放松療法與心理護(hù)理共同用于呼吸內(nèi)鏡治療患者中的效果研究

1、    放松療法與心理護(hù)理共同用于呼吸內(nèi)鏡治療患者中的效果研究    王倩【摘 要】 目的：探討放松療法與心理護(hù)理共同用于呼吸內(nèi)鏡治療患者中的效果。方法：選擇2017年2月-2019年1月期間在我院進(jìn)行呼吸內(nèi)鏡治療的70例患者臨床資料，分為對(duì)照組35例，研究組35例，對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理，研究組在此基礎(chǔ)上給予放松療法與心理護(hù)理，比較兩組護(hù)理前后焦慮、抑郁評(píng)分與護(hù)理滿意度。結(jié)果：護(hù)理前，對(duì)照組、研究組焦慮、抑郁評(píng)分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)價(jià)值（p>0.05）;護(hù)理后，研究組焦慮、抑郁評(píng)分顯著優(yōu)于對(duì)照組，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)價(jià)值（p<0.05）;研究組護(hù)理滿意度（9

2、4.29%）顯著高于對(duì)照組（77.14%），差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)價(jià)值（p<0.05）。結(jié)論：放松療法與心理護(hù)理共同用于呼吸內(nèi)鏡治療患者中的效果顯著?！娟P(guān)鍵詞】 放松療法;心理護(hù)理;呼吸內(nèi)鏡治療r473.5   【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】a   1005-0019（2020）17-161-01  呼吸內(nèi)鏡屬于一種新型醫(yī)學(xué)醫(yī)治技術(shù)，其操作十分準(zhǔn)確、便利，并且可詳細(xì)觀察患者病情狀況，但此種醫(yī)治方式需侵入患者呼吸器官內(nèi)進(jìn)行觀察，多數(shù)患者會(huì)由此出現(xiàn)緊張、焦慮等負(fù)面情緒，對(duì)其身心健康均會(huì)有所不利。因此，對(duì)患者進(jìn)行呼吸內(nèi)鏡治療基礎(chǔ)上聯(lián)合有效護(hù)理干預(yù)具有重要意義。1 一般資料與方法1.1 一

3、般資料 選擇2017年2月-2019年1月期間在我院接受呼吸內(nèi)鏡治療的70例患者臨床資料，分為對(duì)照組35例，研究組35例，對(duì)照組中有男性患者19例、女性患者16例，年齡60-77歲之間，平均年齡（68.50±3.00）歲;研究組中男性患者20例、女性患者15例，年齡59-78歲之間，平均年齡（68.50±3.50）歲;兩組患者臨床資料差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（p>0.05）。1.2 方法 對(duì)照組患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理：給予病情指導(dǎo)，治療后兩周對(duì)患者進(jìn)行電話隨訪，詢(xún)問(wèn)病情恢復(fù)情況。研究組患者在此基礎(chǔ)上給予放松療法與心理護(hù)理：放松療法：第一步，由專(zhuān)業(yè)醫(yī)師對(duì)患者進(jìn)行指導(dǎo)，基本步驟為：深吸

4、一口氣，保持15秒，將氣緩慢呼出，使患者將前臂握緊拳頭，將手臂握緊約15秒之后將雙手徹底放松，并注意放松之后的感受。第二步，放松雙臂，將雙臂肌肉用力彎曲，使其緊繃，保持15秒之后徹底放松雙臂，重復(fù)兩次;將雙腳腳趾抓緊地面，保持15秒之后徹底放松雙腳;將腳尖用力上翹，腳跟向下緊壓地面，使小腿肌肉繃緊，保持15秒徹底放松;腳跟向下壓緊地面，使大腿肌肉繃緊，保持15秒徹底放松。第三步，放松患者頭部肌肉，放松部位依次為額頭部肌肉、眼球、牙齒、舌頭、下巴，繃緊狀態(tài)均持續(xù)15秒之后徹底放松。每項(xiàng)均重復(fù)兩次。第四步，對(duì)軀干上肌肉群進(jìn)行放松，依次為向后擴(kuò)展雙肩保持15秒之后徹底放松、重復(fù)兩次之后向上提起雙肩接

5、近耳垂、向內(nèi)收緊雙肩、抬起雙腿使腰部彎曲、將會(huì)陰向上提以使臀部肌肉緊張。心理護(hù)理：與患者進(jìn)行面對(duì)面溝通，耐心傾聽(tīng)患者內(nèi)心想法與疑慮，并及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，采用轉(zhuǎn)移注意力法，如觀看視頻、播放音樂(lè)等，轉(zhuǎn)移患者對(duì)疾病注意力。對(duì)于負(fù)面情緒較嚴(yán)重患者，應(yīng)由專(zhuān)業(yè)心理醫(yī)師進(jìn)行疏導(dǎo)，并叮囑患者家屬給予患者更多的陪伴與關(guān)心，使其感受到自身價(jià)值，積極配合醫(yī)生工作。1.3 觀察指標(biāo) 比較兩組護(hù)理前后焦慮、抑郁評(píng)分與護(hù)理滿意度。焦慮評(píng)分判定標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)焦慮自評(píng)量表對(duì)患者焦慮癥狀進(jìn)行評(píng)分，分界值為50分，50-59分為輕度焦慮，60-69分為中度焦慮，70分以上為重度焦慮1。抑郁評(píng)分判定標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)抑郁自評(píng)量表對(duì)患者抑郁癥狀進(jìn)行

6、評(píng)分，分界值為53分，53-62分為輕度抑郁，63-72分為中度抑郁，73分以上為重度抑郁2。護(hù)理滿意度判定標(biāo)準(zhǔn)：采用護(hù)理滿意度統(tǒng)計(jì)表，滿分100分，0-70分：不滿意;71-90分：一般滿意;91-100分：滿意。1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 采用spss21.0軟件對(duì)70例呼吸內(nèi)鏡治療的患者臨床數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，x2檢驗(yàn)計(jì)數(shù)資料，（x±s）表示計(jì)量資料，t檢驗(yàn)，p<0.05差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。2 結(jié)果2.1 比較兩組患者護(hù)理前后焦慮、抑郁評(píng)分 護(hù)理前，對(duì)照組、研究組焦慮、抑郁評(píng)分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)價(jià)值（p>0.05）;護(hù)理后，研究組焦慮、抑郁評(píng)分顯著優(yōu)于對(duì)照組，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)價(jià)值（p&l

7、t;0.05）。詳情見(jiàn)表1。2.2 比較兩組護(hù)理滿意度 研究組護(hù)理滿意度（94.29%）顯著高于對(duì)照組（77.14%），差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)價(jià)值（p<0.05）。詳情見(jiàn)表2。3 討論呼吸內(nèi)鏡治療患者疾病具有一定侵入性，會(huì)使患者產(chǎn)生排斥、緊張心理，對(duì)其病情恢復(fù)較為不利，放松療法是按照一定練習(xí)程序，對(duì)患者自身心理生理活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的控制與調(diào)節(jié)，使患者機(jī)體喚醒水平顯著降低，對(duì)因緊張刺激而紊亂的功能進(jìn)行有效調(diào)整3。患者心情反應(yīng)主要包括情緒、軀體兩部分，對(duì)軀體進(jìn)行改變其情緒也會(huì)隨之變化，因此，對(duì)患者進(jìn)行放松療法基礎(chǔ)上進(jìn)行心理護(hù)理可有效緩解患者緊張、焦慮、恐懼等不良情緒，提高患者治療依從性，改善治療效果。綜上所述，放松療法與心理護(hù)理共同用于呼吸內(nèi)鏡治療患者中的效果顯著。參考文獻(xiàn)1 張小榮，盧偉麗.綜合心理護(hù)理在呼吸內(nèi)鏡治療患者中的應(yīng)用效果j.當(dāng)代護(hù)士，2019，26（26）：101-102.2 杜珊珊，賴(lài)紅輝.綜合心理護(hù)