淺議如何提高測(cè)量競(jìng)賽成績(jī)_第1頁(yè)
淺議如何提高測(cè)量競(jìng)賽成績(jī)_第2頁(yè)
淺議如何提高測(cè)量競(jìng)賽成績(jī)_第3頁(yè)
淺議如何提高測(cè)量競(jìng)賽成績(jī)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、淺議如何提高測(cè)量競(jìng)賽成績(jī)【摘要】對(duì)怎樣通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備來(lái)提高測(cè)量比賽成績(jī)做一 些總結(jié)和探討。【關(guān)鍵詞】提高;測(cè)量;競(jìng)賽;成績(jī)。on how to improve the measurement of race results zhoumingwu(the hetao college department of civil engineering bayannaoer 015000)abstract on how to improve the measurement of race results done with careful preparations of some of the summa

2、ry and discussionkey words】 improve; measurement; competition; achievements工程測(cè)量是土木工程專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,它是土木 學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能必修的重要課程,各學(xué)校為了營(yíng)造良 好的工程測(cè)量學(xué)習(xí)氛圍每年都要舉辦測(cè)量大賽,目的在于調(diào) 動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)測(cè)量知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí) 踐能力,增強(qiáng)學(xué)生未來(lái)就業(yè)的能力。近年來(lái)測(cè)量大賽的規(guī)模 也越辦越大,已有全國(guó)性的大賽。為了使學(xué)生的比賽能力在 較短時(shí)間里有一定程度的提高,在比賽中能發(fā)揮最佳水平取 得好成績(jī),我認(rèn)為合理的安排和科學(xué)的訓(xùn)練,對(duì)提高學(xué)生測(cè) 量比賽的能力有著非常重

3、要的作用。我把這幾年的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn) 總結(jié)如下,為訓(xùn)練學(xué)生參加測(cè)量比賽提供參考。一、認(rèn)真解讀比賽規(guī)程認(rèn)真解讀比賽規(guī)程是前提。只有認(rèn)真解讀比賽規(guī)程我們 才能清楚比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、比賽的路線(xiàn),比賽的規(guī)范要求, 比賽的儀器要求等一些重要內(nèi)容。清楚了這些內(nèi)容我們才能 做一些有針對(duì)性的工作。比如按照規(guī)程制定訓(xùn)練計(jì)劃,模擬 訓(xùn)練路線(xiàn),按規(guī)范要求進(jìn)行訓(xùn)練,提早熟悉比賽儀器等。二、打造默契測(cè)量小組組建并打造默契的測(cè)量小組是根本。比賽最終是以小組 的形式參賽的,小組每一位成員的表現(xiàn)都關(guān)系著最終的比賽 成績(jī),所以對(duì)每一位成員的選擇和定位就要慎重仔細(xì),小組 成員之間必須能相互信任相互擔(dān)擋,小組成員除了需要個(gè)人 能力強(qiáng)之外

4、,更重要的是成員之間的默契度要高。三、科學(xué)訓(xùn)練科學(xué)訓(xùn)練是基礎(chǔ)。比賽不同于平時(shí),它是技能,智能和 心理能力的綜合,只有通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練才能把這三者有效的 結(jié)合,才能提高這種綜合能力。提高了這種綜合能力就為最 后的比賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。比賽雖不同于平時(shí),但訓(xùn)練必 須從平時(shí)做起,比賽與平時(shí)相比體現(xiàn)在一個(gè)“快”字上,但 “快”必須是要在“準(zhǔn)”的前題下,要想“快”和“準(zhǔn)”就 必須把平時(shí)的東西練的非常熟練,每天要定下訓(xùn)練的目標(biāo), 每次訓(xùn)練要有每次訓(xùn)練的目標(biāo),每次訓(xùn)練気成后小組成員要 比照每次的目標(biāo)進(jìn)行反思總結(jié),每天完成訓(xùn)練后要比照這一 天的訓(xùn)練目標(biāo)進(jìn)行反思總結(jié),當(dāng)遇到訓(xùn)練瓶頸時(shí),應(yīng)及時(shí)溝 通,群策群力,相互

5、鼓勵(lì),堅(jiān)持不懈。除了技能訓(xùn)練外,心 理訓(xùn)練也很重要,要不定期的進(jìn)行模擬比賽,邀請(qǐng)學(xué)生、老 師、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看和批評(píng)指正。四、實(shí)地?zé)嵘碛?xùn)練實(shí)地?zé)嵘碛?xùn)練是必要條件。比賽之前,應(yīng)當(dāng)提前到比賽 現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地?zé)嵘碛?xùn)練,熟悉比賽場(chǎng)地,了觸賽場(chǎng)規(guī)定,根 據(jù)比賽場(chǎng)地的實(shí)際情況和賽場(chǎng)規(guī)定做出相應(yīng)的調(diào)整和部署, 同時(shí)也可以熟悉一下其它參賽隊(duì)伍的情況,特別是要注意主 場(chǎng)參賽隊(duì)伍訓(xùn)練情況,做到心中有數(shù)。五、賽前狀態(tài)調(diào)節(jié)賽前狀態(tài)調(diào)節(jié)是保障。隨著比賽開(kāi)始的時(shí)間越來(lái)越鄰 近,參賽隊(duì)員在心理上的壓力也越來(lái)越大,隊(duì)員就會(huì)越來(lái)越 緊張。尤其在比賽的最后勝負(fù)階段,不是單純決定于技能和 智能方面的差距,而是在很大程度上取決于比賽人員對(duì)自己 比賽狀態(tài)的調(diào)節(jié)。賽前可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)減輕焦慮,也可以做 深呼吸,還可以在做深呼吸的同時(shí)將注意力集中于自身,使 自己感到身心上趨于平靜,心跳也就會(huì)隨之下降、呼吸變的 平緩,自信心也會(huì)隨之增強(qiáng),比賽前,所有隊(duì)員要在頭腦中 再現(xiàn)一遍訓(xùn)練過(guò)程,暗示自己一定能行。在比賽中不要太關(guān) 注自己的名次與成績(jī),不要過(guò)多地注意對(duì)手的存在時(shí),專(zhuān)心 做好自己的工作。六、結(jié)束語(yǔ)我相信一分耕耘一分收獲,只要我們?cè)谫惽罢J(rèn)真準(zhǔn)備、 付出努力刻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論