小學(xué)生文明禮儀的演講稿范文

1、小學(xué)生文明禮儀的演講稿范文小學(xué)生文明禮儀的演講稿 親愛的老師、同學(xué)們： 文明禮貌是一種美好的行為，更是一種高尚的品質(zhì)。 從小，老師就教育我們要講文明、懂禮貌，可生活中真 正能堅(jiān)持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到 了早晨上學(xué)，我在路口焦急地張望。前面是綠燈，但來往的 車輛不停地穿梭， 我嘗試了幾次， 為了平安， 還是最終放棄。 眼看就要遲到，就在我心急如焚的時(shí)候，交警叔叔大步向我 走來，他果斷地站定，對(duì)我面前的車輛做了個(gè)暫停的手勢(shì)， 我順利地走到馬路對(duì)面，回頭感謝地望望：只見交警叔叔依 然忙碌左臂伸直， 右手雪白的手套不停地?fù)]動(dòng)。 他盡職盡責(zé)， 細(xì)心周到，他就是我心目中的馬路天使。交

2、警叔叔的舉動(dòng)深深感染了我。一年四季，他就是這樣 默默無聞，無私奉獻(xiàn) ; 嚴(yán)冬酷暑，他就是如此堅(jiān)守崗位，服 務(wù)人民。他是平凡的，但更是偉大的。當(dāng)大家坐在屋里吹著 冷氣喝冷飲時(shí)，他們揮汗如雨，指揮交通 ; 當(dāng)人們拍掉身上 的雪花躲進(jìn)房間時(shí)，他們哈氣取暖，毫不松懈 ; 當(dāng)節(jié)假日父 母帶著孩子外出游玩時(shí)，他們無怨無悔，笑對(duì)行人。假設(shè)每 個(gè)人都能像他們一樣恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的生活會(huì)更 加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會(huì)，世界將變成美好 的人間。文明無小事，細(xì)節(jié)見真情。讓我們行動(dòng)起來，文明禮貌從我做起 !小學(xué)生文明禮儀的演講稿 親愛的老師、同學(xué)們： 很小的時(shí)候，爸爸媽媽就給我講孔融讓梨的故事，希望

3、 我從小要懂得尊敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)知書達(dá)理、孝順的孩子。每 次家里來了客人時(shí)，媽媽總是教我學(xué)說：叔叔好! ，阿姨好 !請(qǐng)坐! 客人們總是拍拍我的頭夸我真懂事。上了幼兒園以后， 老師給我講?三字經(jīng)?的故事，教我們記背?三字經(jīng)? 。所 以我剛會(huì)說話，就會(huì)含混不清地背：人之初，性本善后來又 背?弟子規(guī)? ：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)上了小學(xué)以后，老師又領(lǐng)著 我們學(xué)習(xí)?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)? ，教育我們要做文明的小 學(xué)生，遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。后來，學(xué)校還進(jìn)行博雅少年的 評(píng)選活動(dòng)，我很幸運(yùn)地被評(píng)選為博雅少年。從那以后，我就 更加注意自己的言行舉止，嚴(yán)格要求自己，讓自己真正符合 溫文爾雅， 進(jìn)退有儀的博雅標(biāo)準(zhǔn)。 總之， 在

4、我成長(zhǎng)的過程中， 文明禮儀教育一直都陪伴我左右 ! 我也要努力牢記父母和老 師的教誨。老師告訴我們： 中國是一個(gè)文明禮儀之邦， 作為中國人， 我們都要講文明懂禮儀。所以，在學(xué)校，我要做個(gè)好學(xué)生， 遵守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué) ; 在家里，我要做個(gè)好孩子， 尊敬老人，保護(hù)比自己小的孩子 ; 在社會(huì)上，我要做個(gè)好公 民，遵紀(jì)守法，有公德心，保護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生。讓文明禮儀一 直伴我成長(zhǎng) !小學(xué)生文明禮儀的演講稿親愛的老師、同學(xué)們：當(dāng)社會(huì)在一步步走向文明，物質(zhì)生活在不斷改善，生活 質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候，社會(huì)對(duì)人的文明素養(yǎng)也提出了更高 的要求。我國是四大文明古國之一，每一個(gè)的一言一行都可 以折射出我們國家的

5、文明程度。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種 表達(dá)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。文明禮儀在我們的生活中無處不在，它可以增進(jìn)人與人 之間的友誼。盡管是一句簡(jiǎn)單的問候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，一 個(gè)體貼的眼神，都是那樣的微缺乏道，可是卻意義深遠(yuǎn)。當(dāng)我們走在路上的時(shí)候，亂扔垃圾的人隨處可見。這是 為什么 ?垃圾桶離我們只有幾步之遙，但是我們還是把垃圾 丟在了路上。 沒有讓垃圾會(huì)到自己的家。 讓我們大家想一想， 如果每一個(gè)人都把垃圾扔在了馬路上，那我們的馬路就會(huì)變 成了變成了什么 ?有一次，媽媽給我買了一只非常漂亮的小鳥，毛絨絨的 羽毛，尖尖的小嘴，還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的聲音，對(duì)它，我真 得是愛不釋手。但是在

6、我家生活了幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)它開 始不愛吃喝，怎么逗它也不理我。我突然想起，小鳥的天堂 應(yīng)該是天空， 那里才是它真正的家， 有溫暖更有自由。 雖然， 我有萬分的舍不得，但是我最終還是把它給放回了天空，那 時(shí)候我突然覺得我長(zhǎng)大了很多。還有一次， 我走在大街上。 看見有一個(gè)地方圍了一群人， 愛湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來 是一位老大爺騎車不小心撞到了一個(gè)女的，那位老大爺看見 后急忙抱歉?？墒悄莻€(gè)女的不僅不接受抱歉還破口大罵，還 讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動(dòng)，遭到了在場(chǎng)的所 有人的鄙視， 都在責(zé)怪。 一看這情形， 這女的低著頭就走了 ! 這件事本來是她有理，就是因?yàn)樗龥]

7、有素質(zhì)，才導(dǎo)致了這樣 的結(jié)果?？梢娢拿鞫Y儀有多么的重要。只有通過我們每一個(gè)人的努力，我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步得 更快。 文明禮儀， 從我做起， 從人人做起， 從一件小事做起。 讓文明禮儀之花開遍每個(gè)人的心間，開遍世界每個(gè)角落。在 我們這個(gè)大家庭里，和諧要靠文明來支撐，而文明就在我們 的一言一行當(dāng)中。需要我們自己去努力，去保持，去傳播 !現(xiàn)在我們要人人樹立起文明禮儀，從我做起，從身邊做 起的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起，從自己身邊的事做起，把文明 禮儀真正融入到我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們 成長(zhǎng)。直到這個(gè)社會(huì)多了一些見義勇為、樂于助人的好人好 事發(fā)生，我們才可以真正過上開心幸福的日子 !小學(xué)生文明禮

8、儀的演講稿老師們、同學(xué)們：大家好 ! 我是六年級(jí)四班的 xx ，今天我演講的題目是 ?讓 文明禮儀充滿人間? 。自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有 禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。今天，隨著社會(huì)的發(fā) 展，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。 這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。記得一位名人曾說過：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而 不是文字。我們的一言一行，無不表達(dá)著一個(gè)人的品質(zhì)與修 養(yǎng)，道德與情操。無數(shù)事例也說明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成 功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操小學(xué)生文明禮儀主題演 講稿 5 篇。說到禮儀，我想起列寧的一個(gè)故事：有一次，列 寧正要下樓， 在狹窄的樓梯上， 碰

9、見一個(gè)正端水上樓的女工。 那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她 說：你不必這樣， 你端著東西已走了半截， 而我現(xiàn)在空著手， 請(qǐng)你先過吧 ! 他把請(qǐng)字說得很響亮，很親切，然后自己緊靠 著墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和 高尚道德，成就他成為一代偉人。我們年輕一代， 更應(yīng)該是文明的先鋒， 禮儀的標(biāo)兵。 看， 在馬路邊，人們都自覺遵守信號(hào)燈 ; 看，在公交車上，人們 紛紛給老人、孕婦讓座 ; 看，在校園里，一位小同學(xué)磕倒了， 大同學(xué)就主動(dòng)跑過去，扶起他到處洋溢著文明禮儀的氣息。 講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一 局部同學(xué)身上，還存在著某些不文明行

10、為。例如：在我們的 校園內(nèi)，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、 食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同 學(xué)清掃，扔了又有何妨 ; 再例如，有的同學(xué)在走廊上追逐打 鬧，走路推推搡搡 ; 還有局部同學(xué)講臟話、粗話，隨意攀爬 樹枝，甚至個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng)，無 不表現(xiàn)出一種文明的缺失。小而不為，老來何為?作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的 前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會(huì)更美好文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂 膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動(dòng)中，讓我們 從小事做起， 從點(diǎn)滴做起， 爭(zhēng)做

11、新世紀(jì)、 新時(shí)代的文明之星， 讓文明與我們同行 !小學(xué)生文明禮儀的演講稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我是來自三家小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生，今天我要演 講的題目是?文明禮儀伴我行? 。文明禮儀是什么 ? 文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑; 是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助 ; 是平時(shí)與人相處時(shí)的親切 ; 是見到 師長(zhǎng)時(shí)的問早問好 ; 是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起; 是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng) ; 是看到有人隨地吐痰時(shí)的主 動(dòng)制止文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種 受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠(yuǎn)流 長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民 族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社 會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué) 習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行 我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園， 同學(xué)之間要友好 ; 在家里，應(yīng)該敬家長(zhǎng)，愛弱小，見到客人 要問好 ; 在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律， 守秩序，各項(xiàng)守那么要記牢記 良 言入耳三冬暖，惡語傷