教師素質(zhì)1,教育理論培訓(xùn)(包括新課改教學(xué)理念在教學(xué)實踐中的運用理論研討,看名家論著,聽名家上課,聽專家報告等.)本學(xué)期要求全體教師做到:"一讀&qu
19、ot;(堅持每天上或從刊物上閱讀有關(guān)教育信息,經(jīng)驗_,名師教育專著),"二寫"(每周至少寫教學(xué)隨筆或教學(xué)札記一篇,每學(xué)期至少寫兩份有價值的創(chuàng)新教案和一篇有較高理論水平的教學(xué)論文),"三上"(每學(xué)期至少上一節(jié)不同級別的觀摩課),做到"四會"即教學(xué)理念會應(yīng)用;教學(xué)經(jīng)驗會總結(jié),教學(xué)觀摩會評價,教學(xué)風(fēng)格會創(chuàng)新.通過這些手段加速教師由教書匠向"研究型,學(xué)者型,專家型"的轉(zhuǎn)化.計算機的高級培訓(xùn)教師的外語工程培訓(xùn)以上培訓(xùn)采取學(xué)分制.(包括出勤,作業(yè)情況.成績納入期末考核)展課題研究,走科研興校之路1,搞好我校"十五&q
20、uot;課題的研究工作,三個課題小組在四月份進行一次課題的大型研討活動.2,以學(xué)科組為單位,開展特色課題研究,立足解決本學(xué)科教學(xué)存在的實際問題,本著邊實驗,邊研究,邊總結(jié),邊提高的原則.形成良好的研究氛圍.3,教師必須做到每節(jié)課為學(xué)生留足3分鐘時間,讓學(xué)生提問題,遞條子.提倡其他教師積極嘗試.本學(xué)期將進一步加強教學(xué)管理.加強備課管理:學(xué)校為各學(xué)科組安排固定的備課場所,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)屆時隨機檢查,檢查結(jié)果量化評分.并記入教師年終考評.(對遲到早退不參加備課的教師不但要扣除結(jié)構(gòu)工資,還要扣分)加強上課管理:教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)加大隨即聽課力度.課后根據(jù)教學(xué)效果予以量化.(解釋課任拿聽課的分?jǐn)?shù)作為你的教學(xué)質(zhì)量分?jǐn)?shù).)
21、加強上課紀(jì)律:所有任課教師必須在鈴響前一分鐘到達教室.學(xué)校設(shè)專人負(fù)責(zé)巡視教師到崗情況.對遲到,漏崗的教師予以相應(yīng)的罰款,扣分等處罰.加強批改管理:不允許錯批,漏批,不允許讓學(xué)生代批.學(xué)校教學(xué)計劃 篇4一、指導(dǎo)思想嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,以各級教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),以“高效教學(xué)”,為主線,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點,結(jié)合本校實際情況,以及_小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃,進一步提高校本教研質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)過程管理,切實加強教學(xué)研究,不斷優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高教師素質(zhì),為_小學(xué)教育改革與發(fā)展作出努力。二、主要工作(一)強化教育教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為嚴(yán)格按照_市教育局關(guān)于課程改革
22、試驗義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時安排的通知(溫教發(fā)20_74號)和_市甌海區(qū)教育局關(guān)于全面實施中小學(xué)生課外文體活動工程的補充意見(溫甌教學(xué)20_112號)的文件精神,開齊課程,開足課時。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)中小學(xué)教師周任課量暫行標(biāo)準(zhǔn),確定徐約慈、陳靜、蔡庭進、周曉霜老師從事專職教學(xué)工作。教師平均課時是16節(jié)。做到教學(xué)活動安排公示在校園上公示,課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見, 建立家校聯(lián)動制度。(二)以_小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理繼續(xù)以_小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求為標(biāo)準(zhǔn),加強教學(xué)常規(guī)管理。課前準(zhǔn)備要充分,具體是:要認(rèn)真擬定教學(xué)計劃,開發(fā)、利用課程資源、確定教學(xué)目標(biāo)、整合 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、精心設(shè)計個性化的教學(xué)活動
23、方案。課堂教學(xué)要認(rèn)真,具體是:創(chuàng)造性地實施課程計劃、正確使用教材和教學(xué)資料、確立學(xué)生主體地位、教師的教學(xué)行為規(guī)范。作業(yè)與輔導(dǎo)要富有針對性,切實做好后20%學(xué)生教育和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),并做好課后輔導(dǎo)記錄。規(guī)范作業(yè)量,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校規(guī)定每周三下午第二節(jié)為語文教研組活動,每周四下午第二節(jié)為數(shù)學(xué)組活動,進一步健全中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量動態(tài)檢測機制。每月28日對全校教師進行教學(xué)常規(guī)檢查,檢查內(nèi)容包括:計劃、備課、課后反思、作業(yè)與批改、課后輔導(dǎo)、個人研修記錄冊、試卷評價分析、典型錯例分析、絡(luò)研修等方面。并及時評價,及時反饋,期中和期末將進行全面性的檢查與評價。(三)進一步加強完
24、善學(xué)籍檔案管理。健全電子學(xué)籍檔案管理制度,盡量做到檔案完整,歸類正確,管理規(guī)范。按規(guī)定辦理學(xué)生注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等手續(xù),做到學(xué)籍管理科學(xué)規(guī)范。根據(jù)中心校有關(guān)要求,學(xué)生的電子學(xué)籍管理要規(guī)范、特別是轉(zhuǎn)進要嚴(yán)格控制,轉(zhuǎn)出要辦相關(guān)手續(xù),準(zhǔn)確地統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)。每學(xué)期分期初、期中、期末三次按時上報區(qū)學(xué)生情況報表。從一年級開始電子學(xué)籍的管理要完整,要有學(xué)生的成長記錄。同時要求班主任老師一學(xué)期在規(guī)定的三次時間內(nèi)進行學(xué)籍變更的有關(guān)操作。(四)以科研為載體,全面提升教師素養(yǎng)1、鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)鼓勵教師參加各類骨干班、研修班的培訓(xùn)活動等,并組織教師認(rèn)真作好培訓(xùn)匯報與反思,實現(xiàn)資
25、源共享。2、發(fā)揮學(xué)校骨干教師的領(lǐng)頭作用,做到每學(xué)期至少上一節(jié)校級示范課或一次專題講座,在各級各類的.教科研活動中起帶頭作用。我們的校本研修活動與績效工資掛鉤,上課的老師有2個月的分?jǐn)?shù)是滿分的,不上的就只有25分。鼓勵每位教師在組內(nèi)上課。3、組織教師參加各級各類教科研評比活動。4.教壇新秀、新苗的開放周。5、每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做到勤聽課、勤研課、勤評課、勤磨課、勤反思;每周進行一次教研活動;每一課都有自己的教學(xué)反思;每學(xué)期上一節(jié)校級公開課或研討課、有詳案;每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或教學(xué)案例。(五)參加16學(xué)時培訓(xùn),提升教學(xué)實踐能力1、每位教師每學(xué)期都參加相關(guān)學(xué)科的16學(xué)時的學(xué)習(xí),提升
26、自己的教學(xué)能力。2、充分發(fā)揮教研組作用,優(yōu)化校本研修活動形式。(1)本學(xué)期確定鄭娜、鄭蘇蘇、周曉霜老師分別為語文、數(shù)學(xué)、綜合組組長,繼續(xù)抓好教師教研組活動管理。各教研組活動時間:語文組為每周三下午第二節(jié),數(shù)學(xué)組為每周四下午第二節(jié),綜合組為周二下午。(2)教研組要注重教研活動計劃的制定(將集體備課及教學(xué)質(zhì)量分析納入教研組計劃之內(nèi))、實施與總結(jié),注重活動材料的積累,健全活動檔案的建設(shè)。(3)教研組內(nèi)的各成員要認(rèn)真制定個人自培計劃,并注重計劃的實施和階段性總結(jié),積極參加教研組的各類活動,認(rèn)真作好個人發(fā)展記錄。(4)學(xué)校教研組活動要充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用。特別是磨課、評課要以沙龍的形式開展,骨
27、干教師要發(fā)展輻射的作用。3、積極參加區(qū)里、街道里舉行的各類研討會等。(六)以學(xué)生的發(fā)展為核心,全面推進素質(zhì)教育1、鼓勵學(xué)生參加各級各類傳統(tǒng)比賽項目,協(xié)助大隊部開展藝術(shù)節(jié)等活動。2、積極參加二四年級的寫字競賽、五六年級的英語、數(shù)學(xué)競賽。5、繼續(xù)開展文體2+1活動,切實加強體育、健康、藝術(shù)、勞動教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,保證學(xué)生的身心健康成長。三:工作計劃為促進我校“科研興校、科研興教”戰(zhàn)略的進一步落實,加強教育科研的管理,實現(xiàn)科研處管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,提高學(xué)校教育科研的水平和效益,提高全體教師的素質(zhì),迎接省級示范性高中驗收“回頭看”、新課程實施?,F(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃:1.加強教師培訓(xùn)
28、。督促和檢查高中基礎(chǔ)部教師對哈師大附中沙洪澤校長著的教育為了人的幸福的學(xué)習(xí),進行兩次集中培訓(xùn),時間為9月份一次、11月份一次,內(nèi)容為:研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)和現(xiàn)代教育評價理論培訓(xùn)。2.做好省級示范性高中驗收“回頭看”的相關(guān)準(zhǔn)備。為創(chuàng)建辦做好材料準(zhǔn)備的謀劃工作,準(zhǔn)備好屬于科研處的相關(guān)材料,協(xié)同高中教務(wù)處準(zhǔn)備好教師展示課。3.同高中教務(wù)處相配合,組織推進校本教材的編寫。4.督促和檢查還沒有結(jié)題的“十五”課題的研究與結(jié)題工作,已經(jīng)申報的“_”課題組織開始研究,并做好新的申報。5.關(guān)注課程改革的方向,研究我校課程改革的突破口和實施辦法,對教育評價進行探索,特別是要在原有的課堂教學(xué)評價表基礎(chǔ)上,制定新的更符合課
29、程改革、符合我校情況的課堂教學(xué)評價表。6.與初、高中教務(wù)處相配合推動課程改革,協(xié)同教務(wù)處組織好課改實驗課、青年教師匯報課等,特別是做好評課。7.整理、編輯、印制第三期教改和本學(xué)期的兩期課改快訊。8.及時收集和整理教師科研成果,做好宣傳和推廣工作,促進成果轉(zhuǎn)化。9.加強與學(xué)校各部門、各教研組、備課組的聯(lián)系和溝通,相互協(xié)作。發(fā)揮群體優(yōu)勢,實現(xiàn)科研與教研的緊密結(jié)合,促進學(xué)??蒲?、教研、培訓(xùn)三位一體的管理模式的形成和完善。學(xué)校教學(xué)計劃 篇5一、指導(dǎo)思想以“提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)”為目標(biāo),抓實常規(guī)工作和教研工作,積極探索正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灲虒W(xué)方法,并通過開展多層次的新課程理論學(xué)習(xí),適時地更新教育觀念,樹立新課程理念。積極開展以“問題設(shè)計行動反思”為基本過程的校本教研活動。在一定程度上,促進了教師專業(yè)的素養(yǎng)和可持
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