為了高考650分需要付出怎樣的努力？

1、為了高考650分，需要付出怎樣的努力?650分，是多少人高三時、高二時、高一時的夢想 呢？語文120,數(shù)學130,英語135,物理95,化學 90,生物80。每個科目都不用特別特別高，但當然不能太差，以 至于5分都不能放棄，終于湊到了 650分。如今的你，還是這樣嗎？縱坐標我的秘訣就是刷題。2018高考655分，自我感覺沒有刷題我達不到這 個分數(shù)。我在高二上半學期分數(shù)只有540,經(jīng)過特別多 的刷題，真切體驗到了每次考試分數(shù)都有上升的快感。我高三時候的策略是這樣，在學校以各種方法完成 老師布置的各科試卷，利用的時間包括但不限于英語語 文課等等。然后在做作業(yè)的時候做到?jīng)]有不會的題，這 樣你在老師講

2、作業(yè)的這個時間里你能擠出時間去干自己 的事，比如你就可以掏出你的刷題卷子，在課上再多做 一套，當然如果有當天的作業(yè)就優(yōu)先做作業(yè)。這樣你就 趕在了進度的前面，不會被進度追著跑，自由度更高。刷題不能一味地光做，做完要有自己的整理和想 法，爭取下一次看到一樣的題能一下想到思路，我每套 卷子做完會整理錯題到錯題本，整理的不用很詳細，寫 出分析思路就可以，做下一套前先看上一套的筆記復習 鞏固。我在高三被無數(shù)老師勸說做題在精不在多，上課聽 講最重要，但是我還是堅持我自己的方法，并且坐到了 最后一排基本處于不聽課的狀態(tài)了。做題光精我認為是 不夠的，現(xiàn)在高考題型越來越多，只有多且精才能應對 新題型的時候不慌張

3、，應對老題型的時候快準狠。上課 光聽課也是沒什么用的，聽課的時候老師講課為了照顧 大部分學生進度不會那么快，導致只聽課的話會浪費很 多時間。誰不想往那一坐就聽聽課呢，能看著老師講何必我 累死累活親自再刷那么多題呢。但是我始終堅信不累的 話永遠無法進步。課上自己想不明白的題還是要聽的， 別做過的題自己不會又不聽老師講，就得不償失了。刷題真的會上癮，你一張一張卷子做過去真的很 爽，到了后面我已經(jīng)習慣了一天除了作業(yè)再加一套數(shù)學，一套理綜中的一科，一套英語，半套語文，每天都 十分充實，刷的也不是很多，不會消化不過來也不會影 響第二天的學習。以上方法我自己親測有效，但不代表每個人有有 效，甲之蜜糖乙之砒

4、霜，如果我說的這種全靠自己刷題 的學習方法對你沒什么幫助，請立刻停止然后尋找適合 自己的辦法。榆蔭本人18屆考生，全國二卷，高考總分689,語文 119,數(shù)學149,英語143,理綜278,現(xiàn)就讀于某c9 高校。高考總體來說超常發(fā)揮，所以想和大家分享一下 自己的方法，希望可以對學弟學妹們有一些幫助。首先，我覺得是要對高考每一科做一下規(guī)劃，總分 要考多少，每科大概多少分，比如高考想考690,那么 語文要120,數(shù)學145,英語140,理綜285,這就是 一種分數(shù)分配的方法。這樣分配分數(shù)你就會對自己什么 題可以扔，什么題不能錯有一個宏觀的掌握。然后你的 目標當然要根據(jù)理想的大學來了，雖然分數(shù)越高越

5、好但是也要切合實際，別沖著滿分去，你做不到的（單科滿 分都很難了）。1語文先說語文，語文說實話高中三年基本沒怎么上過 120,高考也算是超常發(fā)揮了。但是最后對語文的體會 還是有一點的。首先，重視選擇題！主觀題基本拉不開 分，所以如果你的目標是好一點的211, 985就重視選 擇題吧，一個三分錯了真的肉疼。說到選擇題，就不得不提一下論述類文本閱讀，也 就是前三道題。這個題個人感覺考的是邏輯分析能力， 就是對比文中信息和選項中的信息，能否由文中已知信 息推出選項的新信息。這個題我覺得偶然性很大，你做 很多題也不敢保證考試時自己一定能全對。我當時把 07到17年所有全國卷的論述類文本閱讀都做了，然后

6、 把每個選項都進行分析，之后歸類。歸類的話按照設錯類型來分，然后要有依據(jù)（關鍵詞）你為什么把它歸到這個類型里。這樣總結(jié)之后,可以為你下次分析選項提供思路，尤其是看到某些關鍵詞會引起你的遐想。之后實用類文本我覺得和論述類比 較像，都是對比概括信息這一類。文學類文本我覺得重點在于你是否真正的理解了文 章，是否看懂了作者的意思。如果讀懂了答題就很開 心，每道題都往主題上靠，該有的套路也往上套。沒看 明白主題可以借著選擇題的選項進行分析，肯定會有對 立的那種（就是顯得很不合群的那一個兩個），然后如 果是對立一對一錯剩下兩個你就知道是對是錯，順著捋 就會好很多。古詩文這個我覺得就是平時積累了，文學常識和

7、默 寫這個你會就是會，不會就是不會，可以平時一天看一 點，千萬別拖，越拖越多。我當時每個早自習一篇古 文，開始的時候先逐字翻譯，不要求做題，要求看明白 文章，這樣做個十幾篇大概的常見字意思你就掌握個八 九不離十了，之后再做就可以直接讀文章，明白大意能 做題就行。文學常識還是要回歸教材，從教材的常識出 發(fā)，開始拓展。個人感覺設錯都是書上出現(xiàn)過的，不然那么多常識 隨便找一個設錯誰頂?shù)米“?。語言文字運用題就多做題 吧，多見題型，補全對話注意邏輯鏈。作文的話，我覺得一個比較好的方法就是改以前寫 過的文章，比如一次考試你寫了一篇作文分數(shù)不理想， 你不要去寫新的，就對你寫過的這篇進行修改，然后拿 給老師看

8、，按照老師的意見再改再看，直到老師差不多 滿意，自己也滿意為止。然后下次遇到類似的情況就可 以以這篇作文的結(jié)構，方法為模板往上套。然后這樣的 范文寫個四五篇，再整體分析一下，就差不多了。2數(shù)學數(shù)學的話，個人感覺全國卷套路化還是挺明顯的， 與其他幾套卷相比難度也不是很大（尤其是18年的全 國二，導數(shù)壓軸題的難度也就相當于平時模擬選擇題第 八題的難度），遇到這種簡單的情形，就十分考驗計算 的準確性。思維難度的降低直接影響就是誰認真誰就贏 to所以計算一定要準，不相信自己就再算一遍。但是大部分情況你沒有時間再算一遍。這就引出了 一個我們老師特別經(jīng)典的概念“限時搶分”。因為考試有 時間限制，所以我們要

9、做的就是在有限的時間里拿最多 的分。你不一定要把每一道題都做出來，你只需要在這 段時間里做對盡可能多的題。壓軸題第三問的五分（如果有）和選擇題第一題的 五分在最后合總分時沒有任何區(qū)別，你錯了第一題就要 用別的來補，虧不虧。搶分搶的是快，搶的是準，所以 推薦背一些常見的二三級結(jié)論，選填題直接用，讓你感 到人生超快樂。（推薦通讀教材，教材有的什么課后拓 展可能就帶著一些結(jié)論。當然絕大部分還是要自己推） 還有一些對付選填題的方法比如特殊化法，回代法，你 就無所不用其極，做出答案就行（前提得算對），考場 上未必需要知道所以然，填出答案你就贏了。所以推薦平時進行自主限時訓練，比如四十/四十 五分鐘做完選

10、填，像考試那么做，把平時的練習當做考 試，掐點判分。大題的話沒啥好說的，就注意答題規(guī)范 吧，不能用的別亂用，平時多刷題，見題型，總結(jié)思 路。3英語英語的話沒啥說的，聽力我不知道你們考不考，我 們省不考（聽力時間我們被訓練抗干擾答其他題），所 以聽力我無權發(fā)言。后面的題，閱讀基本讀明白就能做 對題，千萬別自作聰明，當你腦子里出現(xiàn)“就這，除了 我誰能想到？ ”這種想法的時候，你多半這題要涼（我 這么涼過無數(shù)次）。還有閱讀的選擇標題很迷，英語的標題和語文的標 題一點不一樣，我現(xiàn)在也不明白到底是選線索還是主要 內(nèi)容還是設置懸念.七選五就注意上下文對應吧，完 型全國卷一般都是abcd 一樣五個，當時我查

11、了好多 套全國卷無一例外（我猜可能是因為要保證全涂一個選 項放棄治療的考生分數(shù)一樣？），所以可以用這個來最 后檢查或者逼出最后一個答案（前提是你其他有譜）。我高考完型就是用這個方法逼出來的，拯救了我的英 語。語填也不會很坑，基本按照語感就可以填個八九不 離十。要注意的就是如果沒有明顯的標志時態(tài)別自己亂 變，不給提示詞的小心一點。改錯也有套路，好像是改八個刪一個補一個？然后 點也就那么多（好像是，因為改錯的點我沒背下來 過.）通讀第一遍你憑語感就能看出來七個左右（按 照全國卷難度來說）。然后就對著總結(jié)的設錯點來回找 就差不多。作文的話我就強調(diào)字吧，千萬別劃！寫錯也別劃！ 保持卷面工整！沒人會注意

12、你某一個單詞是不是寫錯 了，判卷老師們看的是整體效果，結(jié)構啊詞匯啊什么的?？刂撇缓米值拇笮】梢援嬀€，用鉛筆，在作文區(qū)那 個橫線的上面畫一條線，把它和給的線當做英文紙四線 格的第二條和第三條（寬度自己把握，你覺得大小合適 就行，記得用格尺）。作文一定先打草稿，別寫太多也別太少，120詞或 者稍微少一點都好，理想卷面是讓作文區(qū)空兩三行。書 信注意格式，開頭結(jié)尾別忘。英語推薦一天一套，不用 寫作文，可以學習別的科目累了寫英語放松，因為英語 難度不大，而且記敘文比較多還有點意思。4理綜最后就是理綜遼，應該說是我最菜一科？（至少從高考成績來說是的）說理綜之前我說一個概念叫邏輯一般高考常用的邏輯鏈就是三段

13、論,大前提小前提推出結(jié)論?？赡苣銜l(fā)現(xiàn)有的時候答生物題答案會有“廢話”， 比如答案是abc三句話，而你只答了一句b話，但是 這句b話恰好是書上的知識點，你就覺得這題你會了， 但是實際上如果這題二分你可能只有一分，因為那兩句 廢話你沒答。廢話有什么用，我的答案就是它形成了邏輯鏈。一 般a是描述這個題情況的一句話，c是要你得出的結(jié)論 /問你的原因，換算一下就是a是小前提（在這個題的 情況下），b是大前提（一般是書上的原話或者是你知 道的某某結(jié)論，普遍成立），c是結(jié)論（要你推出/解釋 的東西）。所以我們可以看出要形成完整的邏輯鏈不是 僅僅有一句b話就行的。好了回到理綜，理綜我覺得首先還是要分配分數(shù)和

14、 答題時間，比如給化學多久，生物多久，物理多久，化 學多少分，物理多少分，生物多少分。規(guī)劃完以后就要進行答題順序的安排，先做什么后 做什么（這個全看個人情況適合每個人的都不一樣）。 當然這是能答完的情況下，答不完就搶分吧，哪個會答 哪個，不會就跳別的做完再說。我習慣先化學再生物最 后物理（因為我化學學的最好，生物其次就是熟練度降 序排列），分配大概是40+30+xxo先說化學，化學第一題stse就注意看教材，看教 材！基本選項信息都會在教材里出現(xiàn)，看教材起碼保險 一點，常識萬一出錯了呢.別的也沒啥說的，就強調(diào)一下實驗題和工藝流程題。工藝流程要弄明白每一步目 的是什么，這樣才好做答。實驗題就注意

15、那些套話，盡 量寫全面，每個問（如果是問答）都要寫至少兩點，有 點關系你就往上寫反正寫多了不扣分。生物就注意我之前說的邏輯鏈，選擇題多儲備一些 反例，然后把教材多滾幾遍，邊角知識不要求背但是要 有印象。答題能用原話用原話，不能用原話用記過的結(jié) 論，實在沒招你再自己瞎白話。物理我覺得就是看好幾 道多選題。計算題的話，就注意題目中沒出現(xiàn)過的物理 量如果你想用一定標明每個都是什么，列公式列原始公 式，根據(jù)寫出來。然后能寫的公式盡量往上寫，算不出答案公式也有 分（我就這么干的.全國二物理的壓軸題我沒做出來 就只是寫了公式但是理綜還沒太慘.）。然后具體怎 么寫可以去看往年真題的答案.最后就是理綜平時也要

16、限時搶分訓練,自己給自己掐點，做題判分，查缺補漏。最后我想說的就是心態(tài)吧，考前心態(tài)調(diào)整好，每天 起床第一句，先給自己打個氣。別太累，勞逸結(jié)合，撐 不住就休息一下，充滿電再來。注重效率而不是投入的 時間，有效學習一小時比磨三小時洋工效果好多了。心 里有話想說可以找張明信片寫出來，能好很多。給自己打氣，也就是給自己灌雞湯，我覺得雖然未 必有用，但良好的心理暗示總是好的。實在不行就去找 老師聊聊，老師們肯定也愿意幫你一把。無論發(fā)生什 么，自招過沒過，模擬崩沒崩，心態(tài)別爆炸，永遠平 和，永遠昂揚向上，永遠年輕，永遠熱淚盈眶。祝高考順利，金榜題名。ecentic如何提高學習成績，作為土生土長的衡水人，在

17、衡 水中學的經(jīng)歷使我很有自己的心得。高二時期處于成績的低谷，年級排名1500+,理科 實驗班內(nèi)學號66號，每次大考分數(shù)不會超過650,我 曾經(jīng)認為自己的成績到此為止，也沒有想要突破的欲 望。直到高三年級分班，我隨著很少數(shù)人被分到了另外一個校區(qū)衡水一中（此處區(qū)分衡水中學和衡水一 中），一個陌生的環(huán)境，周圍陌生的人，很快就使我變 得安靜，課間不會出教室無意義地閑逛，作業(yè)不會等到 交前再匆匆抄上（因為沒有關系好的人），這里的人更 加努力，更加善于利用時間。在這樣安靜，甚至有些壓 抑的氛圍下，我開始反思和尋找學習方法。1 .學語文，語文不是死學科，我甚至認為，很多時 候，語文課是不必聽的，由于我對語文

18、的絕對自信，使 我高三一年沒有為語文付出過什么，只有在我覺得有必 要的時候。做題套路是閉眼的，但對于文章的理解更重 要。文言文不盡重在積累，更重在記??！作文是和套路 的東西，當我掌握了自己的套路以后，作文從沒下過 55分（這里很難展開我的寫作技巧，因為說來話長， 高中時候經(jīng)常在晚新聞時間輔導同學的作文，也有很多 同學因此豁然開朗）。2. 數(shù)學要相信一個選擇”一天不練手發(fā)生，兩天不 練頭發(fā)蒙”。數(shù)學成績不會眷顧懶惰的人，高三時候， 一天下來平均能夠刷數(shù)學高考題/模擬題3-4套，越做 題就會越有手感（不要問我怎么有這么多時間，40分 鐘一套完全ok,尤其對于衡中人來說）越做你越會發(fā) 現(xiàn)，題都是套路

19、，可以分類，高考中每個題都是有套路 的，可以被歸為一類解法的題目，如果你學有余力，去 問問你們班或者年級里最厲害的學霸，他們一定有自己 的套路，或者更簡單的方法。3. 英語和數(shù)學一樣，刷題很關鍵，英語老師講閱讀 題的過程很多時候你都是沒有任何收獲的，因為主觀性 太強，一定要知道自己的弱點，然后去練習，攻克！書 寫給作文帶來的優(yōu)勢不是一點點！4. 理綜學習是一個自己探索的過程，所謂探索就是 你會有很多的失誤。5. 理綜最重要在于改錯和反思（和數(shù)學有相通性， 只做不想是沒有意義的。）對于任何科目來說，積累改錯都是非常重要的。高三一 年，我大概用了三十多個厚本來積累改錯（多謝老師督 促），這是一件非

20、常有意義的事情。xurr本人18年考生，高考690,現(xiàn)就讀于上海交通大 學，各科分數(shù)忘了，只記得大概區(qū)間，語文110多，數(shù) 學140多，英語140多，理綜280多。（全國二的語 文做過的都懂）首先語文105可以不用太花功夫，很多考650+的語 文也就這個分，重心放到數(shù)學英語理綜。1英語先談英語，第一步就是把3500詞背完。特別重 要！ ！不要不背！ ！ ！背完3500英語成績會有顯著 的提升。之后針對各項題型談談，閱讀和完型和聽力建 議刷題，這些都屬于靠刷題就可以提高的部分。作文提高要分步進行：1. 練字。如果你可以寫一手衡水體就跳過這一步。 如果不行一定要練！英語字母非常好練，寫好26個字

21、母就能寫好所有單詞，簡直血賺有木有！ ！ ！拿字帖練 一練，不出一個星期就會有提高，字好看了作文分數(shù)立 刻提高，總而言之效果很好。2. 背高級句型和單詞。一般來說完成步驟1就可以 作文20+,所以你要是時間不夠可以完成步驟1就停 下，去處理數(shù)學和理綜。要是還想在英語作文上進一步 提高，達到23, 24的水平，就去背一些高級句型和詞 組，看個人精力。2數(shù)學數(shù)學的話先請算一筆賬：我一張卷子，選擇最后一 題做錯，填空最后一題做錯，大題最后一道第二問第三問（如果有第三問的話）做錯，我能拿多少分？（150- 5-5-8=132）這個分已經(jīng)不算低了，那么現(xiàn)在你的目標 很明顯：保證簡單題和中檔題的正確率，至

22、于難題看運 氣，作對拿分做不對拉倒。所以平日刷題的重點就不要 攻下（雖然難但不如導數(shù)變幻莫測）,等到可以考 130+,再去練難題，求最后的突破。放在導數(shù)，而要放在中檔題上，比較難的錐曲線也要3理綜理綜是做題技巧對分數(shù)影響巨大的一門。所以掌握 理綜的答題技巧是極重要的。答題順序，選題策略，都 是要考慮清楚的。我的答題順序是從前往后一氣答完， 但建議你自己摸索適合自己的答題策略。在選題方面， 也還是建議你根據(jù)自身情況摸索，沒有對所有人適用的 最優(yōu)解。而在具體分數(shù)提高上，刷題，積累永遠是不二 法門。最后我作為過來人給大嘎一個忠告，高三最重要的 永遠是心態(tài)。一次?？嫉谋辣P可能會直接給壓力下的心 靈毀滅

23、性的打擊，而同學每日不知疲倦的刷題和拼搏有 時也會成為無形的壓力，這種時候一定要端正心態(tài)，不 要自怨自艾。我高三心情不好就不寫作業(yè)，晚自習不想學習就趴 桌睡覺，或者去操場閑逛。當然我并不是鼓勵你這樣， 只是希望你明白在高三有一個良好的心態(tài)比什么都重 要，不要在極度不想學習的時候強迫自己，這樣效果只 會適得其反。祝愿大家取得好成績，考上自己理想的大學*人_人*兄貴1語文學習1. 著眼點應該是“套路”的熟悉，語文作為一門靈活 的發(fā)揮余地大的科目，其答題是有套路可尋的。就比 如“xxx是一首懷古傷今詩歌，借古城前世的繁華 諷刺當世的荒涼，表現(xiàn)了詩人壯志未酬，思念故土， 報效祖國的心境”，語文的各種題

24、型小到選擇大到 作文都有套路，建議答主總結(jié)一番。2. 細碎知識的積累：一些成語，文常，名家事跡等 等知識點，積累的越多，在選擇等題上花費的時間就 越少，另外還可以當做作文素材來使用。3. 題型要多見：多刷題！高三沒別的就是刷題，見 得多一道，你就多會一道，就少錯一道！就比如 “xxxxxx表達了作者xxxxx的情感”“作者借xxxx之 手，抒發(fā)了 xxxxx”，見得多了 了解的多了，自然成績 就有了2數(shù)學學習1. 刷題：高中數(shù)學其實是非常簡單的科目，真正的 基礎題型并不是太多，更多是這些基礎的發(fā)散和連 貫。但是題主也不要慌張，我們首先要掌握各類題型 的解決方法，那么最好的方法除了聽老師講解之外

25、， 就是刷題了。我當時在上學的時候，每個月大概可以 刷20套數(shù)學卷子，就是在不斷的擴充題型儲備以及熟 練度（速度）。2. 錯題整理:說句比較夸張的，最后的扣分基本不 是錯題而是不會的題。其實意思就是把錯誤率控制到 最低，讓自己做出來就是對的，因為時間真的太緊了 來不及檢查。錯題集要及時整理，整理沒見過的，多 次錯的等一些典型題；另外就是一定要重新翻 看！!不能白整理就浪費了。3. 注意時間分配:小題小做，大題盡量簡便，給后 面的圓錐曲線和導數(shù)等大難題充足時間來計算。這個 時間安排題主可以自己安排，但一定要合理！我當時 是35min給選填（除12, 16題）+25min前三道大題 +1 omin

26、 選修 + 1 5min 圓錐曲線 +1 5min 導數(shù) +1 omin 12 題+ 10minl6題。合理的時間分配對成績有至關重要 的作用3英語學習1. 背誦，背誦，背誦！ ！ ?。河⒄Z是一門背誦學 科，這就要求題主每天要拿出時間來背英語，包括單 詞，短語，文章.etc.只有都背過了才是硬實力。3500詞庫（建議維克多英語），作文常用佳句等等都要背 誦2. 注意刷題:對于英語來說，刷題同樣重要，目的 一是為了了解題的形式和規(guī)律，二是維持手感，手感 對于英語或者任何一門學科都是致命的要素！此外英 語大題也有套路，比如閱讀理解運用找詞法，找到關 鍵詞所在句子，再進行答案尋找；完形填空abed各五 個等等。題主要不對積累經(jīng)驗才能提高成績。3. 注重聽力：聽力必須滿分，沒有商量。平常多聽 多練，可以用筆跟著聽力寫，讀一句寫一句，如果有 遺落就重新聽，直到一篇文章寫完，堅持下去會有結(jié) 果的。4理綜學習可以參考數(shù)學學習，基本一致。但是！ ！刷題永遠 都是王道。1. 時間分配，一定要找到適合自己的節(jié)奏并一直訓 練下去。我的分配是40min選擇題+45min物理（10 實驗，25雙大題，10選修）+35化學（30三大題，5 選修）+30生物（8實驗設計+4+4+10+4