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1、推送 2019 安全知識(shí)講座學(xué)習(xí)觀后感精選優(yōu)秀參考模板五篇合集 讓我們攜起手來(lái),提高安全防火意 識(shí),牢 記消防安全, 為減少火災(zāi)的 發(fā)生而共同努力, 從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然, 讓我們?nèi)找?強(qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧 !下 面是由資料庫(kù)的小編為大家整理的 “安全知識(shí)講座學(xué)習(xí)觀后感 2019”,僅供查閱。 本周一班會(huì) 課,班主任 讓我們觀看了中小學(xué)生安全知 識(shí)講座,通 過(guò)觀看這個(gè)講座, 我們 學(xué)到了很多有關(guān)安全的知 識(shí)。 當(dāng)發(fā)生地震 時(shí),如果我 們正在教室上 課那我們應(yīng)該 在老師的指揮下迅速的蹲到 課桌下, 等到地震一停,在老 師的指 揮下秩序的撤離。 在發(fā)生火災(zāi) 時(shí),我們要學(xué)會(huì)自救

2、,而自救得方法就是在火災(zāi) 時(shí)要披上浸濕的衣物、被 褥等向安全出口方向沖出去,而且要盡量使身體 貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。 近幾年來(lái)隨著 經(jīng)濟(jì)的不斷 發(fā)展和經(jīng)濟(jì)狀況的不斷提升,幾乎家家都有了私家 車。而交 通事故也是越來(lái)越多。在道路上行走 時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn) : 1、要走人行橫道,如果沒(méi)有人 行橫道,要靠路 邊走。 2、做做到 紅燈停, 綠燈行。 3、不在汽 車臨近時(shí)候車輛 前后橫穿 馬路,不在 馬路上追逐猛跑、嬉 戲、打鬧、看書(shū)。 4、夜間步行要穿戴淺 顏色的衣帽何在 有路燈的地方橫 過(guò)馬路。 司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后 駕車,要遵守交通 規(guī)則,做到人 讓車、車 讓人、車讓車 ,這樣才會(huì)更安全。

3、 通過(guò)看了中小學(xué)生安全知 識(shí)講 座,我明白了我 們要時(shí)刻謹(jǐn)記安全一點(diǎn)。 今天,早上我和 媽媽觀 看了安全知 識(shí)的教育片,使我又懂得了很多的安全知 識(shí) ,都有 什么時(shí)候我來(lái) 給你們講一講吧! 如果我們?cè)谟斡净?釣魚(yú)的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保 持頭 部能呼吸。不能在樓梯上玩耍打 鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要 積極 阻止。有一些小朋友爬到 樹(shù) 上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近 勸阻。小黃帽和 同同在公交 車上的做法,有一些是 錯(cuò)誤的,如不能在公交 車上吃有竹 簽的食品,不能在 車 上打 鬧玩耍,不能用腳踏 車門 ,容易使腳部受 傷。在公交 車吃完的

4、東西不能從窗 戶向外扔, 因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在 車沒(méi)有停穩(wěn)時(shí)不要上下 車,在車上不會(huì)看 書(shū),玩游戲等。 如果發(fā)生意外要 記住打 112 求救電話。 學(xué)校是我 們的家園,在學(xué)校里我 們不能在校園里打 鬧,上樓梯 時(shí)要排好 隊(duì)以免 踩踏, 聽(tīng)到上 課或下 課鈴時(shí) 不要快速跑出教室,容易碰到同學(xué), 發(fā)生不必要的 傷害。作為學(xué)校的小主人我 們要保護(hù)公共 財(cái)產(chǎn)。有一些人,他 們模仿網(wǎng)上游 戲上打斗的盜竊 的情景, 釀成了不可挽回的罪孽, 2005 年夏天, 10 位年 齡不到 20 歲年青人犯罪。所以 我們不應(yīng)該看我 們不該看的 東西不能玩驚 險(xiǎn),刺激的游 戲不能取。 心理問(wèn)題 是個(gè)大 問(wèn)題 如

5、果心理有 問(wèn)題你就什么事,也會(huì)做不好的, 讓我在告訴大家解 決的好方法??梢哉依?師或好朋友 傾訴,說(shuō)出來(lái)會(huì)好 愛(ài),如果我 們遇到心理 問(wèn)題要正確面 對(duì)不要逃避,心理良 藥 心有障礙疏通 暢快。 體育課是鍛煉身體的 時(shí)也要注意安全,上體育 課要穿運(yùn) 動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣,不能 帶小刀, 鋼 筆等鋒利的東西。如果身體不好不要 強(qiáng)制自己,參加運(yùn) 動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定,要用 書(shū)本或木 板堅(jiān)硬板子梆在兩 側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn) 動(dòng)過(guò) 后不能喝冷水,吃冷 飲冼冷水澡,最好喝白開(kāi)水, 不要喝 飲 料。 安生第一, 讓 我們 大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。 今天,我和同學(xué) 們聽(tīng)了“關(guān)愛(ài)生命文明出行 ”的交通安全知 識(shí)講座。警官通

6、 過(guò)交通法 規(guī) 的解 讀、生動(dòng)案例、 詳實(shí) 的數(shù)據(jù)向大家做了具體的相關(guān)知 識(shí)介紹。人們常說(shuō),交通事故猛 于老虎。老虎再兇也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故 則會(huì)一只吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的 生命。如果沒(méi)有了生命,任何 權(quán)利和 義務(wù)似乎都失去了意 義。 據(jù)統(tǒng)計(jì) 全世界每年因交通安全受 傷的人數(shù)達(dá) 500 多萬(wàn)人,上海學(xué)生的交通安全事故有 110 多起呢,平均每分 鐘 就有人因交通事故而受 傷;每五分 鐘就有人因交通事故而 喪命。 這 一連串觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了 親人,有多少 歡樂(lè)變 成了悲 劇,在每一起 交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了幸福,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。 最后警官 給

7、我們看了交通安全 動(dòng)漫,其中最 讓我映入眼簾的是 “騎自行車”的安全 動(dòng)漫: 兩輛自行車結(jié)伴在大馬路上狂速 飆車,一個(gè)在 紅燈前超 線,另外一個(gè) 飛躍闖紅 燈。 結(jié)果被 迎面而來(lái)的大 貨車給 撞飛了??吹?,真的是 讓人觸目驚心,起 雞皮疙瘩。聽(tīng)了 這樣一個(gè)又 一個(gè)血的事件, 讓 人感觸很深。 我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的自身安全,怎 樣防止這類事件的發(fā)生聽(tīng)了警官的一番 講 話,那些答案似乎能 躍 然 紙 上。 行走要離 墻 1 米;騎車要離墻 1.5 米的自我保 護(hù)方法,同 時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí) 到行人也不能 有實(shí)行妨礙交通的行為 讓我們一起做一個(gè)遵 紀(jì)守法的好學(xué)生, 做到警官教會(huì)我 們的“十要, 十不要

8、 ”。 行路、 騎車 “十要 ”:行人要走人行到,沒(méi)有人行道的靠路右 邊行走;過(guò)馬路要看清信號(hào)燈和來(lái)往的 車輛 ,從人行橫道、人行天 橋或地下通道內(nèi)通 過(guò);通過(guò)有行人信號(hào)燈控制的路口 時(shí),要做到 紅燈停, 綠燈行 ;學(xué)齡前兒童上 馬路要有成人 帶領(lǐng);高齡老人上街道要有人 攙扶陪同 ;乘坐小 型汽車前排時(shí),要按規(guī)定使用安全 帶;騎非機(jī)動(dòng)車要在非機(jī) 動(dòng)動(dòng)車 道內(nèi)行 駛;騎車轉(zhuǎn) 彎時(shí), 要減速慢行,向后了望,伸手示意 ;行人乘坐公交 車時(shí) ,要在站臺(tái)內(nèi)候 車,依次上下 車;遇 到紅 燈時(shí),要依次停在路口停止 線內(nèi)。 行路、騎車“十不要”:行人走路 時(shí)不要因圖方便,亂穿 馬路;行人走路時(shí)不要在車前、

9、車后橫穿 馬路,不要在行 車道停留和嬉 鬧;行人走路 時(shí)不翻越交通 護(hù)欄或隔離 設(shè)施;行人不 要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具 ;行人不要在行 車道上隨意 攔乘出租 車;騎車人不 要擅自在自行 車、三輪車上加裝動(dòng)力裝置;騎車人不要在機(jī) 動(dòng)車到上騎車或亂穿馬路;騎車 人不要醉酒 騎車、扶肩搭背并行、互相追逐,曲折行 駛、突然猛拐 ;騎車人不要 違反規(guī)定載 物或 載人。 這次講座 讓我們知道了交通安全里面的好多知 識(shí),讓我受益匪淺啊 !我們是社會(huì)未來(lái) 的接班人,我 們需要健健康康的成 長(zhǎng) ,要做到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自 覺(jué)遵 守交通法 規(guī)的良好 習(xí)慣 。 為了保障我校中學(xué)生 們的交

10、通安全,以提高中學(xué)生的法律意 識(shí),學(xué)校 組織觀 看了有關(guān) 交通安全的宣 傳片 安全,眾所周知一個(gè)看似 簡(jiǎn)單,而又如此復(fù) 雜的問(wèn)題,隨著近代社會(huì)的 發(fā)展,各 類交 通工具的增多和提速,交通安全也成 為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè) 問(wèn)題。由于交通知 識(shí)貧 乏, 安全意 識(shí)無(wú)從提高,中學(xué)生安全 問(wèn)題 更是令人擔(dān) 憂。1999 年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事 故中死亡 4519 人,受 傷 12045 人, 給 社會(huì)造成巨大 損失,也 給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合 的創(chuàng)傷。 老師教導(dǎo),父母叮 嚀,不在機(jī) 動(dòng)車道上騎車,在混行道上要靠右 邊騎行,一字一句的 叮嚀囑咐,某些中學(xué)生并沒(méi)有改 變?cè)隈R路上違紀(jì) 亂行的混亂狀 態(tài)

11、: 有些同學(xué)一手扒在 車上,不用腳蹬自行 車,隨 車前進(jìn)。 部分學(xué)生 騎車橫沖直撞,爭(zhēng)道 強(qiáng)行,甚至 騎飛車逞能。多數(shù)同學(xué)仍在 馬路左旁 騎車, 逆向而行,造成 諸 多不便。 仍有學(xué)生 騎車時(shí) 與他人嬉 戲,注意力不集中或聽(tīng)隨身聽(tīng),甚至有學(xué)生雙手離把 騎車 , 沒(méi)有想到后果,沒(méi)有想 過(guò)他人,思想中只有自我,只有 現(xiàn)在。 這當(dāng)中隨意的一點(diǎn),就可能 上演一出 馬路的悲 劇。生命是短 暫的,人活一世不 過(guò)區(qū)區(qū)幾十年, 難道就讓生命在 這世上 白走一遭 ?這當(dāng)然不是我 們 中學(xué)生想要的人生。 通過(guò)對(duì)講座的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),同學(xué)們意識(shí)到,了解交通法律知 識(shí),切實(shí)履行條文 規(guī)定 的各種要求,并提高安全 儀式在

12、每個(gè)同學(xué)心中的地位才是 讓 全體同學(xué)安全 騎車,避免交通 事故的根本。安全得不到保障,就算 韋編三絕的讀書(shū) 也只是徒 勞。為了達(dá)到以上要求,班中會(huì)定 時(shí)舉行一系列宣 傳“安全 騎車”的活動(dòng),讓全體同學(xué)深刻 的感受到安全行使的意 義 所在,了解用血淚寫出的 “注意安全,珍惜生命 ”的警句,爭(zhēng)取 讓 全體同學(xué)養(yǎng)成: 靠馬路右邊行使, 轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行, 騎車時(shí)思想集中,不 飛車穿行,不成群并肩 騎車 , 不追逐嬉 戲,不雙手離把,不扒機(jī) 動(dòng)車 行駛等習(xí)慣。 中學(xué)生是含苞待放的花蕾,是未來(lái)的建 設(shè)者,更是父母 們的依靠,如果成 為馬 路的犧 牲者,隨之倒下的, 還有父母家人,如果他 們倒下了,一個(gè)家庭

13、如何 繼續(xù) 持續(xù)!如何避免, 關(guān)鍵 在于自己,如果思想 觀念到位,安全 騎車 深入心中,和依法深入此慘烈之事 !因此, 讓我們高呼: 交通安全,從我做起 ! 俗話說(shuō) “水火無(wú)情 ”,在所有的自然災(zāi)害中, 發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火 星可以使大自然的寶 貴資源遭到破壞,可以使人 類創(chuàng)造的物 質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以 無(wú)情地 奪 走人最寶 貴的生命。 為了讓全校 師生更深入地了解消防逃生常 識(shí),使每一位 師生都樹(shù)立起消防意 識(shí),真正 掌握好消防安全知 識(shí),并具 備自救互救的能力。我 們學(xué)校準(zhǔn) 備在“119消防宣 傳日”舉行消 防大演 習(xí)。老師要求我 們每個(gè)人都要 帶一條毛巾,到 時(shí)需要

14、用。 下午第二 節(jié)課一上課,我們先聽(tīng)了消防知 識(shí)講座。消防叔叔 給我們講了一些平 時(shí)火災(zāi) 發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常 識(shí):如打 119 電話、大聲呼救、等等, 緊接著就是火災(zāi)逃生演 習(xí)。校園里 響起了 電鈴聲,一聽(tīng)到 鈴聲,老 師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室,一 邊教我們把毛巾捂住鼻 子,并排好 隊(duì) 有秩序的下樓。我 邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾 輕輕 地捂住鼻子,然后彎著腰 緊跟著 同學(xué)跑向操 場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是 滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布: “滅火演習(xí)現(xiàn)在 開(kāi)始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起了 熱烈的掌聲。消防叔叔 們把大火點(diǎn)燃了?;鸷么笱剑?這 燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起 滅火器,先拔出 鑰匙,然后把 滅火孔 對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),

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