學(xué)年度工作總結(jié) (4)

1、學(xué)年度工作總結(jié) 學(xué)年度工作總結(jié) 學(xué)年度學(xué)校工作在上級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表“重要思想”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，努力深化教育改革，全面提升教育質(zhì)量，加快學(xué)校建設(shè)步伐，為創(chuàng)大秘書(shū)鄉(xiāng)一流小學(xué)，為建設(shè)文化教育大縣，構(gòu)建和諧大秘書(shū)做出了突出的貢獻(xiàn)。 一、加強(qiáng)管理創(chuàng)示范 學(xué)校自成立以來(lái)，秉承“關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，尊敬家長(zhǎng)，讓每一位家長(zhǎng)都感到滿意，善待教師，讓每一位教師都獲得成功”的辦學(xué)宗旨，不斷探索、求真、發(fā)展，努力培養(yǎng)造就了一支師德高尚、水平過(guò)硬、群眾滿意的高素質(zhì)管理隊(duì)伍，為整體提升學(xué)校

2、知名度，加快教育改革步伐，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。××年學(xué)校被縣政府命名為一級(jí)一等學(xué)校，這更促使我們更加嚴(yán)于自律，百煉真金。在每周舉行的支委會(huì)、行政會(huì)上，從政治思想理論、行政管理方法等方面組織了行政人員學(xué)習(xí)，對(duì)書(shū)籍、雜志和身邊的寶貴的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流討論，探究求真，指導(dǎo)實(shí)踐。支部書(shū)記、校長(zhǎng)同志在大秘書(shū)縣第期干部崗職培訓(xùn)班和大秘書(shū)鎮(zhèn)二級(jí)班子培訓(xùn)會(huì)上就如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師隊(duì)伍建設(shè)和管理舉行了專題講座，為廣大教育干部提供了學(xué)習(xí)榜樣。教務(wù)主任×××同志月底擬確定為學(xué)校副校長(zhǎng)，德育處志被評(píng)為大秘書(shū)市思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人，這與學(xué)校加強(qiáng)干

3、部隊(duì)伍建設(shè)，時(shí)刻樹(shù)立打鐵自身硬的觀念是牢不可分的。××年學(xué)校的民主管理、校務(wù)公開(kāi)等工作在教育局組織的考核考評(píng)中獲得了一等獎(jiǎng)。 二、德育工作彰顯特色 一、抓隊(duì)伍強(qiáng)素質(zhì) 班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，大力抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校德育工作的重點(diǎn)之一。本年度組織班主任會(huì)議次，舉行了班主任基本功競(jìng)賽，檢查班會(huì)課開(kāi)展情況及班會(huì)記載，評(píng)出了?！笆选卑嘀魅?，做到了學(xué)習(xí)經(jīng)?；顒?dòng)經(jīng)常化，檢查規(guī)范化、考核制度化。班主任還人人參與德育科研，申報(bào)了名人畫(huà)像在弘揚(yáng)和培育民族精神中的作用和名人故事在弘揚(yáng)和培育民族精神中的作用兩個(gè)縣級(jí)德育課題等，從而不斷提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。 全面貫徹中央教育部黨組關(guān)于

4、向大秘書(shū)市xx縣區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi)中保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)的決定，掀起師德師風(fēng)建設(shè)高潮。開(kāi)展了“向xx縣區(qū)優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)”的宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，舉行了“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為主題的青年教師演講賽和征文活動(dòng)，教育廣大教師自覺(jué)樹(shù)立“師德高尚、組織紀(jì)律嚴(yán)密、特別能戰(zhàn)斗”優(yōu)秀品質(zhì)。 二、抓常規(guī)促養(yǎng)成。 狠抓清潔、紀(jì)律、兩操“三面”流動(dòng)紅旗的檢查評(píng)比。堅(jiān)持“日查、周評(píng)、期結(jié)”的方法，號(hào)召學(xué)生“爭(zhēng)、趕、比、幫、超”。 各班有目的、有計(jì)劃的強(qiáng)化新頒布的小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)生守則，舉行了師生守則、規(guī)范搶答賽，促使學(xué)生言行逐步規(guī)范化、文明化。同時(shí)，充分發(fā)揮課間學(xué)生“文明監(jiān)督崗

5、”的作用，加強(qiáng)課間清潔保持和常規(guī)紀(jì)律的檢查督促，巡視記載，以及不良行為習(xí)慣的矯正教育，有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。 加大力度檢查各班班會(huì)活動(dòng)及中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展和貫徹落實(shí)中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范情況，并作為班務(wù)工作考核之依據(jù)。本學(xué)年各中隊(duì)以安全教育、三八節(jié)的禮物、水，生命之源、名人畫(huà)像伴我成長(zhǎng)等主題，開(kāi)展了中隊(duì)活動(dòng)十余次，隊(duì)員們?nèi)珕T參與，在活動(dòng)中接受教育，啟迪智慧，發(fā)揮特長(zhǎng)。 少先隊(duì)大隊(duì)部組織了每周的升旗儀式，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，堅(jiān)持每周的國(guó)旗下講話。紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每天播音，本學(xué)年，學(xué)校少先隊(duì)員向廣播站投稿余篇，名小播音員分工合作開(kāi)辦了一系列有趣的欄目。“六一”期間，廣播站播出了校

6、十佳少先隊(duì)員的優(yōu)秀事跡，掀起了學(xué)十佳、趕十佳的熱潮。學(xué)校和班級(jí)黑板報(bào)堅(jiān)持每月一換，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，學(xué)生自已動(dòng)手，辦黑板報(bào)余版，在校園內(nèi)形成了一道知識(shí)長(zhǎng)廊，隊(duì)員們受益匪淺。 三、抓活動(dòng)增實(shí)效 本年度德育工作堅(jiān)持以“活動(dòng)”為載體，緊緊圍繞“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”這個(gè)核心，讓師生在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶。 德育主題月活動(dòng)。根據(jù)每月的德育主題開(kāi)展系列活動(dòng)。如：，九月的愛(ài)生尊師活動(dòng)，十月的為國(guó)慶添彩活動(dòng)、二月的學(xué)規(guī)范守則活動(dòng)，三月的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和慶?！叭恕被顒?dòng)，四月的尋找烈士足跡活動(dòng)等，事前作統(tǒng)一部署，然后各中隊(duì)設(shè)計(jì)，通過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)、繪畫(huà)等形式，鍛煉學(xué)生能力、培養(yǎng)學(xué)

7、生情操、發(fā)展學(xué)生情趣。 弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)誠(chéng)信教育活動(dòng)。開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神，全面建設(shè)小康”的青年教師和學(xué)生演講賽、“崇善真善美，學(xué)做誠(chéng)信人”的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)、“清明祭英烈”掃墓活動(dòng)、高年級(jí)學(xué)生“校歌金嗓子擂臺(tái)賽”、低年級(jí)學(xué)生“綠色兒歌”朗誦賽等，并組織學(xué)生聽(tīng)心理健康和法制講座，觀愛(ài)國(guó)主義影視片，辦弘揚(yáng)民族精神的櫥窗板報(bào)，讀體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩(shī)詞，寫(xiě)讀書(shū)心得及征文。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感和自信心。大秘書(shū)同學(xué)曾兩次代表縣參加市演講比賽取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 風(fēng)采展示活動(dòng)。積極組織師生參加廣場(chǎng)文藝節(jié)目演出、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、歌詠比賽、放風(fēng)箏等活動(dòng)，展示了師生

8、風(fēng)采，陶冶了師生情操，增強(qiáng)了師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。在第十二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，老師獨(dú)攬書(shū)法、繪畫(huà)三個(gè)一等獎(jiǎng)，校園和舞蹈創(chuàng)作均獲一等獎(jiǎng)，其中舞蹈×××代表大秘書(shū)縣參加了“中國(guó)大秘書(shū)第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)，和大、中、小學(xué)生同臺(tái)角逐，獲得了二等獎(jiǎng)，為我縣及學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。 繼續(xù)開(kāi)展“紅綠領(lǐng)巾手拉手大秘書(shū)鄉(xiāng)雛鷹競(jìng)飛翔”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織全校師生xx縣區(qū)洪災(zāi)，東南亞海嘯捐款達(dá)元，向殘疾人、手拉手學(xué)校，貧困學(xué)生送去慰問(wèn)金、扶貧款計(jì)元，為人提供了免費(fèi)教科書(shū)，累計(jì)元。 少先隊(duì)員隊(duì)前教育活動(dòng)。一年級(jí)新生進(jìn)校不久，少兒童們就戴上了鮮艷的綠領(lǐng)巾，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)，行為品德等方面提高自已，讓他

9、們不斷向少先隊(duì)靠近。為了讓每一位兒童都成為合格的少先隊(duì)員，舉行了紅領(lǐng)巾，向你靠攏隊(duì)前教育活動(dòng)，了解隊(duì)的光輝歷程、隊(duì)的性質(zhì)、作風(fēng)，學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮的正確姿勢(shì)等。 評(píng)比表彰活動(dòng)。組織了“六一”系列表彰評(píng)比活動(dòng)，如“十佳輔導(dǎo)員”、“十佳隊(duì)員”、“十佳中隊(duì)”、”十佳監(jiān)督衛(wèi)士“、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明好兒童“等，使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，人人爭(zhēng)優(yōu)。 本期組織體藝組教師完成大課間操改革，舉行了第二屆冬季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)籃球賽、乒乓球賽、運(yùn)球接力比賽。組織學(xué)生參加××年大秘書(shū)市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目小學(xué)生籃球比賽獲得第三名，參加大秘書(shū)縣第三屆少年兒童三人籃球賽獲第一名、參加第十五屆幼苗杯籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)獲第

10、一名，參加第二十三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。 學(xué)校的德育工作做到了常規(guī)工作有條不紊，活動(dòng)有特色，在大秘書(shū)片區(qū)教工組組織的各校經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中，我校的德育工作得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，并作了經(jīng)驗(yàn)交流。 三、教學(xué)工作扎實(shí)有效 教學(xué)工作始終是學(xué)校的主要工作，是學(xué)校的生命線和主旋律，學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，打好總體戰(zhàn)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，行政成員、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科負(fù)責(zé)人、后勤負(fù)責(zé)人等為成員的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)常召開(kāi)年級(jí)組、教研組、學(xué)科組等教師會(huì)議，共同研究學(xué)校教學(xué)工作。學(xué)校行政人員還分別聯(lián)系了不同的年級(jí)組和教研組，深入到組上與教師們一道開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，做到了教學(xué)工作層層有人抓，事事有人

11、問(wèn)的良好格局。 （一）、常規(guī)管理入格到位 一是由于教務(wù)處和總務(wù)處的密切配合，在學(xué)生開(kāi)學(xué)之前、做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，每期均保證了師生到校的第一天便能夠正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。 二是學(xué)校行政一班人深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)研，堅(jiān)持兼、聽(tīng)、評(píng)課制度，行政成員每個(gè)同志均安排到教研組、年級(jí)組，同教師們一起搞教研活動(dòng)，指導(dǎo)老師開(kāi)展教學(xué)研究，凡是教研課，賽課，教務(wù)處人員均要親自到場(chǎng)，和其他行政成員一道，組織教師聽(tīng)課、評(píng)課，共同出謀劃策。同時(shí)，根據(jù)調(diào)研情況，做到了及時(shí)向老師們反饋信息，針對(duì)具體情況及時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，做好學(xué)生的思想工作，為教師們正常的組織教育教學(xué)活動(dòng)起到了保駕護(hù)航的作用。本年度，行政成員聽(tīng)、評(píng)課課時(shí)均達(dá)

12、到或超過(guò)上級(jí)要求。 三是根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理辦法，教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核管理辦法。特別是加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，創(chuàng)新了管理機(jī)制：學(xué)校將各班的班課表張貼在教室門(mén)口，便于與上課教師對(duì)號(hào)入座，接受監(jiān)督和檢查。同時(shí)，教務(wù)處堅(jiān)持了平常的巡視和檢查，每月不定時(shí)檢查一次教學(xué)常規(guī)工作，并作了詳細(xì)的記載，使教學(xué)常規(guī)有法可依，有章可循，入格到位，從而從源頭上杜絕了不備課就上課、甲課乙用等現(xiàn)象的發(fā)生。教師隨堂課抽查合格率達(dá)以上（更多精彩文章來(lái)自“秘書(shū)不求人”）。 （二）、教研教改扎實(shí)有效 為使全校教師緊跟時(shí)代步伐，站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖，整體戰(zhàn)斗力躍上一個(gè)新的臺(tái)階。我們主要做了以下工作： 認(rèn)真抓好“四課”工程

13、。一是亮相課，××年秋期，我們組織新調(diào)入學(xué)校的教師上亮相課，為他們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，讓作課教師和聽(tīng)課教師都有不同程度的收獲和體會(huì)；二是觀摩課，組織二級(jí)班子成員各上一節(jié)觀摩課，展示了學(xué)校行政成員對(duì)新課程的學(xué)習(xí)、新觀念的滲透、新方法的運(yùn)用情況，深受教師好評(píng)。三是示范課，××年春期，我們還面向全縣開(kāi)放，組織了一次“大秘書(shū)小學(xué)縣級(jí)骨干教師示范課”，九位縣級(jí)骨干教師的精彩課堂，受到縣第二屆小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員的一致稱贊。四是教研課，各教研組每期上一至二節(jié)研究課。同時(shí)，學(xué)校積極配合縣教科所、電教中心，成功組織了“品德與社會(huì)、品德與生活教學(xué)觀摩研

14、討課”，“大秘書(shū)縣第二屆農(nóng)村中小學(xué)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)賽課活動(dòng)”等。老師們?cè)诮虒W(xué)教研中結(jié)合課例，聯(lián)系實(shí)踐，取長(zhǎng)補(bǔ)短，全面提高了自身的從業(yè)水平。 保證了單周一一小時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和雙周二一小時(shí)教研活動(dòng)時(shí)間。每次教研活動(dòng)均做到了提前定活動(dòng)主題、提前定中心發(fā)言人，行政人員分解到各組共同參與活動(dòng)，從而使每次教研活動(dòng)的質(zhì)量得到了保證。 組織教師到北京、大秘書(shū)、廣州等地學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)所得在全校教師或本組教師會(huì)上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。加強(qiáng)校際教研交流，選派部分骨干教師送教下鄉(xiāng)，采取說(shuō)課、講課、評(píng)課等多種方式，增進(jìn)了解，促進(jìn)共同進(jìn)步。 成功組織了第二屆教師基本功大賽。本屆教師

15、基本功大賽從粉筆字、鋼筆字、教育理論、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用四個(gè)方面對(duì)選手進(jìn)行了考核，旨在促進(jìn)廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握必備技能。 認(rèn)真搞好已立項(xiàng)的科研課題。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)校已成為教育部全國(guó)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題課題的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，市級(jí)課題、縣級(jí)課題、也已批準(zhǔn)立項(xiàng)，正在組織有關(guān)教師進(jìn)行相關(guān)的研究。同時(shí)，我們?cè)谛?nèi)要求每位老師都要在各自的學(xué)科、崗位上，自選課題，認(rèn)真研究，做到人人有課題，以科研促教研，以科研促教改。 （三）、專題教育深入開(kāi)展 學(xué)校十分重視加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育，健全了家校聯(lián)系制度。積極同社區(qū)、共建單位、團(tuán)縣委、關(guān)工委、司法所、圖書(shū)館、烈士紀(jì)念館等組織、單位和部門(mén)聯(lián)系，共同搞好法

16、制、道德、健康、科技、安全、環(huán)境、國(guó)防、人口、毒品預(yù)防等專題教育。一年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。特別是家庭教育工作被縣被為先進(jìn)集體，被大秘書(shū)市評(píng)為“雙合格宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位。語(yǔ)文文字工作還代表縣接受了市檢查驗(yàn)收。 （四）、畢業(yè)班工作效果明顯 畢業(yè)班是窗口年級(jí)，我校歷來(lái)就十分重視畢業(yè)班工作。一是成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了組織領(lǐng)導(dǎo)。二是確立了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度，每個(gè)班均有一位行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系工作。三是召開(kāi)了畢業(yè)班教師、學(xué)生、家長(zhǎng)會(huì)近十次，明確了各自的目標(biāo)和任務(wù)。四是堅(jiān)持了聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂，加強(qiáng)教學(xué)工作的督導(dǎo)。五是每期進(jìn)行了一次畢業(yè)班教學(xué)工作調(diào)研，并向教師反饋調(diào)研意

17、見(jiàn)。六是加強(qiáng)了質(zhì)量監(jiān)控，分別進(jìn)行了畢業(yè)班語(yǔ)數(shù)知識(shí)競(jìng)賽、畢業(yè)模擬考試等。通過(guò)這一系列的措施，本屆“基礎(chǔ)差、底子簿”的畢業(yè)班畢業(yè)率和鞏固率均達(dá)，在上期的抽考和畢業(yè)考試中，成績(jī)均名列片區(qū)前茅。 （五）、減負(fù)提質(zhì)成效顯著 為了切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校采取了相關(guān)的措施。首先，跟教師們提出了“向課堂分鐘要質(zhì)量”的要求，不準(zhǔn)教師拖堂、擠占學(xué)生活動(dòng)和休息時(shí)間。其次是控制了學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間，中午、下午放學(xué)一律實(shí)行統(tǒng)一路隊(duì)制放學(xué)，規(guī)定了靜校時(shí)間，杜絕了教師留學(xué)生加班加點(diǎn)現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校對(duì)教輔資料、作業(yè)總量、各種競(jìng)賽等均嚴(yán)格按照教育局和上級(jí)有關(guān)文件精神執(zhí)行。通過(guò)走訪家長(zhǎng)、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等形式反饋

18、的情況來(lái)看，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)得到了有效的扼制。本學(xué)年度，縣教科所組織的二、三、五、六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科抽考及畢業(yè)考試中，學(xué)校綜合考核繼續(xù)移居片區(qū)第一名，全方位地反映了幾年來(lái)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育改革的成果。 四、后勤工作有保障 一年來(lái)，學(xué)校后勤和勤工儉學(xué)工作始終堅(jiān)持了為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，做到了有理、有序、有節(jié)地開(kāi)展工作，為廣大師生提供了方便。 樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)安全意識(shí)。后勤人員做到了定期不定期檢查校園及各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施的安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并組織人員解決，節(jié)假日，學(xué)校行政及護(hù)校人員堅(jiān)持小時(shí)值班制度，確保了校舍校產(chǎn)安全，無(wú)安全事故發(fā)生。 認(rèn)真辦好師生伙食團(tuán)和學(xué)生超市，嚴(yán)格按照上級(jí)要求辦理了相關(guān)手續(xù)，對(duì)后勤人員進(jìn)行了培訓(xùn)了和衛(wèi)生檢查。嚴(yán)格杜絕“三無(wú)”食品或過(guò)期、霉?fàn)€、變質(zhì)食品進(jìn)入校園，確保了師生安全。 多方籌集資金，改善辦學(xué)條件。本學(xué)年學(xué)?；I集資金萬(wàn)元，硬化了操場(chǎng)邊沿和游樂(lè)場(chǎng)地。添置了花木余株，增設(shè)固定標(biāo)語(yǔ)幅，使校園環(huán)境更加規(guī)范化人文化。 五、創(chuàng)造佳績(jī)鑄就輝煌 在各部門(mén)齊抓共管，老師們齊心協(xié)力、辛勤耕耘下，學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，縮小了與、的差距，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師和學(xué)生。贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)、社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。一年中，學(xué)校集體獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)次，縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)次，教師個(gè)人獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)人次，市