4-5 小說情節(jié)結(jié)構及其作用.PPT

1、.1情節(jié)結(jié)構 情節(jié)是由人物之間的關系、矛盾和性格沖突所產(chǎn)生的一系列生活事件。情節(jié)一般是通過描寫人物思想性格和情感欲望的沖突以及由此引起的人物關系、人物命運的變化來展開的。 把握好故事情節(jié)，是讀懂小說的關鍵，是欣賞小說藝術特點的基礎，也是整體感知文章的起點。小說三要素？小說三要素？.21用一句話或簡明的語句用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)概括故事情節(jié)，或，或文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括，或用文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括，或用填空的形式概括小說的部分內(nèi)容填空的形式概括小說的部分內(nèi)容(包括指出開包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面)。2某

2、一情節(jié)的某一情節(jié)的特點和作用特點和作用分析。分析。3情節(jié)的情節(jié)的高潮或結(jié)尾作用高潮或結(jié)尾作用的理解。的理解。4小說的敘述故事情節(jié)過程中小說的敘述故事情節(jié)過程中順敘、倒敘、順敘、倒敘、插敘等方法的使用插敘等方法的使用。5哪一個情節(jié)最吸引你。哪一個情節(jié)最吸引你。6情節(jié)的合理性探究等。情節(jié)的合理性探究等。明規(guī)律，識技巧明規(guī)律，識技巧命題指向命題指向 .3小說情節(jié)小說情節(jié)故事發(fā)故事發(fā)展展解題方法探究解題方法探究.4考點映考點映射射考綱要求考綱要求 分析作品結(jié)構分析作品結(jié)構常常見見題題型型用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)文中共寫了哪幾件事，請加以概括文中共寫了哪幾件事，請

3、加以概括概括小說某一環(huán)節(jié)的內(nèi)容（包括指出概括小說某一環(huán)節(jié)的內(nèi)容（包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面）一方面）分析小說某一情節(jié)的作用分析小說某一情節(jié)的作用.5請回答 1.情節(jié)有幾部分？ 2.情節(jié)敘述手法有哪些？ 3.敘述手法有幾種？ 4.敘述人稱有幾種？分別有什么作用？ 5.情節(jié)的結(jié)構手法具體包括什么？.61. 1.小說的情節(jié)結(jié)構小說的情節(jié)結(jié)構 序幕、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲。序幕、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲。倒敘倒敘不按時間先后順序，而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結(jié)不按時間先后順序，而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結(jié)局先行提出，然后再按順序敘述下去的

4、一種方法。局先行提出，然后再按順序敘述下去的一種方法。造成懸念，造成懸念，引人入勝。引人入勝。插敘插敘在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關的事在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關的事件，然后再接上原來的事件寫。對主要情節(jié)或中心事件做必件，然后再接上原來的事件寫。對主要情節(jié)或中心事件做必要補充說明，要補充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構更加嚴密，內(nèi)容更加充使情節(jié)更加完整，結(jié)構更加嚴密，內(nèi)容更加充實豐滿。實豐滿。2.2.情節(jié)安排的情節(jié)安排的基本手法及作用基本手法及作用順敘順敘按時間（空間）順序來寫，情節(jié)發(fā)展脈絡分明，層次按時間（空間）順序來寫，情節(jié)發(fā)展脈絡分明，層次清晰。清晰。.7平敘平敘：指平

5、行地敘述兩件或兩件以上同時發(fā)生的事?？梢允梗褐钙叫械財⑹鰞杉騼杉陨贤瑫r發(fā)生的事?？梢允?頭緒清楚，照應得體頭緒清楚，照應得體，但要注意交待事件起訖的時間。平敘的，但要注意交待事件起訖的時間。平敘的方式有二：方式有二：“花開兩朵，各表一枝花開兩朵，各表一枝”：先說甲的事，再說乙：先說甲的事，再說乙的事，兩邊都交待清楚；的事，兩邊都交待清楚；時而說甲，時而說乙，按照情節(jié)發(fā)時而說甲，時而說乙，按照情節(jié)發(fā)展輪番敘述。展輪番敘述。補敘補敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關的事件，：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關的事件，然后再接上原來的事件寫。然后再接上原來的事件寫。對上文內(nèi)容加以補

6、充解釋，對下文對上文內(nèi)容加以補充解釋，對下文做某些交代，照應上下文做某些交代，照應上下文。.8.9注意：注意：分析情節(jié)的目的是理解人物性格、把握主題。因此要注意分析情節(jié)的目的是理解人物性格、把握主題。因此要注意體會情節(jié)對人物性格的形成及對小說主題的揭示上的作用。體會情節(jié)對人物性格的形成及對小說主題的揭示上的作用。4.4.（1 1）全文情節(jié)）全文情節(jié)一波三折一波三折。引人入勝，扣人心弦，增強故事的。引人入勝，扣人心弦，增強故事的戲劇性、可讀性。戲劇性、可讀性。（2 2）小說情節(jié)）小說情節(jié)首尾呼應首尾呼應。使情節(jié)完整結(jié)構嚴謹。使情節(jié)完整結(jié)構嚴謹。（3 3）開頭運用）開頭運用倒敘倒敘，設置懸念，吸引

7、讀者，引人入勝。，設置懸念，吸引讀者，引人入勝。（4 4）結(jié)尾）結(jié)尾戛然而止戛然而止，給讀者留下廣闊的想象空間，或引人深，給讀者留下廣闊的想象空間，或引人深思。思。（5 5）結(jié)尾）結(jié)尾出人意料出人意料，情節(jié)逆轉(zhuǎn)，深化主題。，情節(jié)逆轉(zhuǎn)，深化主題。（6 6）貫穿情節(jié)的）貫穿情節(jié)的線索線索，可作線索的有：事、物、人、情、時，可作線索的有：事、物、人、情、時間、空間。間、空間。.10請回答 情節(jié)有哪些作用？ 情節(jié)（？） 作用？.11(2010新課標全國卷)閱讀下面的文字，完成12題?？赐旰笳埻瓿上迺r訓練22“莫泊桑的騎馬”保護人法莫泊桑瑪蘭做夢也沒想到會有這么好的官運！有天早上，他從報上看到從前一位同

8、學新近當了議員?，斕m重新成了他那位同學呼之即來、揮之即去的朋友。不久議員搖身一變當了部長，半年后瑪蘭就被任命為行政法院參事。以例說法，舉一反三以例說法，舉一反三.12他把信封好，扭轉(zhuǎn)頭對同事說：“您看見了吧，親愛的朋友，這對您也是個教訓，千萬別再替人寫介紹信了?！?據(jù)郝運譯文刪改)1【本節(jié)專題對應題目】 小說后半部分引用了報紙上的一段報道，作者這樣寫對情節(jié)安排有哪些作用？.13解析本題考查考生分析作品結(jié)構、把握文章思路的能力?？忌獯鸨绢}，可以從結(jié)構和內(nèi)容方面思考。這段情節(jié)的設置十分巧妙，從內(nèi)容看，它豐富了小說的情節(jié)，使其波瀾起伏；從結(jié)構看，它為下文瑪蘭言行的變化作了鋪墊，便于揭示其真實面目。

9、情節(jié)的突轉(zhuǎn)使小說的主題更加深刻，耐人尋味。答案補充敘事，集中揭示人物之間的矛盾關系，使情節(jié)的內(nèi)在邏輯更加合理；加速情節(jié)發(fā)展，為下文瑪蘭的言行提供依據(jù)，使小說進入高潮；給讀者留下更多的想象空間，強化情節(jié)平中見奇的效果。.14情情節(jié)節(jié)的的作作用用交代人物交代人物活動的環(huán)境活動的環(huán)境設置懸念，設置懸念，引起讀者閱讀的興趣引起讀者閱讀的興趣為后面的情節(jié)發(fā)展為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆作鋪墊或埋下伏筆照應前文照應前文線索或推動情節(jié)發(fā)展線索或推動情節(jié)發(fā)展刻畫人物性格刻畫人物性格表現(xiàn)主旨或深化主題表現(xiàn)主旨或深化主題.152.2.寫景法。寫景法。 渲染環(huán)境氛圍，交代主人公活動背景，烘托人物性格。渲染環(huán)境氛

10、圍，交代主人公活動背景，烘托人物性格。暗示小說主人公的命運。暗示小說主人公的命運。小說的常用開頭及作用小說的常用開頭及作用1.1.設疑法（懸念法）：設疑法（懸念法）：開頭提出疑問，然后在行文過程中或結(jié)尾才回答疑問。作用是開頭提出疑問，然后在行文過程中或結(jié)尾才回答疑問。作用是造成懸念，引出下文情節(jié)；造成懸念，引出下文情節(jié)；引起讀者的思考，吸引讀者閱讀；引起讀者的思考，吸引讀者閱讀； 突出人物形象；突出人物形象；揭示或暗示小說的主題。揭示或暗示小說的主題。.162.2.令人傷感的悲劇結(jié)局。令人傷感的悲劇結(jié)局。小說的常用結(jié)局及效果小說的常用結(jié)局及效果1.1.出人意料的結(jié)局。出人意料的結(jié)局。 從結(jié)構上

11、看，它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾，如石破從結(jié)構上看，它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾，如石破天驚，猛烈撞擊讀者的心靈，產(chǎn)生震撼人心的力量。天驚，猛烈撞擊讀者的心靈，產(chǎn)生震撼人心的力量。從表現(xiàn)手法上看，與前文的伏筆相照應，使人覺得又在情從表現(xiàn)手法上看，與前文的伏筆相照應，使人覺得又在情理之中。理之中。從主題上看，能更好地深化主題。從主題上看，能更好地深化主題。從表現(xiàn)人物性格看，能更好地塑造人物性格。從表現(xiàn)人物性格看，能更好地塑造人物性格。這種結(jié)局令人感動，令人回味，引人思考。這種結(jié)局令人感動，令人回味，引人思考。從主題上看，能更好地深化主題。從主題上看，能更好地深化主題。.173.3.令人喜悅的

12、大團圓結(jié)局。令人喜悅的大團圓結(jié)局。4.4.戛然而止結(jié)局。戛然而止結(jié)局。從表達效果看，小說喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間，從表達效果看，小說喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味。耐人尋味。從情感體驗看，喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構成和從情感體驗看，喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感。諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感。從主題上看，這樣的結(jié)局凸顯出人性的真善美超越戰(zhàn)勝了假從主題上看，這樣的結(jié)局凸顯出人性的真善美超越戰(zhàn)勝了假丑惡，反映出人類對和平美好幸福美滿生活的向往。丑惡，反映出人類對和平美好幸福美滿生活的向往。留下了留下了“空白空白”（廣闊的想象空間）給讀者想象，為讀者進行（廣闊的想象空間）給讀者想象，為讀者進行 藝術再創(chuàng)造留下了空間。藝術再創(chuàng)造留下了空間。.18.191交代人物活動的環(huán)境。2設置懸念，引起讀者閱讀的興趣。3為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆。4照應前文。5作為線索或推動情節(jié)發(fā)展。6刻畫人物性格。7表現(xiàn)主旨或深化主題。情節(jié)的作用？情節(jié)的作用？.20明確情節(jié)構思為表現(xiàn)人物的宗旨，結(jié)合情節(jié)的一般明確情節(jié)構思為表現(xiàn)人物的宗旨，結(jié)合情節(jié)的一般作用，然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。作用，然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。情節(jié)情