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1、2022年中考地理、生物復(fù)習(xí)技巧八年級同學(xué)參加中考地生考試,很多同學(xué)巳經(jīng)準(zhǔn)備開始地生的一輪復(fù)習(xí)了。然而還有不少同學(xué)表示抓瞎,畢竟中考地生既要考查基本概念,還要考查學(xué)生考生的識圖能力以及靈活運用學(xué)科知識解決實際問題 的能力。那么對于考生來說,究竟該如何備考中考地理和生物呢?第一輪:分章節(jié)復(fù)習(xí)教材是根本。不管試題形式如何變化,知識點終歸是不變的。因此考生復(fù)習(xí)時一定要抓住課本內(nèi)容,按章節(jié)建立知識框架,形成思維 導(dǎo)圖,為二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。學(xué)生對課本內(nèi)容的熟悉、掌握程度,直接關(guān)系著中考基礎(chǔ)分獲得的多少。同學(xué)們可依據(jù)地理、生物學(xué)科的內(nèi)容特點,分章節(jié),有重點地抓好單元復(fù)習(xí),掌握最基本的概念、公式以及一些基礎(chǔ)
2、性的計算技巧及 解題思路。在熟悉、掌握教材基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可以配套一些基礎(chǔ)性習(xí)題。 通過練習(xí),進(jìn)一步消化應(yīng)掌握的內(nèi)容,鞏固基礎(chǔ)知識,提高對基礎(chǔ)知 識的理解運用能力,培養(yǎng)解題思維能力,提升解題速度。第二輪:構(gòu)建知識體系分章節(jié)復(fù)習(xí)是為了能夠更加系統(tǒng)地掌握課本整體知識,形成相對完整的知識體系??忌谕瓿筛髡鹿?jié)的知識歸納后,就要逐步形成較為完整的綜合 性知識體系,將各章節(jié)知識融會貫通,全面、深入地理解各知識點的 內(nèi)在聯(lián)系。同時,要以綜合性或中考模擬性試題來配套練習(xí),提高對課本知 識整體把握的條理性和系統(tǒng)性。在訓(xùn)練過程中增強(qiáng)和提高實際操作能 力和對知識的靈活運用能力。把所學(xué)知識系統(tǒng)地運用到具體解題的過
3、 程中,進(jìn)一步加深對各個知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系的把握和理解。這時考生可以選擇一套適合自己的中考復(fù)習(xí)資料。挑選備考資料 時要注意以下幾點:(1)看出版社。名氣較大的出版社,教輔資料的排版、印刷、 編制質(zhì)量都有所保障。(2)看資料新不新。對于中考備考資料來說,近幾年的考試真 題和模擬題參考價值更高。(3)編織者名氣大固然重要,可是對于中考考生來說,選擇由 可信賴的的資料,往往可使得考生復(fù)習(xí)效率加倍提升。在專題練習(xí)中檢驗自己對學(xué)科知識的掌握程度,明確考試的考點、 命題人的出題方式、常見的解題思路以及答題技巧和模板。第三輪:做好專題復(fù)習(xí)中考地理、生物復(fù)習(xí)內(nèi)容雖多,可總結(jié)起來也就那幾個模塊。地理主要是“地球與地圖、世界地理、中國地理、鄉(xiāng)土地理”四 大專題。生物則主要包括“科學(xué)探究、生物體的結(jié)構(gòu)層次、生物與環(huán)境、 生物圈中的綠色植物、生物圈中的人、動物的運動與行為、生物的生 殖、發(fā)育與遺傳、生物的多樣性、生物技術(shù)、健康地生活”十大主題??忌谙到y(tǒng)掌握教材知識的基礎(chǔ)上,還應(yīng)把近幾年來中考地理和 生物題型分類梳理,把握題型特征,把課本知識拓展到生活當(dāng)中去, 使得自己能夠自如地運用所學(xué)知識,游刃有余地解題,真正做到“題 目在書外,答案在書中”。此外,還要多做近兩年來各校的模擬題和考試真題,熟悉出題人 的命題思路和得分點,
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