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文檔簡介
1、學(xué)校升中學(xué)語文模擬試卷一、積存與應(yīng)用1、看拼音,寫詞語dao meicheng8 分fakuiwuwu ru()()()()meilihongmaokongbumiao shi()()()()2、用 “”畫出正確的讀音6 分立刻( j íji)閑適( xia qiè)趁機(jī)( chén cheng )杰出( zhuózhuo )阻止( náo rao )松散( sàn san)3、補(bǔ)充句子 9 分世紀(jì)寶鼎,鼎座高0.5 米,象征聯(lián)合國成立五十周年;鼎身高2.1 米,()問渠那得清如許, ();愿乘風(fēng)破萬里浪, ();我們學(xué)過很多愛國詩篇
2、,自選一首宋朝陸游的示兒,寫出你最喜愛的一句: ();4、在下面橫線下填入讀“ man的”漢字; 3 分()不經(jīng)心()條斯理()山遍野輕歌()舞天真浪()臨窗布()5、改寫句子:10 分小女孩叫起來:“奶奶,請把我?guī)ё甙? 我知道,火柴一滅,您就會不見的;”改為第三人稱轉(zhuǎn)述句: ();高粱的全身具有鮮明的個(gè)性;改為雙重否定句: ();我猛然聽到隨水柱飛揚(yáng)起奧運(yùn)會響亮的會歌旋律;縮句:()他的聲音真大;改成夸張句: (今年六月一日,弟弟參與了少先隊(duì)員;用修改符號修改);()6、填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語;2 分周總理 受到全中國人民的敬重,在世界人民心中也有崇高的位置;困難有多大,我們能克服;7、小明在
3、一次考試后,因成果不抱負(fù),就不愛學(xué)習(xí)了,請你用一句名言、警句勸勸他()2 分8、學(xué)校階段我們讀了很多中外名著的出色片段,在這么多的名著中,我最喜愛()的由于它表達(dá)了;3 分二、 1 閱讀課文語段,按要求答題;12 分詹天佑片段鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道, 其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個(gè)隧道的工程最艱難;居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑打算采納從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法;山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿;工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水;他經(jīng)常跟工人們同吃同住, 不離開工地; 八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長;他跟老工人一起商議, 打算采納中部鑿井法;先從山頂往下打一口豎
4、井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時(shí)施工,把工期縮短了一半;1 詹天佑在開鑿隧道時(shí)實(shí)行了哪兩種鑿進(jìn)法?緣由是什么?4 分2 看看下面的圖,想想它們各代表哪處山嶺?填寫在圖下括號里;然后在圖上畫出詹天佑所實(shí)行的鑿進(jìn)法的示意圖;4 分自己畫圖 1 居庸關(guān) 圖 2 八達(dá)嶺 3 在開鑿隧道的過程中,詹天佑是怎么做的?2 分4 這段話的意思可以概括為2 分 a 、講施工中開鑿居庸關(guān)隧道的情形;b、講施工中開鑿八達(dá)嶺隧道的情形;c、講施工中開鑿隧道的情形;d、講施工中開鑿居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道遇到的困難;2 閱讀課外語段,按要求答題;17 分 聽雨聽雨是一種享受- 心靈上無與倫比的、愉悅的、平和的、自然美的享受;
5、有雨的日子,我就聽雨聽春雨的溫順,聽夏雨的豪爽,聽秋雨的婉約,聽冬雨的深沉,聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的哽咽,聽雨的微笑,聽雨的呤唱,聽雨的吶喊,聽雨的怒吼;“天街小雨潤如酥;”那是怎樣的一種雨啊.一種甘潤如酥,“潤物細(xì)無聲 ”的初春細(xì)雨;那又是怎樣的一種雨啊.一種無聲似有聲,有聲似無聲地在心中奏成一曲美麗的歌是具有春之魅力的溫順雨聲?似乎是聽那遙遠(yuǎn)的星星甜蜜的呢語,又似綠葉吻著花瓣的柔情;(1) 春雨是柔情,夏雨是豪爽而不拘一格;(2) 它有時(shí)心平氣和,溫情脈脈;它有時(shí)怒氣沖沖,喊叫連天;于是便有晴天小雨,于是又有了 “黃梅季節(jié)家家雨”,于是仍有了傾盆大雨,于是更有了鋪天蓋地暴雨;這就是夏
6、雨; -一種淋漓盡致無所恐懼的雨.(3) 聽著夏雨,才恍然驚覺生命是如此多姿多彩而又壯美輝煌.(4) 秋雨,原該是一種婉約的風(fēng)韻,但在那已飄過的秋雨中,卻染透了無窮的哀愁、孤寂與揮之不去的滿筆愁緒;(5) “哪堪細(xì)雨新秋夜,一點(diǎn)殘燈伴夜長;”秋夜殘燈滅,細(xì)雨纏綿,該是一份何等凄婉的哀 怒和憂寂啊 .夜雨敲窗急,玉人難過泣,這又是怎樣的一種無奈與哀怨啊. 淅淅瀝瀝的秋雨卻是一份深深的感傷.(6) 秋雨照舊,歲月卻已不再,我們心中一份秋雨聲又是怎樣的呢?(7) 質(zhì)“本潔來仍潔去”;伴雪而來, 隨風(fēng)而去, 不知是飄逸, 仍是深沉; 哦, 這就是冬雨么?或許是一年的思慮俱在寒冬積累,于是冬雨也無語而深
7、思;聽冬雨之聲, 是聽遠(yuǎn)方一聲低語,一種想念,一句祝愿,一份勸慰,一縷溫馨,在這飄雪的寒冬,為我易凍的心燃一堆圣火,于是便觀察春天向我起來;(8) 哦,聽雨,似乎是讀一首雋永的小詩,聽一曲悠揚(yáng)的古樂;聽雨,原先是在一種美的意境中,尋求一分詩意;(9) 聽雨,是一種享受- 享受自然與我. 文中寫了一年四季的雨;寫春雨的是第()自然段,寫夏雨的是第()自然段,寫秋雨的是第()自然段,寫冬雨的是第()自然段; 2 分 下面是形容不同季節(jié)雨的特點(diǎn)的詞語,閱讀第3自然段,挑選恰當(dāng)?shù)脑~語,將其填在橫線上; 2 分a 、豪爽 b 、婉約 c、溫順d、深沉 第3自然段中,作者說“聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的
8、哽咽”仍可以聽雨的什么?請你綻開聯(lián)想或結(jié)合短文內(nèi)容,寫一寫;4 分 作者為了準(zhǔn)確、生動地描寫雨,先后五處引用了詩句烘托意境,請你將所引用的詩句摘抄下來,并挑選一句,寫寫它的意思;5 分第一處:天街小雨潤如酥-其次處:潤物細(xì)無聲第三處:黃梅季節(jié)家家雨 第四處:質(zhì)本潔來仍潔去-第五處:哪堪細(xì)雨新秋夜,一點(diǎn)殘燈伴夜長;-(10) 其中第五條的意思是:秋夜殘燈滅,細(xì)雨纏綿,該是一份何等凄婉的哀怒和憂寂啊. 夜雨敲窗急,玉人難過泣,這又是怎樣的一種無奈與哀怨啊. 淅淅瀝瀝的秋雨卻是一份深深 的感傷 .文章前后都說“聽雨是一種享受”;這是一種怎樣的享受呢?2 分(11) 答:這是一種這樣的享受:似乎是讀一
9、首雋永的小詩,聽一曲悠揚(yáng)的古樂;聽雨,原先是在一種美的意境中,尋求一分詩意;文中有多處描寫不同季節(jié)雨的特點(diǎn)和聽雨的不同感受的語句,請將你最喜愛的一句摘抄下來;并說說為什么;2 分 由于:(自己寫)三、作文 28 分生活像個(gè)萬花筒,五彩繽紛,生活又像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許很多多后瞬令我們回味、深思, 請以生活中的一個(gè)小鏡頭為題, 進(jìn)行描畫, 留意內(nèi)容要詳細(xì)、真實(shí); 400 字以上(自己寫作文)答案:學(xué)校升中學(xué)語文模擬試卷一、積存與應(yīng)用1、看拼音,寫詞語8 分dao meicheng fakuiwuwu ru( 倒霉)(懲處)(高大)(羞辱)mei lihong maokong
10、 bumiao shi( 魅力)(鴻毛)(恐懼)(藐視)2、用 “”畫出正確的讀音6 分立刻( j íji )閑適( xia qi è)趁機(jī)( chén cheng )杰出( zhuózhuo ) 阻止( náo rao )松散( sàn san) 3、補(bǔ)充句子 9 分世紀(jì)寶鼎,鼎座高0.5 米,象征聯(lián)合國成立五十周年;鼎身高2.1 米,象征即將到來的二十一世紀(jì)問渠那得清如許,絕知此事要躬行;愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面必讀十年書;我們學(xué)過很多愛國詩篇,自選一首宋朝陸游的示兒,寫出你最喜愛的一句:死去元知萬事空,但悲不見九州同;4、在下面橫線
11、下填入讀“ man的”漢字; 3 分漫不經(jīng)心慢條斯理滿山遍野輕歌曼舞天真浪漫臨窗布幔5、改寫句子:10 分小女孩叫起來:“奶奶,請把我?guī)ё甙? 我知道,火柴一滅,您就會不見的;”改為第三人稱轉(zhuǎn)述句:小女孩叫起來,奶奶,請把她帶走吧. 她知道,火柴一滅,奶奶就會不見的;高粱的全身具有鮮明的個(gè)性;改為雙重否定句:不能不說高粱的全身具有鮮明的個(gè)性;我猛然聽到隨水柱飛揚(yáng)起奧運(yùn)會響亮的會歌旋律;縮句:我聽到會歌旋律他的聲音真大;改成夸張句:他的聲音真大,大的可以把房子震垮;今年六月一日,弟弟參與了少先隊(duì)員;用修改符號修改今年六月一日,弟弟參與了少先隊(duì)6、填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語;2 分周總理 不但 受到全中國
12、人民的敬重, 而且在世界人民心中也有崇高的位置; 無論困難有多大,我們 都能克服;7、小明在一次考試后,因成果不抱負(fù),就不愛學(xué)習(xí)了,請你用一句名言、警句勸勸他失敗乃勝利之母2 分8、學(xué)校階段我們讀了很多中外名著的出色片段,在這么多的名著中,我最喜愛(自己寫)的 自己寫 由于它表達(dá)了自己寫 ;3 分二、 1 閱讀課文語段,按要求答題;12 分詹天佑片段鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道, 其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個(gè)隧道的工程最艱難;居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑打算采納從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法;山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿;工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水;他經(jīng)常跟工人們同吃同住,
13、 不離開工地; 八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長;他跟老工人一起商議, 打算采納中部鑿井法;先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時(shí)施工,把工期縮短了一半;1 詹天佑在開鑿隧道時(shí)實(shí)行了哪兩種鑿進(jìn)法?緣由是什么?4 分第一種是兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法緣由是居庸關(guān)山勢高,巖層厚其次種是中部鑿井法緣由是八達(dá)嶺隧道山勢高,巖層厚有居庸關(guān)隧道的三倍長2 看看下面的圖,想想它們各代表哪處山嶺?填寫在圖下括號里;然后在圖上畫出詹天佑所實(shí)行的鑿進(jìn)法的示意圖;4 分自己畫圖 1 居庸關(guān) 圖 2 八達(dá)嶺 3 在開鑿隧道的過程中,詹天佑是怎么做的?2 分一是山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿
14、;工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水;二是他經(jīng)常跟工人們同吃同住,不離開工地4 這段話的意思可以概括為2 分 ca 、講施工中開鑿居庸關(guān)隧道的情形;b、講施工中開鑿八達(dá)嶺隧道的情形;c、講施工中開鑿隧道的情形;d、講施工中開鑿居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道遇到的困難;2 閱讀課外語段,按要求答題;17 分 聽雨聽雨是一種享受- 心靈上無與倫比的、愉悅的、平和的、自然美的享受;有雨的日子,我就聽雨聽春雨的溫順,聽夏雨的豪爽,聽秋雨的婉約,聽冬雨的深沉,聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的哽咽,聽雨的微笑,聽雨的呤唱,聽雨的吶喊,聽雨的怒吼;“天街小雨潤如酥;”那是怎樣的一種雨啊.一種甘潤如酥,“潤物細(xì)無
15、聲 ”的初春細(xì)雨;那又是怎樣的一種雨啊.一種無聲似有聲,有聲似無聲地在心中奏成一曲美麗的歌是具有春之魅力的溫順雨聲?似乎是聽那遙遠(yuǎn)的星星甜蜜的呢語,又似綠葉吻著花瓣的柔情;(1) 春雨是柔情,夏雨是豪爽而不拘一格;(2) 它有時(shí)心平氣和,溫情脈脈;它有時(shí)怒氣沖沖,喊叫連天;于是便有晴天小雨,于是又有了 “黃梅季節(jié)家家雨”,于是仍有了傾盆大雨,于是更有了鋪天蓋地暴雨;這就是夏雨; -一種淋漓盡致無所恐懼的雨.(3) 聽著夏雨,才恍然驚覺生命是如此多姿多彩而又壯美輝煌.(4) 秋雨,原該是一種婉約的風(fēng)韻,但在那已飄過的秋雨中,卻染透了無窮的哀愁、孤寂與揮之不去的滿筆愁緒;(5) “哪堪細(xì)雨新秋夜,
16、一點(diǎn)殘燈伴夜長;”秋夜殘燈滅,細(xì)雨纏綿,該是一份何等凄婉的哀 怒和憂寂啊 .夜雨敲窗急,玉人難過泣,這又是怎樣的一種無奈與哀怨啊. 淅淅瀝瀝的秋雨卻是一份深深的感傷.(6) 秋雨照舊,歲月卻已不再,我們心中一份秋雨聲又是怎樣的呢?(7) 質(zhì)“本潔來仍潔去”;伴雪而來, 隨風(fēng)而去, 不知是飄逸, 仍是深沉; 哦, 這就是冬雨么?或許是一年的思慮俱在寒冬積累,于是冬雨也無語而深思;聽冬雨之聲, 是聽遠(yuǎn)方一聲低語,一種想念,一句祝愿,一份勸慰,一縷溫馨,在這飄雪的寒冬,為我易凍的心燃一堆圣火,于是便觀察春天向我起來;(8) 哦,聽雨,似乎是讀一首雋永的小詩,聽一曲悠揚(yáng)的古樂;聽雨,原先是在一種美的意
17、境中,尋求一分詩意;(9) 聽雨,是一種享受- 享受自然與我. 文中寫了一年四季的雨;寫春雨的是第1.2 自然段,寫夏雨的是第3 自然段,寫秋雨的是第 4.5.6 自然段,寫冬雨的是第7 自然段; 2 分 下面是形容不同季節(jié)雨的特點(diǎn)的詞語,閱讀第3自然段,挑選恰當(dāng)?shù)脑~語,將其填在橫線 上 ; 2 分 a 、豪爽 b 、婉約 c、溫順d、深沉 第3自然段中,作者說“聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的哽咽”仍可以聽雨的什么?請你綻開聯(lián)想或結(jié)合短文內(nèi)容,寫一寫;4 分 作者為了準(zhǔn)確、生動地描寫雨,先后五處引用了詩句烘托意境,請你將所引用的詩句摘抄下來,并挑選一句,寫寫它的意思;5 分第一處:天街小雨潤如酥-其次處:潤物細(xì)無聲第三處:黃梅季節(jié)家家雨 第四處:質(zhì)本潔來仍潔去-第五處:哪堪細(xì)雨新秋夜,一點(diǎn)殘燈伴夜長;-(10) 其中第五條的意思是:秋夜殘燈滅,細(xì)雨纏綿,該是一份何等凄婉的哀怒和憂寂啊. 夜雨敲窗急,玉人難過泣,這又是怎樣的一種無奈與哀怨啊. 淅淅瀝
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