小學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿精品_第1頁
小學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿精品_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)苜稿精品尊敬的老師,親爰的同學(xué)們:大家好!假期匆匆而過,今天我們又相聚,開始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天 開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)盲,心悄非常激動。首先在這里我代表小學(xué)部全體同學(xué)和老 師表示熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時,我也向全體新生、 老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!還有就是我要代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們 對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。幾年來,我們在學(xué)校 里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我 們的頭腦日

2、漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。 是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣 的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。我們承諾,新的學(xué)期,同學(xué)們正在對自己新學(xué)期計劃付之行動了。新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又 長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活 中:我們每個人要在心中播下善良、友爰、責(zé)任的種子,做一個品格優(yōu)良的人;要熱爰學(xué)習(xí), 做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團結(jié)友爰,互幫 互助,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學(xué)會感恩,做一個尊師敬長的人。

3、在新學(xué)期里, 我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己 更加優(yōu)秀。我們六年級的同學(xué)們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),結(jié)束人生最美好的最純真的童 年時光,這里,留下了我們太多美好的回憶,同學(xué)情,師生情令我們是多么的留戀。同學(xué) 們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,認真地學(xué)習(xí),踏實地走好每一步,以嶄新的面 貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學(xué)校共同成長進步,用自己的實際行動來證 明:在母校度過的最后時光,我們一定會做得更好!我相信,在新的學(xué)年,在老師們精心 指導(dǎo)下,在我們父母大人熱切的關(guān)爰下,同學(xué)們一定會有更多的收獲。同學(xué)們,今天我們 在這里學(xué)習(xí),我們以學(xué)校為榮

4、,明無我們將成為 21 世紀(jì)的棟梁,學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢?這也是我們對老師們山一般的無私的師爰最好的報答最后,再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長, 學(xué)習(xí)進步!祝一年級的小朋友們在新的壞境中好好學(xué)習(xí),天天向上!祝我們的學(xué)校越來越美 麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!謝謝大家!小學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿2017-08-31 11:50 | #2 樓 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親爰的同學(xué)們:你們好!帶著憧憬,帶善希望,我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活,又站到了一個新起點。在過去的日子里,我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的條件,我們感謝老師為我 們的健康成長所付出的辛苦,我

5、們更為每個同學(xué)所取得的成績和進步而感到高興 C新學(xué)期又開始了,沖鋒的號角又吹響了,我們四年級的小雛鷹又要展翅飛翔。新學(xué)期,我 們決心做到:熱爰學(xué)校,尊敬老師,遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué) 生。我們將以實際行動,兌現(xiàn)我們的諾言,我們將以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、回報老師,回 報父母和親人。新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維 能力、交際能力、運動能力等等,只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的 空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量,新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認真聽講,保質(zhì)保 量完成作

6、業(yè),踏踏實實的跟善老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會取得優(yōu)異的成績。新的學(xué)期,我們要有朝氣,有儻康。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召, 樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉 一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力 迎接生活中的每一天。最后我們祝全校老師身體健康,工作順利,萬事如意!開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)盲稿精品2017-08-31 13:44 | #3 樓尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!短暫而又愉快的寒假生活已告結(jié)束。在這三月的晨風(fēng)中,我們再一次聚會在我們可愛的校 園中,熟悉的撮場上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響

7、,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備?新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做 得更好!那應(yīng)該怎么做呢?首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱 情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,今天的耕醞便是明天的 收獲、其次,我們一定要緊跟各科老師,把每科都認真學(xué)好,讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高, 老師40 分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,如果你上課認真聽講了,會勝過你課后盲目地做 許多題。所以,上課認真聽講很重要當(dāng)然,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。 還有,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識一定要強,現(xiàn)代的社會競爭很

8、激烈,你不努力就會被淘汰, 我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時代所拋棄,那么就必須靠自己去努力爭取。同學(xué)們,春天是萬物競相生長的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時機教室中春風(fēng)和煦,陽光 普照,我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角 落呢?六月是我們一學(xué)期收獲的李節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌 的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們動起來,與我們的老師共同奮逬,迎接六月的 陽光燦爛!開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)盲稿精品2017-08-31 11:15 | #4 樓敬爰的老師、親爰的同學(xué):大家上午好!我叫蘇 x,來自三(1)班。我代表三年級的全體同學(xué)祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)

9、進步!今天, 我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。同學(xué)們,當(dāng)我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發(fā)覺我們的學(xué)校更干凈、 更漂亮了?是的,在我們回到學(xué)校之前,老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干浄凈,將敎 室的桌発擺放得整整齊齊,將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不請。還有教室黑板上那鼓舞 人心的歡迎標(biāo)語,這一切,真讓我們感動!這一切,讓我們感受到:老師是多么地爰我們! 同學(xué)們,你們說,我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報爰我們的老師們呢?那么,作為 新時代的少先隊員,我們應(yīng)該怎樣做一個懂得感恩的文明小學(xué)生呢?首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境“校園是棧家,美化翥大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將 地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更 多雙文明的小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希 望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。其次,用感恩的行動,把更多的溫暖傳遞給大家。對于我們小學(xué)生來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時, 給同學(xué)一個鼓勵的手勢;當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論