基于proteus的信號發(fā)生器的設計_第1頁
基于proteus的信號發(fā)生器的設計_第2頁
基于proteus的信號發(fā)生器的設計_第3頁
基于proteus的信號發(fā)生器的設計_第4頁
基于proteus的信號發(fā)生器的設計_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、基于proteus的信號發(fā)生器的設計摘要信號發(fā)生器又稱信號源或振蕩器,在生產(chǎn)實踐和科技領域中有著廣泛的應用。能夠產(chǎn)生多種波形,如三角波、鋸齒波、矩形波(含方波)、正弦波的電路被稱為函數(shù)信號發(fā)生器,其頻率范圍可從幾個微赫到幾十兆赫,除供通信、儀表和自動控制系統(tǒng)測試用外,還廣泛用于其他非電測量領域。本設計是使用集成運算放大器設計的一種寬度可調(diào)的矩形波發(fā)生器。它主要由反相輸入的滯回比較器和RC電路組成,通過RC充、放電實現(xiàn)輸出狀態(tài)的自動轉(zhuǎn)換。而使電容的正向和反向充電時間常數(shù)不同,利用二極管的單向?qū)щ娦砸龑щ娏髁鹘?jīng)不同的通路,就形成占空比可調(diào)的矩形波發(fā)生電路。高頻、低頻和超低頻信號發(fā)生器,大多使用文氏

2、橋振蕩電路,即RC振蕩電路,通過改變電容和電阻值,改變頻率。用以上原理設計的信號發(fā)生器,其輸出波形一般只有兩種,即正弦波和脈沖波,其零點不可調(diào)。而且價格也比較貴,一般在幾百元左右。在實際應用中,超低頻波和高頻波一般是不用的,一般用中頻,即幾十赫茲到幾十千赫茲。關鍵字:信號發(fā)生器、寬度可調(diào)、矩形波、鋸齒波、時間常數(shù)1. 概述在電子技術日新月異的形勢下,信息技術隨之迅猛發(fā)展。信息是存在于客觀世界的一種事物現(xiàn)象,人們正是通過信息的獲取、存儲、傳輸和處理等來不斷認識和改造世界的。而信號作為信息的載體,是指帶有信息的隨時間或其他自變量變化的物理量或物理現(xiàn)象,信號時使用極為廣泛的基本概念,無論是在自然科學

3、領域,還是在社會科學領域都存在大量的應用研究問題。信號發(fā)生器又稱信號源或振蕩器,在生產(chǎn)實踐和科技領域中有著廣泛的應用。能夠產(chǎn)生多種波形,如三角波、鋸齒波、矩形波(含方波)、正弦波的電路被稱為函數(shù)信號發(fā)生器,其頻率范圍可從幾個微赫到幾十兆赫,除供通信、儀表和自動控制系統(tǒng)測試用外,還廣泛用于其他非電測量領域。例如在通信、廣播、電視系統(tǒng)中,都需要射頻(高頻)發(fā)射,這里的射頻波就是載波,把音頻(低頻)、視頻信號或脈沖信號運載出去,就需要能夠產(chǎn)生高頻的振蕩器。脈沖信號發(fā)生器能產(chǎn)生寬度、幅度和重復頻率可調(diào)的矩形脈沖的發(fā)生器,可用以測試線性系統(tǒng)的瞬態(tài)響應,或用作模擬信號來測試雷達、多路通信和其他脈沖數(shù)字系統(tǒng)

4、的性能。在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生物醫(yī)學等領域內(nèi),如高頻感應加熱、熔煉、淬火、超聲診斷、核磁共振成像等,都需要功率或大或小、頻率或高或低的振蕩器。隨著電子技術和計算機技術的飛速發(fā)展,電子電路及其應用系統(tǒng)設計手段也越來也越先進。傳統(tǒng)的電子電路與系統(tǒng)設計方法,周期長、耗材多、效率低,難以滿足電子技術飛速發(fā)展的要求。proteus是將先進的計算機技術應用電子設計與仿真過程的新技術,它已被廣泛的應用于電子電路分析、設計、仿真、印制電路板的設計等各項工作之中。proteus為使用者提供了一個集成一體化的設計與試驗環(huán)境,創(chuàng)建電路、試驗分析和結果輸出在一個集成菜單系統(tǒng)中可以全部完成,使電子電路及系統(tǒng)的設計產(chǎn)生了劃時代

5、的變化,極大地提高了設計質(zhì)量與效率。proteus具有界面形象逼真、操作方便,采用圖形方式創(chuàng)建電路等優(yōu)點。Proteus還具有有龐大的原器件庫和比較齊全的儀器儀表庫。本設計是使用集成運算放大器設計的一種寬度可調(diào)的矩形波發(fā)生器。它主要由反相輸入的滯回比較器和RC電路組成,通過RC充、放電實現(xiàn)輸出狀態(tài)的自動轉(zhuǎn)換。而使電容的正向和反向充電時間常數(shù)不同,利用二極管的單向?qū)щ娦砸龑щ娏髁鹘?jīng)不同的通路,就形成占空比可調(diào)的矩形波發(fā)生電路。2. Proteus 簡介有了protel、Multisim、proteus、psice等一系列的軟件的存在,就此便可以以虛代實、以軟代硬,獨立建立一個完善的虛擬實驗室。代

6、替了在實驗室和教室里的以實物進行實踐的方式,可以在計算機上學習電工基礎,模擬電路、數(shù)字電路、單片機應用系統(tǒng)等課程,并進行電路設計、仿真、調(diào)試等。因此這一系列的軟件受到廣大電子設計愛好者的青睞,是他們工作、學習上難得的工具軟件,也因此它們在全球得到了廣泛應用。其中,Proteus軟件提供多達30多個元件庫,元件涉及到數(shù)字和模擬、交流和直流等,有RAM、ROM、鍵盤、馬達、LED、LCD、AD/DA、部分SPI器件、部分IIC器件,編譯方面支持Keil和MPLAB等編譯器。它的功能強大,集電路設計、制版及仿真等多種功能于一身,不僅能夠?qū)﹄姽?、電子技術學科涉及的電路進行設計與分析,還能夠?qū)ξ⑻幚砥鬟M

7、行設計和仿真,也能仿真單片機外圍電路或沒有單片機參與的其它電路的工作情況。它還提供多種現(xiàn)實存在的虛擬儀器,這些儀表有極高的輸入阻抗、極低的輸出阻抗,盡可能減少儀器對測量結果的影響。此外,Proteus軟件還有圖形顯示功能,可以將線路上變化的信號,以圖形的方式實時地顯示出來。對于單片機硬件電路和軟件的調(diào)試,Proteus 提供了兩種方法:系統(tǒng)總體執(zhí)行效果和對軟件的分步調(diào)試。它還提供了比較豐富的測試信號用于電路的測試,這些測試信號包括模擬信號和數(shù)字信號。在用Proteus進行仿真和程序調(diào)試時,只要關心從工程的角度直接看程序運行和電路工作的過程和結果。它還提供Schematic Drawi

8、ng、SPICE仿真與PCB設計功能,同時可以仿真單片機和周邊設備,可以仿真PIC、AVR、51系列等常用的MCU,并提供周邊設備的仿真,例如示波器、373、led等。3. 電路原理與設計3.1方波發(fā)生電路3.1.1整體設計思路由集成運放構成的方波發(fā)生器,包括遲滯比較電路和RC積分電路兩大部分。電路原理圖如下所示。滯回比較電路RC 積分電路反饋網(wǎng)絡輸出方波圖 3-1 方波發(fā)生電路原理框圖因為矩形波電壓只有兩種狀態(tài),不是高電平,就是低電平,所以電壓比較器是它的重要組成部分;因為產(chǎn)生振蕩,就是要求輸出的兩種狀態(tài)自動地相互轉(zhuǎn)換,所以電路中必須引入反饋;因為輸出狀態(tài)應按一定的時間間隔交替變化,即產(chǎn)生周

9、期性變化,所以電路中要有延遲環(huán)節(jié)來確定每種狀態(tài)維持的時間,即RC 積分電路。3.1.2 電路的設計方波發(fā)生電路圖如下圖所示,它由反相輸入的滯回比較器和RC積分電路組成。其中RC回路既作為延遲環(huán)節(jié),又作為反饋網(wǎng)絡,通過RC充、放電實現(xiàn)輸出狀態(tài)的自動轉(zhuǎn)換,而輸出端引入的限流電阻和兩個背靠背的雙向穩(wěn)壓管起到了雙向限幅的作用。圖3-2 方波發(fā)生電路圖 圖3-3 滯回比較曲線工作原理:設某一時刻輸出電壓,則同相輸入端電位。通過R對電容C正向充電。反相輸入端電位隨時間t增長而逐漸升高,當t趨近于無窮時,趨于;一旦,再稍增大,就從躍變?yōu)?,與此同時從躍變?yōu)?。隨后,又通過R對電容C放電。反相輸入端電位隨時間t增

10、長而逐漸降低,當t趨近于無窮時,趨于;一旦,再稍減小,就從躍變?yōu)?,與此同時,從躍變?yōu)?,電容又開始反向充電。而上述過程周而復始,電路產(chǎn)生了輸出狀態(tài)的自動轉(zhuǎn)換,便輸出方波。上述電路輸出狀態(tài)發(fā)生跳變的臨界條件為:其中:當輸出為高電平時:當輸出為低電平時:剛開始振蕩建立時,由于電路中的電擾動,并通過正反饋,使輸出很快變?yōu)楦唠娖交虻碗娖?。電容上電壓和電路輸出電壓波形如下圖所示:圖3-4 電壓傳輸特性曲線振蕩周期為:而方波發(fā)生電路中電容正向充電與反向充電的時間常數(shù)均為,而且充電的總幅值也相等,因而在一個周期內(nèi)的時間與的時間相等,即方波。對T1由暫態(tài)過程公式:對充電過程,t = 時:t = 0 時:即:得:

11、則振蕩頻率:可知,調(diào)整電壓比較器的電路參數(shù)、和可以改變方波發(fā)生電路的振蕩幅值,調(diào)整電阻、和電容C的數(shù)值可以改變電路的振蕩頻率。3.2 寬度可調(diào)的矩形波發(fā)生電路輸出波形高電平的寬度T1與周期T的比值即為占空比,方波的占空比為50%。由以上的方波發(fā)生器電路可以看出,如果設法改變充、放電時間常數(shù),即可實現(xiàn)矩形波寬度可調(diào),因此可以利用二極管的單向?qū)щ娦允狗e分電容C充電和放電的時間常數(shù)不等。寬度可調(diào)的矩形波發(fā)生電路如下圖所示:圖3-5 寬度可調(diào)的矩形波發(fā)生電路圖工作原理:C充電時,充電電流經(jīng)R、電位器的下半部、二極管D2;C放電時,放電經(jīng)R、二極管D1、電位器的上半部。由于充、放電時間常數(shù)不同,這樣就得

12、到了矩形波電路。占空比為: 其中: 是電位器中點到下端的電阻,和是二極管導D1、D2的導通電阻??刂坪偷谋戎导纯傻玫捷敵龈叩碗娖綄挾炔煌牟ㄐ?。當動臂上移時,充電時間常數(shù)將大于放電時間常數(shù),則波形變寬,反之則變窄。因此通過調(diào)節(jié),即可連續(xù)地改變其占空比的大小。而運放的轉(zhuǎn)換速率將影響脈沖前、后沿的陡度,欲要得到窄脈沖輸出,必須選用SR高的運放。3.3三角波方波發(fā)生電路產(chǎn)生三角波的基本方法是用恒定的電流給電容器充電或放電?;倦娐穲D如下所示:圖-三角波發(fā)生電路圖因此,可以把滯回比較器和積分器首尾相接形成正反饋閉環(huán)系統(tǒng),如下圖所示。則比較器A1輸出的方波經(jīng)積分器A2積分可得到三角波,三角波又觸發(fā)比較器

13、自動翻轉(zhuǎn)形成方波,這樣即可構成三角波方波發(fā)生器。圖3-7 三角波-方波發(fā)生電路圖可得周期為: 其中, 輸出電壓為:三角波-方波發(fā)生電路輸出波形如下圖所示:圖3-8 三角波-方波發(fā)生電路輸出波形改變分壓系數(shù)a和積分時常數(shù)RC可以調(diào)節(jié)振蕩周期(或頻率), 卻不改變輸出的幅值。通常用RC作頻率量程切換,RW作量程內(nèi)的頻率細調(diào)。電路的最高振蕩頻率取決于積分器A2的壓擺率和最大輸出電流,最低振蕩頻率取決于積分漂移。 3.4正弦振蕩器基本原理許多不同組態(tài)的電路,即使在沒有輸入信號激勵的情況下,也能輸出一個基本上是正弦形的輸出波形。我們將在下文討論所有這些振蕩器的基本原理,除了確定產(chǎn)生振蕩所需的條件之外,還

14、研究振蕩頻率和振幅的穩(wěn)定問題。圖表示了放大器、反饋網(wǎng)絡和輸入混合電路尚未連成閉環(huán)的情況。當信號直接基本放大器A反饋網(wǎng)絡 F1-12混合或反相網(wǎng)絡尚未連成閉環(huán)的增益為A的放大器和反饋網(wǎng)絡F加到放大器的書入端時,放大器提供一個輸出信號。反饋網(wǎng)絡的輸出為,混合電路(現(xiàn)在就是一個反相器)的輸出為由圖1-1,環(huán)路增益為環(huán)路增益=假定恰好將信號調(diào)整到完全等于外加的輸入信號。由于放大器無法辨別加給它的輸入信號的來源,于是就會出現(xiàn)如下情況:如果除去外加信號源,而將2端同1端接在一起,則放大器將如以前一樣,繼續(xù)提供一個同樣的輸出信號。當然要注意,=這種說法意味著和的瞬時值在所有時刻都完全相等。條件=等價于,即環(huán)

15、路增益必須等于1。巴克豪森判據(jù) 在以下關于振蕩器的討論中我們假定,整個電路工作在線形狀態(tài),并且放大器或反饋網(wǎng)絡或它們兩者是含有電抗元件的。在這些條件下,能保持波形形狀的唯一周期性波形是正弦波。對正弦波而言,條件=等同于和的幅度、相位和頻率都完全一樣的條件。因為信號在通過電抗網(wǎng)絡時引入的相移總是頻率的函數(shù),所以我們有如下重要原則:正弦振蕩器的工作頻率是這樣一個頻率,在該頻率下,信號從輸入端開始,經(jīng)過放大器和反饋網(wǎng)絡后,又回到輸入端時,引入的總相移正好是零(當然,或者是2的整數(shù)倍)。更簡單地說,正弦振蕩器的頻率取決于環(huán)路增益的相移為零這一條件。雖然還可以總結出其他可用來確定頻率的原則,但可以證明,

16、它們同上述原則是一致的。附帶說明一下,滿足上述條件的頻率可能不止一個,這并不是不可理解的。在這種偶然情況下,有可能在幾個頻率處同時振蕩,或在所允許的幾個頻率中某一頻率處出現(xiàn)振蕩。只要電路能振蕩,其頻率就由上述原則來確定。顯然還必須滿足另一個條件,即和的幅度必須相等。該條件概括為下述原則:在振蕩頻率處,如果放大器的轉(zhuǎn)移增益和反饋網(wǎng)絡的反饋系數(shù)的乘積(環(huán)路增益的幅值)小于1,則振蕩不能維持下去。環(huán)路增益為1,即這個條件叫做巴克豪森判據(jù)。當然,這個條件意味著不僅要求,而且要求AF的相位為零。上述原則與反饋公式是一致的。因為如果,則,這可以解釋為,即使沒有外加信號電壓,也仍然有輸出電壓。若干實際的考慮

17、 參考圖可以看出,如果在振蕩頻率處正好為1,那么將反饋信號接到輸入端,再除去外部信號源將不會造成任何影響。三級點傳遞函數(shù)在S平面上的根軌跡。無反饋時()的極點是,和。而加入反饋后的極點是,和如果小于1,那么除去外部信號源將會導致停振。現(xiàn)在假定大于1,那么,最初出現(xiàn)在輸入端的信號,例如是1v,再繞路一周又回到輸入端時,其幅值將大于1v。然后這個較大的電壓又會以更大的電壓再出現(xiàn)于輸入端,如此循環(huán)往復。于是,似乎在不受放大器中有源器件的非線性的限制時,振幅的增大才能繼續(xù)下去。隨著振幅的增大,有源器件的非線性變得更加明顯。這種非線性的出現(xiàn),就限制了震蕩的幅度,這是所有實際振蕩器工作的基本特征,正如以下

18、討論所表明的那樣:條件并不是給出的可取值范圍,而是給出一個單一的精確值。限假設即使最初能滿足這個條件,由于電路元件特性,特別是晶體管特性受老化、溫度和電壓等影響發(fā)生變化(漂移),于是很顯然,如果整個振蕩器聽其自然,則在很短的時間內(nèi),就會變得不是小于1,就是大于1。在前一種情況下,只是振蕩停止而已,而在后一種情況下,我們就有需要用非線性來限制振幅。環(huán)路增益正好為1的振蕩器,實際上是一個根本不能實現(xiàn)的理想裝置。所以,在實際振蕩器的調(diào)試中,總是要調(diào)整多少比1大一些(比方說大50%),以保證在晶體管和電路參數(shù)發(fā)生偶然變化時,不致下降到1以下。上述兩條原則是在純理論基礎上必須要滿足的,同時,我們根據(jù)實際

19、的考慮,在添上第三條一般原則,即:在每個實際的振蕩器中,環(huán)路增益都略大于1,并且振蕩幅度由非線性特性來限制。 電路的仿真在proteus上畫出各電路圖,檢查無誤后進行仿真,得出仿真波形圖。(1)方波發(fā)生電路:圖4-1 方波發(fā)生電路圖圖4-2 方波發(fā)生電路仿真結果圖(2)寬度可調(diào)的矩形波發(fā)生電路:圖4-3寬度可調(diào)的矩形波發(fā)生電路圖圖4-4 寬度可調(diào)的矩形波發(fā)生電路仿真結果圖(3)三角波-方波發(fā)生電路圖4-5三角波-方波發(fā)生電路圖圖4-6 三角波-方波發(fā)生電路仿真結果圖5 小結強化訓練可以培養(yǎng)我們綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實際問題,可以鍛煉我們的實踐能力,是對我們實際工作能力的具體訓練

20、和考察過程。在這幾天的強化訓練期間,我曾失落過,也曾一度因看到結果而熱情高漲。從開始時的滿腔激情到最后汗水背后的復雜心情,點點滴滴無不令我回味成長。在這強化訓練的幾天里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多的東西,不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次強化訓練使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在具體實踐的過程中難免會遇到過各種各樣的問題,在設計的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。通過該強化訓練,使我對高頻電子線路、模擬電子技術和數(shù)字電子技術的學習有了一個系統(tǒng)地、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論