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文檔簡介
1、精選金工實習(xí)心得體會金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課,是機械類各專業(yè)學(xué)生學(xué) 習(xí)工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是 非機類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于 培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解 傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。作為自動化專業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識固然重要, 但動手能力也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,特別是來 自城市的同學(xué),平時自己動手的機會少,動手的能力差, 很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為 我們這些理工科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走 出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手, 親身體驗,這些對我們的幫助是
2、巨大的。感謝學(xué)校為我們 提供這樣的機會,同時也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的 老師們。再一次穿上軍服的我們,成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng) 景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著廈 大金工實習(xí)基地進發(fā),想象著自己親手完成工件加工的快 樂。然而,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,短學(xué)期六周的18個學(xué) 時的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在當(dāng)藍領(lǐng)的日子里,我們有過 艱辛,有過畏懼,但我們收獲的是快樂和寶貴的動手經(jīng)驗。 和老師,同學(xué)們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將 是我人生里永恒的回憶。在實習(xí)期間,我先后參加了車工,焊接,數(shù)字線切割, 鉗工,拆裝,銃工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓 我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,
3、增強自己的動手能力。 第一課車工第一次金工實習(xí),對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),今天提前上 一節(jié)課,鄧谷鳴老師給我們講解金工實習(xí)的意義,課程安 排,以及實習(xí)過程中的安全問題??傮w而言,我們上的實 習(xí)課明顯偏少,這可能由于場地的原因,不過相信以后學(xué) 生的實習(xí)時間會逐漸增加。接下來,老師又一一為我們詳 細(xì)的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識,雖然這些知 識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產(chǎn)生了 興趣,聽的也比較認(rèn)真,因為這些知識是最基本也是最最 重要的,接下來我們按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)參加各 自的工種。我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在
4、車 床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表 面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工 所用的刀具有:車刀、鎮(zhèn)刀、鉆頭等,車銷加工時,工件 的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動 為進給運動。/zl/轉(zhuǎn)載請保留面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌 生,老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作 細(xì)則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要 部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫 向手動進給練習(xí)。要求達到進退動作準(zhǔn)確、自如,且要做 到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí), 每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我
5、們 做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能 前進10m m,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào) 零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4 時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn) 練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時間的原因,我們只 能給這個任務(wù),不過我們做的很認(rèn)真,也第一次看到自己 在如此龐大的機床上的勞動成果,心里真的很高興,相信 自己在接下來的實習(xí)中會越做越好! 第二課焊接曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就 是焊接,這節(jié)課,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接, 本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象 的要難的多了。今天
6、,老師給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注 意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的, 我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。 從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十 之間,運條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實際操作中, 我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果 是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還 有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病, 出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自 己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條 在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控 制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘 住。每個同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百 怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開 始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通 過此次焊接,我
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