淺談職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理

1、淺談職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理曹世媛 劉霖 鄭勇(貴州安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理系 貴州安順561000)【摘要】 本文探討了職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的管理制度、方法。提出了實(shí)驗(yàn) 物品的保管、使用、維護(hù)、人員管理、實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備等相關(guān)管理措施?！娟P(guān)鍵詞】職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理實(shí)驗(yàn)室管理【中圖分類號(hào)】r19【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】b【文章編號(hào)】2095-1752 (2013) 16-0278-02職業(yè)技術(shù)學(xué)院是培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用型人才的基地。我院護(hù)理系是全院的重 點(diǎn)系，貴州省教育廳和學(xué)院先后投資150萬(wàn)資金，用于護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，學(xué)院 也不定時(shí)的投入資金用于實(shí)驗(yàn)設(shè)備的維護(hù)和更新，因此護(hù)理實(shí)驗(yàn)室管理的好壞, 直接影響護(hù)理

2、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)質(zhì)量，影響護(hù)理人才的培養(yǎng)質(zhì)量。如何科學(xué)、規(guī)范的 進(jìn)行護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境，是我們一直探討的內(nèi) 容，多年來(lái)我系護(hù)理實(shí)驗(yàn)室在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查和兄弟院校的參觀中都得到好評(píng), 現(xiàn)將管理方法介紹入下。1實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)是我院護(hù)理系建設(shè)的重點(diǎn)，既要模擬臨床環(huán)境又要滿 足學(xué)牛實(shí)習(xí)操作要求，目前我系擁有護(hù)理實(shí)驗(yàn)室17間，包括無(wú)菌技術(shù)操作室、 隔離技術(shù)操作室、注射操作室、康復(fù)訓(xùn)練室、護(hù)士站、多媒體演示教室、icu病 房、模擬病房、中心吸痰吸氧控制間、辦公室、物品準(zhǔn)備室。各室在設(shè)計(jì)上除了 滿足學(xué)牛實(shí)習(xí)要求外，都力求仿真護(hù)理工作環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生感觀認(rèn)識(shí)，有親臨其 境的感覺(jué)

3、。人員管理上建立以實(shí)驗(yàn)師為主，各任課教師為輔的管理梯隊(duì)，按學(xué)院 制定的各種規(guī)章制度管理實(shí)驗(yàn)室，按各任課教師實(shí)習(xí)計(jì)劃安排實(shí)習(xí)，實(shí)驗(yàn)師除了 實(shí)習(xí)帶教外，還要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生環(huán)境介紹、課堂監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)實(shí) 驗(yàn)室物品和儀器設(shè)備的主人翁精神。2實(shí)驗(yàn)室管理措施2.1加強(qiáng)年青教師的培養(yǎng)，注重自身素質(zhì)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)理念為了幫助年輕教師盡快成長(zhǎng)，按學(xué)院老帶新工作要求，年輕教師進(jìn)入實(shí) 驗(yàn)室需指定老教師帶教一年，雙方要有協(xié)議，帶教計(jì)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃，最后有教研 組考核評(píng)價(jià)，這樣有利用年輕教師盡快成長(zhǎng)。為了提高實(shí)訓(xùn)教師綜合素質(zhì)，利用 假期到醫(yī)院工作，便于掌握新的護(hù)理技術(shù)和先進(jìn)儀器設(shè)備的操作，不定期派出學(xué) 習(xí)深造，

4、提高學(xué)歷的同吋豐富實(shí)訓(xùn)教師知識(shí)體系。平時(shí)加強(qiáng)職業(yè)教育相關(guān)法律法 規(guī)和現(xiàn)代護(hù)理管理知識(shí)學(xué)習(xí)，提高實(shí)訓(xùn)教師綜合素質(zhì)和管理水平，當(dāng)好任課教師 的助手，認(rèn)真準(zhǔn)備好每堂實(shí)習(xí)課，協(xié)助任課教師完成好實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，成為學(xué)生 的組織者、引導(dǎo)者、規(guī)范者。2.2加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和物品管理，規(guī)范放置，隨吋滿足各項(xiàng)實(shí)習(xí)要 求根據(jù)管理目標(biāo)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的要求，建立建全各室儀器、物品、人員 管理制度，另外對(duì)于貴重儀器、物品指定專人維護(hù)，使用說(shuō)明書(shū)裝定成冊(cè)，便于 查找。由于護(hù)理實(shí)習(xí)項(xiàng)目多，操作繁瑣，各種物品、器械繁多，按物品質(zhì)地和實(shí) 習(xí)項(xiàng)目的不同分類放置非常重要，如：布類、橡膠類，金屬、管類等，有固定的 位置和數(shù)量，醒目的

5、標(biāo)簽，利于尋找，按各室功能和實(shí)習(xí)項(xiàng)目準(zhǔn)備成套的物品固 定位置。2.3規(guī)范實(shí)習(xí)程序和各項(xiàng)護(hù)理操作，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)學(xué)期開(kāi)學(xué)前任課教師制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備周和實(shí)訓(xùn)教師對(duì)接，按實(shí)習(xí)項(xiàng) 目的和庫(kù)存購(gòu)置物品，安排實(shí)習(xí)，確保實(shí)習(xí)物品按吋到位。每周護(hù)理教研組集體 備課一次，從理論課教學(xué)到實(shí)訓(xùn)教學(xué)進(jìn)行討論，每個(gè)老師都發(fā)表自己的意見(jiàn)，統(tǒng) 一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，規(guī)范各項(xiàng)護(hù)理操作，無(wú)論老師還是學(xué)生，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前必須 嚴(yán)格按照護(hù)理禮規(guī)范要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，達(dá)不到要求不以實(shí)習(xí)，養(yǎng)成良好職業(yè)形象, 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。2.4加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理和環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造舒適清潔實(shí)習(xí)環(huán)境清潔、安全的環(huán)境，是確保實(shí)訓(xùn)課順利進(jìn)行的

6、重要措施，從新生入學(xué)參 觀實(shí)驗(yàn)室這個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始，介紹各室環(huán)境、入實(shí)驗(yàn)室注意事項(xiàng)等教育，使學(xué)生對(duì)實(shí) 驗(yàn)室的環(huán)境有一個(gè)良好印象，進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，注意培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持 清潔的環(huán)境，自覺(jué)遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度。定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn) 和消除安全隱患，各室采取責(zé)任到人的辦法，制定確實(shí)可行的儀器、物品防盜、 防塵、防火的管理制度，減少財(cái)產(chǎn)損失。同時(shí)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室安全教育，組織老師學(xué) 生學(xué)習(xí)有關(guān)安全技術(shù)知識(shí)，參加安全技能培訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)。2.5提前做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，確保實(shí)習(xí)計(jì)劃順利進(jìn)行實(shí)習(xí)前實(shí)訓(xùn)教師按照實(shí)習(xí)計(jì)劃提前做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，除了儀器、物品準(zhǔn)備 外還應(yīng)明確實(shí)習(xí)的目的、要求、操作、評(píng)價(jià)。在實(shí)習(xí)帶教過(guò)程中做好實(shí)習(xí)物品的 檢查，維護(hù)、清點(diǎn)，督促學(xué)生認(rèn)真操作的同吋注意培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備 和環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的實(shí)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，實(shí)習(xí)結(jié)束注意清點(diǎn)物品、整理歸 類放置并及吋記錄使用情況，提高儀器、物品利用率。3效果和體會(huì)多年來(lái)我們按以上措施管理護(hù)理實(shí)驗(yàn)室，加快年輕實(shí)習(xí)教師成長(zhǎng)，有效 提高了學(xué)生操作能力，最大限度滿足了實(shí)習(xí)要求，得到了任課教師和學(xué)生的好評(píng)?？傊喝绾卫矛F(xiàn)有設(shè)備，達(dá)到以臨床接軌，培養(yǎng)高素質(zhì)護(hù)理