2017幼兒園教師工作計劃

1、2017幼兒園教師工 作計劃各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡收集而來，歡迎您下載，謝謝新的學期剛剛開始，為了提高自己的 業(yè)務水平和教學素質(zhì)，提高幼兒學習和游 戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體 計劃工作主要有以下幾點：一、思想方面嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制 度，積極認真地投入工作。堅持正確教育 觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對 待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學習， 以學習精神為工作的動力，不斷更新思想， 以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個 優(yōu)秀教師的標準來要求自己。二、個人學習方面積極學習各種教育理論，以充實自己， 以便在工作中以堅實的理論作為指導，更 好地進行教育教學，給自己充電

2、，積極進 行學歷進修學習。加強教育教學理論學1 精選公文范文 習,提高個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、 智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能 夠從玩中學，學中玩。加強思想業(yè)務學習, 加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言 行,加強精神建設，做到 五講、四美”當好 幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一 動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢 于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。 平時在工作中遇到問題能和班級人員共 同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向 有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研活動、 園本培訓，樹立 終身學習”的目標。三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實，勇于 承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細

3、心 地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施 教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的 生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、 尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。 對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在 家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn) ， 做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己 精選公文范文2 的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。 按時制定各種計劃，認真準備和組織好班 級的教學活動，活動后認真分析和反思活 動的效果，仔細填寫家園聯(lián)系手冊，做好做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理, 加強安全第一”的意識，做到時時事事處 處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理， 杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。 并且做好安

4、全教育工作，對幼兒進行自我 保護意識教育，不跟陌生人走。做好交接 班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。培養(yǎng)幼 兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及 自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良 好習慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到 愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼 兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的 戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。抓 好教育教學工作，提高教學質(zhì)量，教育教 學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施 教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒 實際、切實可行的教育教學計劃。精選公文范文四、家長工作1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強 互動。主動與家長溝通，增加宣傳力度。2、召開家長會，收集家長的

5、寶貴意見 和建議，共同配合教育好幼兒。五、個人努力方向1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子 在各方面有更大進步。2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更 好的班風班貌。3、加強自身基本功的訓練。4、提高自己的攥寫的能力及科研能 力,多看書，多動筆。教育工作，是一項常做常新、永無止 境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生 的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有責任感的教育工作者，必須以高度 的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解 決學生教育和管理工作中的新情況、新 問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責 地做好工作，以完成我們肩負。本學期自修反思計劃重點我擬訂在 精選公文范文課堂教學上，只有從最基本的

6、課堂常規(guī)教 學上進行深刻反思，才能真正達到一位人 民教師修身養(yǎng)性上的提高教無定法,在教學過程中勤思考、勤 總結(jié),靈活運用各種方法，最主要的是抓 住學生的興趣，以興趣為師，能有效提咼 學生的積極性，讓學生主動學習。精選教法，快樂學習，提高音樂教學 實效1. 創(chuàng)設舞臺，展示自我愛動”是兒童的天性。在教學教育 活動中，應靈活地運用多種多樣的手段 為學生提供 動起來”的機會，從而發(fā)揮學 生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。2. 趣味游戲，快樂學習無論是什么樣的游戲?qū)W生都具有 極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了 他們愿意參與教師為他們精心設計的游 戲。3. 以賽”激趣促學教學滲透，展開思維，培養(yǎng)學生

7、的創(chuàng) 造能力讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的 音樂教學空間。音樂本來就是從生活中 創(chuàng)造出來的。讓音樂與活動溝通起來，給 予自由的音樂想象空間。音樂最具不確 定性,解釋的自由度是最大的.讓音樂成 為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂 教學中，教師應營造一種民主、自由、輕 松、愉快的氛圍，創(chuàng)設良好的師生關(guān)系。自修反思過程中，積極思考課堂教學 問題,并采用多種方法去嘗試新的積極有 效的方法才是我們反思的根本目的。 2017幼兒園教師工作計劃新學期的工作開始了，為了每一個孩 子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面 地成長。為了自己更好的工作，并在學習 工作中得到成長，特制定該計劃，并在計 劃實施中不斷修正

8、自己、完善自己，不斷 提高作為一名教師應具有的素質(zhì)?，F(xiàn)將 本學期工作計劃如下：一、提咼思想政治素養(yǎng)積極參加各 項時事、政治學習，堅持把理論同實際相 結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格 精選公文范文6遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工 作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的 師德。服從領(lǐng)導的安排，認真完成各項教 學、教研工作。工作中，以教師道德規(guī)范 要求自己，以身作則，細心、耐心、關(guān)心、 愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒 在自身水平上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮 你中 有我,我中有你”的團隊精神作用，做好班 級工作。二、加強幼兒保育工作：這學期有幾 個新插班的孩子，我要用愛心和耐心對待 每一位孩子，

9、讓他們感到老師的愛，小朋 友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園。盡 快的適宜新的環(huán)境。1、在體質(zhì)上，我繼續(xù)以游戲的形式開 展鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi) 外的溫差，隨時督促孩子自己添加衣服， 對愛出汗的孩子，應該進行特別護理，同 時，注意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴 隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼 兒生病機率，保持本班的出勤率。真正做 到讓家長放心。2、抓好孩子的常規(guī)習慣，如我們抓 的喝水習慣，幼兒每天不用老師再提醒, 幼兒都能夠主動完成好；我們繼續(xù)把幼兒 說話輕輕、拿放椅子輕輕的習慣，及幼兒 禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。3、教育孩子自己的事情自己做。把 幼兒的能力培養(yǎng)作為重

10、點。4、培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛 國旗,升旗時，知道不講話；知道祖國的傳 統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做有損害班 級的事情。5、生活衛(wèi)生常識：知道保護視力，看 書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。知道保 護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷 牙。知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一 般常識，不吃不潔凈的食物。知道天氣變 化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不 做劇烈活動。6、安全常識：不玩危險游戲，不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇 到的簡單危險。 有自我保護的意識。 精選公文范文6、生活衛(wèi)生習慣及生活能力：正確、 迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。 進餐細嚼慢咽

11、，不挑食，不剩飯菜，學會用 筷子。進餐是不大聲說話，不亂殘渣，飯后 收拾干凈。安靜就寢。獨立、有次序、 迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整 理床鋪。保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時 會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別 人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不 踩桌椅，不亂涂墻壁。三、做好教育教學工作根據(jù)幼兒園 的綱要指導思想并結(jié)合本班幼兒年 齡特征和個性差異，進一步學習領(lǐng)會綱 要精神，并較好的融入實踐活動之中， 認真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用新課程。根 據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、 符合幼兒接受能力的主題活動課程。認 真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉 快的活動中學習知識。同時，以規(guī)程 與剛要

12、為指導，繼續(xù)開展網(wǎng)絡教學。 在學習、實踐、總結(jié)中不斷完善教學，掌 握技能，積極學習和鉆研新的教學方法以9 精選公文范文、提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在本學期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩 子以下的能力：1、繼續(xù)搞好班級特色：把孩子培養(yǎng) 成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅 強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為 習慣是本班的教育宗旨。2、教學上采用分組等教學模式、大 膽嘗試新的教學模式仔細觀察孩子活動 情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察 能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自 主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨 機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種 形式進行訓練，嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況 每天讓幼

13、兒輪流當好值日生 ，做好小主 人。4、注意幼兒的個別差異，使每個幼兒 都有較大的提高。5、在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼 兒團結(jié)合作的能力。四、家長工作方面： 精選公文范文1、定期、隨機家訪、電話等多種形 式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的 情況、雙方交流思想、征求建議和解決 家長的困難，以及對我們工作的支持。2、 每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊，與 家長及時溝通、交流。3、隨機地與家長面談交流，讓家長配 合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織 的各項活動，支持我們的教學需求、提供 各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心 盡力。五、個人成長方面1）向富有教學經(jīng)驗的老師學習，注重 榜樣借鑒、內(nèi)化，提高自己對幼兒的管理 和教學能力2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學 習、鉆研業(yè)務3）主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教