小學(xué)生作文放飛夢想三篇_第1頁
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1、小學(xué)生作文放飛夢想三篇【篇一】今天,我和媽媽一起觀看了?開學(xué)第一課?,其中,最令我感動(dòng)的是那位用腳彈鋼琴的大哥哥劉偉那位曾經(jīng)被電擊過而失去雙臂的人,不放棄,不泄氣,努力追求鋼琴夢 想。最后,他成功了!在表演的時(shí)候,他用雙腳彈出每一個(gè)音符,鋼琴發(fā)出天 籟之音,像一股清泉流向每個(gè)人的心田。大家都被深深地感動(dòng)了、震撼了!演 出結(jié)束的時(shí)候,觀眾席中傳來雷鳴般的掌聲。要知道,誰要是努力拼搏,堅(jiān)持 自己的夢想,永不放棄,夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!剛生下來的瘦弱的小鳥,要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能成為一只金光閃耀的鳳 凰,人也一樣,有些人有很大的夢想,卻因?yàn)榉N種原因,失去手,失去腳,使 他們在追求夢想的過程受到更多的挫

2、折,但是,他們咬緊牙根,一直不放棄, 一直努力,夢想就實(shí)現(xiàn)!古今中外,有許多大人物不斷追求夢想。偉大的音樂家貝多芬,他小時(shí)候 的夢想是通過音樂給世人帶來歡樂,可是,在他人生中最輝煌的那一段時(shí)間, 他的耳朵竟然發(fā)出了可怕的“轟隆聲,這無疑是給這位音樂天才一個(gè)沉重的 打擊,后來,他鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)作了一部又一部杰作,?命運(yùn)交響 曲?與?歡樂頌?等給世人帶來勇氣和歡樂。我也有自己的夢想,我的夢想是當(dāng)一個(gè)建筑師,我希望我能建造出像鳥 巢、水立方、國家大劇院一樣偉大的作品。希望我能夠說到做到,并克服所有 的困難。同學(xué)們,請把我們追求夢想的*傳遞到每個(gè)人身上。在追求夢想的過程中, 一定有許許多多的困

3、難阻止你追求夢想,但是,你只要堅(jiān)持不懈,早晚有一 天,夢想的大門,就會(huì)為你翻開。放飛夢想吧,讓我們一起乘著夢想的翅膀飛翔!【篇二】小鳥的夢想是飛向藍(lán)天;魚兒的夢想是暢游大海;駿馬的夢想是在一望無 際的大草原上馳騁;春姑娘的夢想是讓綠色永駐人間那么,我的夢想是什 么呢?兒時(shí),我的夢想是一袋零食,擁有一件好看的新衣,一張總分值的答卷 隨著歲月的流逝,我的夢想也在發(fā)生著變化。你一定不會(huì)想到,我的夢想是當(dāng)一名杰出的攝影家。看起來,我跟攝影沒 有一點(diǎn)關(guān)系,但是,我喜愛攝影,就像魚兒喜愛大海,小鳥喜愛藍(lán)天一樣。通俗地說,攝影就是照相。第一次接觸它是在一次外出旅游時(shí),爸爸媽媽 讓我試著照一張關(guān)于風(fēng)景的照片。

4、我鄭重在接過相機(jī),按爸爸教的,對準(zhǔn) 景物,不要偏高也不要偏低,確定方位后,摁下快門,一幅山水圖便大功告成 了。照片中,有翠色的林海,有宛假設(shè)絲帶的小溪,還有彎彎的小橋,想不到第 一次拍照就取得這樣的成果,我欣喜假設(shè)狂,同時(shí)也萌生了這個(gè)夢想:當(dāng)一名攝 影家。在慢慢實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,我也意識(shí)到,無論做什么,絕非想象中的那樣 簡單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,需要具備葡萄酒師的情懷和匠心獨(dú)運(yùn)的想象。隨著一聲 清脆的快門摁下的聲音,時(shí)間將定格在那快樂的一秒,這張照片將成為最最美 好的回憶。多么渴望有一天,我?guī)е倚膼鄣南鄼C(jī)到遠(yuǎn)方旅行,用不同的方式記錄這 開心難忘的時(shí)刻。為這一天,我也在時(shí)刻準(zhǔn)備著,讓爸爸教我一些拍攝

5、的竅門 與知識(shí),看有關(guān)攝影的節(jié)目與書籍,并通過經(jīng)常的拍照來實(shí)踐與檢驗(yàn)。一個(gè)人擁有夢想,就是擁有無價(jià)之寶。每當(dāng)聽到?隱形的翅膀?這首歌, 我便會(huì)在腦海里思索,假設(shè)真的像歌名所說,人有一雙看不見的翅膀的話,我想 這翅膀就是夢想吧!有夢想的人生是美麗的,讓我們都擁有一雙夢想的翅膀,在天空中自由地 翱翔!【篇三】今天是星期五,從我們學(xué)校傳出陣陣熱烈的掌聲,原來是我們城西小學(xué)正 在舉行放風(fēng)箏比賽呢!首先出場的是一年級的小朋友,他們在爸爸媽媽的陪伴下,個(gè)個(gè)整裝待 發(fā)。臺(tái)下的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著場中那些形狀各異的風(fēng)箏。隨著比賽開始的 哨聲吹響,一年級的小朋友都沖了出去,可是不懂轉(zhuǎn)彎時(shí)的路線,屢屢失誤。 因?yàn)?/p>

6、我們的操場太小,導(dǎo)致很多人的風(fēng)箏線都纏在了一起,風(fēng)箏飛得都不怎么二、三、四年級放風(fēng)箏時(shí),猶如在舉行跑步比賽,繞著操場一圈一圈地 跑。跑不動(dòng)了,就讓自己的助手接著跑,像是在進(jìn)行 2乘N百米的接力賽,永 無止境。風(fēng)箏有的飛過了樹梢,有的飛過了圍墻,還有的甚至飛過了工廠,觀眾們個(gè)個(gè)鼓掌歡呼。與此同時(shí),播送里放起了激昂的歌聲:“我要飛得更高, 飛得更高一一隨著歌聲,風(fēng)箏好似飛得更高了!五六年級的比賽結(jié)束以后,開始了終極對決每個(gè)班都派出了自己的精銳部隊(duì)。大家迅速地奔跑,不顧周圍的一切。觀 眾也盡力為自己班的選手加油吶喊。最后,一只“小老虎得到了冠軍。畢竟 今年是虎年嘛!美好的時(shí)刻總是過得非常短暫,風(fēng)箏比

7、賽結(jié)束了。雖然這次比賽,我們班 沒有獲得第一,但我們卻放飛了夢想,收獲了快樂,這才是最值得珍貴的!Word是學(xué)生和職場人士最常用的一款辦公軟件之一,99.99% 的人知道它,但其實(shí),這個(gè)軟件背后,還有一大批隱藏技能你不知道。掌握他們,你將開啟新世界的大門。Tab+Enter,在編過號(hào)以后,會(huì)自動(dòng)編號(hào)段落Ctrl + D 調(diào)出字體欄,配合 Tab+Enter 全鍵盤操作吧Ctrl + L 左對齊,Ctrl + R 右對齊,Ctrl + E 居中Ctrl + F 查找,Ctrl + H 替換。然后關(guān)于替換,里面又大有學(xué)問!有時(shí)候Word文檔中有許多多余的空行需要?jiǎng)h除,這個(gè)時(shí)候我們可以完全可以用查找替換來輕松解決。翻開 編輯菜單中的 替換對話框,把光標(biāo)定位在查找內(nèi)容輸入框中,單擊 高級按鈕,選擇特殊字符中的 段落標(biāo)記兩次,在輸入框中會(huì)顯示“人卩人卩,然后在 替換為輸入

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