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1、類類別別釋義釋義示例示例通通用用字字兩個讀音相同或兩個讀音相同或相近、意義也相相近、意義也相通的字，古代可通的字，古代可以寫這個，也可以寫這個，也可以寫那個以寫那個“失其所與，不知失其所與，不知”(燭之武退秦燭之武退秦師師)中的中的“知知”就是就是“智智”的意思，的意思，“知知”和和“智智”這兩個字在古代是通這兩個字在古代是通用的，現(xiàn)代一般認為用的，現(xiàn)代一般認為“知知”通通“智智”假假借借字字兩個讀音相同或兩個讀音相同或相近、意義毫不相近、意義毫不相干的字，古代相干的字，古代有時也可以借代有時也可以借代“旦日不可不蚤自來謝項王旦日不可不蚤自來謝項王”(鴻門鴻門宴宴)中的中的“蚤蚤”，本義是跳蚤

2、，因為，本義是跳蚤，因為它和它和“早晨早晨”的的“早早”讀音相同，被讀音相同，被借用了借用了“早早”的意義。的意義。“早早”是本字，是本字，是是“蚤蚤”的假借義；的假借義；“蚤蚤”是是“早早”的假借字，的假借字，“蚤蚤”通通“早早”類類別別釋義釋義示例示例古古今今字字一個漢字一個漢字(古字古字)原有幾個意義，原有幾個意義，后為區(qū)別，另造后為區(qū)別，另造一個新字一個新字(今字今字)來表示其中的一來表示其中的一個或幾個意義個或幾個意義“師者，所以傳道受業(yè)解惑也師者，所以傳道受業(yè)解惑也”(師師說說)中的中的“受受”是古字，是古字，“授授”是今是今字，古今字在意義上一般是有聯(lián)系的，字，古今字在意義上一般

3、是有聯(lián)系的，通假字在意義上一般是沒有聯(lián)系的，通假字在意義上一般是沒有聯(lián)系的，課本為了方便起見，對于通假字和古課本為了方便起見，對于通假字和古今字，都用今字，都用“同同”或或“通通”表示表示類型類型舉例舉例語 素 意 義 相語 素 意 義 相同或相近同或相近“假舟楫者，非能水也假舟楫者，非能水也”(勸學勸學)中中的的“舟楫舟楫”，只有，只有“舟舟”的意義，沒有的意義，沒有“楫楫”的意義。的意義。語 素 意 義 相語 素 意 義 相反或相對反或相對“備他盜之出入與非常也備他盜之出入與非常也”(鴻門宴鴻門宴)中的中的“出入出入”，“出出”是出去，是出去，“入入”是進來，在這里偏用是進來，在這里偏用“入入”的

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